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1、夏日的風(fēng)夏日的風(fēng)作文 一年中最可愛的風(fēng),莫過于夏日的風(fēng)了。不是嗎?當(dāng)人們在酷暑難耐時(shí),不是首先想到她嗎? 你瞧,她邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來! 清晨,當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹過花叢,花草頓時(shí)隨風(fēng)擺動,翩翩起舞,空氣中彌漫著濃郁的花香。風(fēng)兒掠過肥沃的泥土,花香攙和著泥土的芬芳,仔細(xì)聞一聞,令人神清氣爽,還看見晶瑩的露珠從綠葉上抖落。在這清晨純凈的世界里,叫人心曠神怡。 中午,驕陽似火,空氣似乎也變得稀薄起來。小草、花兒都被炙熱的火球烤蔫(nin)了,樹枝也無精打采地耷拉著小腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民伯伯,汗流浹背。他們邊不停地喘著粗氣,邊擦拭著額頭上豆大的汗珠,自言自語道:“這天氣真熱,一絲風(fēng)都沒
2、有!”此時(shí)他們多渴望刮一陣“及時(shí)風(fēng)”?。?這時(shí),風(fēng)來了,輕輕地拂過他們的面頰,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。剎那間,他們情不自禁地佇立在夏日這輕柔的風(fēng)中,任憑風(fēng)掀起他們的衣襟,梳理他們的頭發(fā)。于是,他們有了清爽的感覺,欣喜地脫口而出:“這風(fēng)來得真及時(shí)啊!” 傍晚,蟲鳴鳥啼,倦鳥知還,風(fēng)兒吹得樹葉挲挲地歌唱。 這時(shí),幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在綠陰下談笑風(fēng)生地下著圍棋,風(fēng)兒輕輕地吹拂。突然,其中一位年過花甲的老人站了起來,興奮地叫了起來:“我贏了!我終于贏了!”涼爽的風(fēng)伴隨勝利的喜悅,一齊涌進(jìn)老人的心窩。 晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們坐在院子里,用稚嫩的小手?jǐn)?shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。多么寧靜的夜晚??! ??!這夏日的風(fēng),這可愛的風(fēng)!她沒有“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的柔和,也沒有“過江千尺浪,入竹萬竿斜”的粗獷,更沒有“飄飄送下遙天雪,颯颯吹干旅命煙”的凜冽,但她以自己獨(dú)特的方式演繹著自己的精彩,送給人們舒適和愜意。她多像一位含情脈脈的少女,給大地帶來芳香,讓老人飽嘗晚年的幸福,使孩子們備感童年的歡樂 ?。∥覑圻@夏日的風(fēng)! 點(diǎn)評: 作者開門見山,以反問句開頭直奔主題,吸引讀者,然后抓住夏日的風(fēng)在清晨、中午、傍晚、晚上四個不同時(shí)段的特征來描述,詳略得當(dāng),采用比喻、擬人等修辭手法,形象地寫出了夏日的風(fēng)的美。文章結(jié)尾引用幾位詩人的名句進(jìn)行對比,更加反襯
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