實習(xí)施工日記[施工實習(xí)日記20篇]_第1頁
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文檔簡介

1、實習(xí)施工日記施工實習(xí)日記20篇從昨天晚上8點開始澆混凝土到今天,今天早上很早就來看混凝土的澆筑了。 還沒到工地就聽到攪拌車的聲音,攪拌車前停著泵送混凝土車,樓上的人給_掛著另一個人,還拿著震動棒使混凝土振動著,混凝土上澆有順序,從屋頂一側(cè)反今天我看到工人在工地上澆混凝土,混凝土的自由落下高度不能超過2m,如果超過2m就要采取措施,用插件型的印章快速插入并慢慢拔出,把插頭排列均勻,一點一點地移動施工實習(xí)日記(2)我來的這個工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完成,開始做地下一層屋頂?shù)哪0濉?在劉工昨天給我們的粗略說明下,我們了解到這項工程是由六棟小高層住宅區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,使用的模板幾乎都是竹橡膠

2、模板,放松力墻200厚,砌塊墻100厚和200厚這時,一些工人把鋼筋捆在一起。 墻上的混凝土已經(jīng)澆筑完畢,用“SBS”改性防水線圈復(fù)蓋地下室的外墻,鋪設(shè)防水線圈。 工地上的工人很著急。 因為從晚上開始澆筑屋頂混凝土。施工實習(xí)日記(3)今天,在工地繼續(xù)澆混凝土,聽到劉工向我說明了很多關(guān)于澆混凝土的知識,下午,我辦公室也查了一些書,根據(jù)學(xué)校教科書中學(xué)到的知識,我必須使用插入式印章來掌握基本的要求: 敲打上層時,請插入下層5cm,消除兩層的接縫。 平板振子的移動間距,必須保證振子的平板復(fù)蓋物固定了部分邊緣?;炷恋臐仓话阋B續(xù)進(jìn)行。 在必須間歇的情況下,其間歇時間要盡量短,在前層混凝土最初凝固之前

3、,必須澆筑完二次混凝土。 間歇的最長時間必須根據(jù)使用的水泥品種和混凝土的凝結(jié)條件決定,一般超過2小時的,必須在施工狹縫處理。澆筑混凝土?xí)r,要仔細(xì)觀察鑄模、鋼筋、孔的預(yù)約、埋入材料和插筋等有無移動、變形、堵塞,發(fā)現(xiàn)問題后要立即停止?jié)仓跐仓幕炷聊糖昂煤帽pB(yǎng)。施工實習(xí)日記(4)今天第一天來工地實習(xí),第一次來工地,工地上一切都感到新奇和陌生,看到工地的師傅們_狂熱,我也很受鼓舞,我謙虛地向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神、工作熱情。首先,我們幾個實習(xí)學(xué)生先向工程項目經(jīng)理報告,我們每個人都有師傅教我們學(xué)習(xí),我的師傅是40歲的中年劉工,劉師傅在工地指導(dǎo)工程管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富、

4、親切的工程負(fù)責(zé)人。 劉先生先給我們做了幾個安全教育,給每個人分配了頭盔,然后帶我們到工地,粗略地說明了工程的進(jìn)展情況和各方面的結(jié)構(gòu)。施工實習(xí)日記(5)今天劉師傅和工地技術(shù)人員讓我們放松了學(xué)習(xí)。 放水線在澆筑的混凝土面上決定柱和墻的位置,墻是垂直澆筑的,所以他們根據(jù)墻的標(biāo)記在地面上決定經(jīng)緯儀,然后瞄準(zhǔn)一點點筆直向上打軸線。 這些是在屋頂上決定墻、邊柱、梁的位置,在樓梯和電梯口的邊緣決定雙線,最外側(cè)的控制線,安裝模板防止遮擋梁的邊緣。施工實習(xí)日記(6)聽說明天下雨了,從昨天晚上到今天在工地上忙著澆混凝土。 今天打梁、樓梯和地板,聽說工地的師傅們忙于澆混凝土?xí)r必須連續(xù)施工,保證兩班交替混凝土凝固,保

5、證強度和質(zhì)量。 帶領(lǐng)我們的劉先生昨天晚上在工地加班,保證了根據(jù)這次混凝土的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)澆注成形。 我們劉師傅的工作熱情使我們第一次仰慕茅廬的孩子們。 我今后也要更好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工地師傅熱情的工作精神,做好自己的工作。施工實習(xí)日記(7)今天天氣又好,風(fēng)也大,我們和小劉一起在屋頂上劃了線。 因此往上走是標(biāo)準(zhǔn)層,比以前的線容易多了,知道慢慢畫線的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起畫了線。 小劉又說好了。 我們很高興,結(jié)果學(xué)到了很多東西。施工實習(xí)日記(8)通過昨天的鋼筋工技術(shù)訓(xùn)練的學(xué)習(xí),今天仔細(xì)地看了鋼筋工人鋼筋捆扎的詳細(xì)過程,問了個不太明白的地方。 又理解了一些細(xì)節(jié)。 下午在劉先生的幫助下把重點記在筆記本上。 我相信這些要點對我們今后在工地學(xué)習(xí)有很大的幫助。施工實習(xí)日記(9)今天我看到了三四樓一層的剪力墻。 因為下層沿著街道的樓層,所以層

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