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文檔簡介

1、螳螂捕蟬,1、蟬 悠閑 自由自在 2、螳螂 拱著身子 舉起前爪 3、黃雀 伸長脖子 正要啄食 4、少年 拿著彈弓 瞄準(zhǔn),花園里有一棵樹，樹上有一只蟬。蟬高高在上，悠閑地叫著，自由自在地喝著露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。黃雀伸長脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢。,蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！,聽了少年這番話，吳王恍然大悟，連聲說：“對(duì)！對(duì)！你講得太有道理了！”于是打消了攻打楚國的念頭。,聽了少年這番話，吳王恍然大悟，連聲說：“對(duì)！對(duì)！你講得太有道理了！”于是打消了攻打

2、楚國的念頭。,大臣們認(rèn)為，攻打楚國雖然取勝的希望很大，但如果其他諸侯國乘虛而入，后果將不堪設(shè)想。,大臣們認(rèn)為，攻打楚國雖然取勝的希望很大，但如果其他諸侯國乘虛而入，后果將不堪設(shè)想。,大臣們認(rèn)為，攻打楚國雖然取勝的希望很大，但如果其他諸侯國乘虛而入，后果將不堪設(shè)想。,1.少年和大臣勸說的共同點(diǎn)是什么？,比較閱讀后思考：,2.少年和大臣勸說的不同點(diǎn)是什么？,3.兩次勸說的結(jié)果有何不同？從中你可以體會(huì)到什么？,假如你是吳王，第二天上早朝的時(shí)候，你準(zhǔn)備怎么跟大臣們解釋這一新決定呢？,小組合作討論,學(xué)習(xí)本文啟示： 做事不能只看重眼前利益，而忽視身后隱患。,評(píng)一評(píng)： 你喜歡文中的哪一位人物，請(qǐng)對(duì)他作出簡要評(píng)價(jià)。（并從文中找出理由）,八字成語積累 萬事俱備只欠東風(fēng) 三天打魚兩天曬網(wǎng) 十年樹木百年樹人 八仙過海各顯神通,請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，舉一個(gè)和螳螂捕蟬相似的事例。,作業(yè)：,請(qǐng)你仿照螳螂捕蟬這

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