版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)三年級第二冊英語第二模塊考試問題(外部研究版),一,寫字母表的前七個字母的大小寫:(14分鐘)-是-是-是-是-是-是-是-是-是-是-是-是-是-是-是-是-是(16點),F(xiàn)attall _ big yes _ mother this _ these white _,thin,short,small,no,fatther,thatIts a tiger。A. this B .these ()2,What are they?Are lions。A. This B .They ()3,This tree tall。A .is B .are ()4、hello、boys and girls、M
2、r li.a.hello b.ha、ha () 5、Whats this?It s.a.a elephant B. an elephant,a,b,a,a,b,()6,That monkey is。A .a thin B .thin ()7,What are they?They are .A .monkey B.monkeys ()8,Whats this?Its a tiger。Its .A .big B .a big ()9,What are they?They are pandas。they re.a. fats b.fat () 10,look the dogs。they re sma
3、ll.a.to b.at,b,b,a,b,b,5,選擇符合問題的句子:(15分鐘),()1,向別人介紹“這是玲玲。”使用。a . she s Lingling . b . it s Lingling . c . this is Lingling()2,“那是什么?”問就用。A Whats that?B. what s this?C. What are they?()3,“Whats this?這是什么?)“句子,以下哪些句子可以使用?a . it s big . b . it s a tiger . c . this is a tiger。()4,“指那只肥鳥”。(以下句子正確嗎?a . lo
4、okat the fatbird . b . piont to the fatbird,C. look!Its a fat bird。()5,“那棵樹很低”應(yīng)該是這樣。a . this tree is short . b . that tree is a short . c . that tree is short .c a b b c,6,連接詞句子:(15分鐘),1,is,Lanlans,small,bag,2,Whats,colour,favourite,your,3、elephant、The、fat、is、4、it、a、lion、Is、-嗯?5、they、dogs、They、are、are、What?1,LAN s bag is small.2,Whats your favourite colour?3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生成式AI在地理課堂中的地理信息分析教學(xué)實踐與反思教學(xué)研究課題報告
- 2026秋招:江西建材投資集團試題及答案
- 2026秋招:江蘇鐵路集團面試題及答案
- 做賬實操-跨境電商公司會計賬務(wù)處理分錄
- 軌道交通安全防范手冊
- 二年級語文上冊《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計
- 高中語文《外國傳世名作賞析》教學(xué)設(shè)計
- 數(shù)學(xué)人教版二年級上冊第一單元第3課時 按多標準逐層分類教學(xué)
- 高中語文“當代文化參與”教學(xué)中的教學(xué)評價改革研究教學(xué)研究課題報告
- 生成式AI在信息技術(shù)編程教學(xué)中的應(yīng)用與效果評價教學(xué)研究課題報告
- 滅菌物品裝載課件
- 2025至2030中國電力設(shè)備檢測行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 2025上半年軟考系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師考試真題及答案
- 尾礦綜合利用技術(shù)在生態(tài)環(huán)境保護中的應(yīng)用與經(jīng)濟效益分析報告
- 政務(wù)信息化統(tǒng)一建設(shè)項目監(jiān)理服務(wù)方案投標文件(技術(shù)方案)
- 2025年蘇州市事業(yè)單位招聘考試教師招聘體育學(xué)科專業(yè)知識試卷
- 加油站投訴處理培訓(xùn)課件
- 畢業(yè)設(shè)計(論文)-基于PLC的醫(yī)院病房呼叫系統(tǒng)設(shè)計
- 外出黨員屬地管理制度
- 買賣合同爭議仲裁應(yīng)訴答辯書范本
- 《腎臟病學(xué)概論》課件
評論
0/150
提交評論