北師大八年級上數學二元一次方程組的解法_第1頁
北師大八年級上數學二元一次方程組的解法_第2頁
北師大八年級上數學二元一次方程組的解法_第3頁
北師大八年級上數學二元一次方程組的解法_第4頁
北師大八年級上數學二元一次方程組的解法_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、7.2解二元一次方程組,籃球比賽中，每場都要分出勝負，每隊勝一場得2分，負一場得1 分，紅隊為了爭取較好的名次，想在全部20場的比賽中得38分，那么該隊勝負場分別是多少？,你能根據題意列出方程組嗎？,若設該隊勝 x場,負 y場,等量代換,一元一次方程,求解,寫方程組的解,生活頻道,試一試,解方程組：,解：將代入得,將y=1代得,即原方程組的解是,解方程組：,思考：方程還能直接代入方程嗎？,對于方程你能用含y的代數式表示x嗎？,再接再厲,你能用含x的代數式表示y嗎？,將 代入得,即原方程組的解是,代入法,上面解方程組的基本思路是什么？,一元,上面解方程組的主要步驟有哪些？,（1）將其中一個方程中

2、的某個未知數用含另一個未知數的 代數式表示出來。,（2）將這個代數式代入另一個方程，消去一個未知數，化 二元一次方程組為一元一次方程。,（3）解這個 一元一次方程。,（4）把一元一次方程的解代入原方程組中的任何一個方程，即可求得另一個未知數的值,（5）寫出方程組的解,消元,二元,（5）寫解,（1）變形,（2）代入,（3）求解,（4）回代,幫你歸納,試試你的眼力,解方程組：,解：由得,1=1,將代入得,小明,（1）變形時選系數較簡單的方程,（2）代入時應代入沒變形的方程,（3）回代時代入變形后的方程較簡單,（4）養(yǎng)成自我檢驗的好習慣,你在解二元一次方程組時,應注意那些問題？,我能行,1.在解方程

3、組 時應將方程 代入方程 。,2.在解方程組 時，應將方程 變形比較簡單， 并用代入法解此方程組。,2009年我校成立了“愛心基金會”，用于捐助弱勢群體，今年初二年級和初三年級共捐助5000元，其中初二年級所捐助 的錢數是初三年級所捐錢數的2倍少1000元，你能求出初二年級和初三年級各捐多少錢嗎？ 請根據題意列出方程組并求出方程組的解,身邊的數學,即時小結,今天你學會了什么？,自我檢測,1.已知方程2 x+y=4 ,用含x的代數式表示y得 用含y的代數式表示x得,3.用代入法解下列方程組:,(2),2.用代入法解方程組 的最佳方法是 （ ） A. 由（1）得 消去 x B. 由（2）得y= 3-2x 消去y C. 由（2）得 消去 x D . 由（1）得 消去y,B,(1),(2),.周末小紅等9人去紅山公園玩，買門票共花了31元，已知成人票每張5元兒童票每張3元。你能知道她們去了幾個成年人，幾個兒童嗎？若設成年人x個，兒童y人，請根據題意列出方程組，并求出方程組的解。,身邊的數學,初二（十）班 在本節(jié)數學課活動中，合作交流、積極探究，表現優(yōu)秀，特發(fā)此狀，以資鼓勵。,第一初級中學 數學組 201

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論