1、山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)七年級歷史下冊第24課 近代前夜的盛世與危機(jī)學(xué)案（無答案） 北師大版課題課型新授課授課時(shí)間2020年 月 日執(zhí)筆人審稿人總第 24 課時(shí)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)陳述通過明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展、近代化因素萌發(fā)的趨向、西方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，了解中國由盛轉(zhuǎn)衰的過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握康乾盛世、明清對外貿(mào)易、商業(yè)的發(fā)展，重農(nóng)抑商政策，文字獄，鴉片貿(mào)易等基礎(chǔ)知識，通過比較中西不同的發(fā)展，理解“盛世”后的“危機(jī)”出現(xiàn)的必然性。評價(jià)活動(dòng)方案1自主學(xué)習(xí)結(jié)果采用紙筆形式，由小組長負(fù)責(zé)評價(jià)。2合作交流結(jié)果采用紙筆形式，各組互評。3鞏固訓(xùn)練用紙筆形式，老師提供賦分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生結(jié)對互評，組長統(tǒng)計(jì)，師及時(shí)進(jìn)行糾正和鼓勵(lì)

2、。教 學(xué) 活 動(dòng) 方 案隨記【創(chuàng)設(shè)情境】（1分鐘）明清盛世的綜合國力比起歷代皇朝明顯提高，在世界范圍內(nèi)扔屬頭等強(qiáng)國。但距清康乾盛世僅一百來年的時(shí)間，便陡然發(fā)生天翻地覆的逆轉(zhuǎn)。處于鼎盛時(shí)期的中國古代農(nóng)耕文明迅速在世界潮流中沒落，陷入受侮挨打的危局。你知道嗎，在“鮮花著錦，烈火烹油”的康乾盛世之際，潛伏著什么危機(jī)？【確立目標(biāo)】學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后自主學(xué)習(xí)?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】（10分鐘） 中華帝國最后一個(gè)繁榮時(shí)期從 到 明清 人口超過 經(jīng)濟(jì)的 表 社會(huì)經(jīng)濟(jì)總量居世界第 發(fā)展 現(xiàn) 手工業(yè)興盛 對外貿(mào)易形成巨大“ ” 著名商幫形成在 、 等地 城市興盛教 學(xué) 活 動(dòng) 方 案隨記近代 社會(huì)活躍： 流動(dòng)性大，傳

3、統(tǒng) 開始化 發(fā)生變化因素 經(jīng)濟(jì)新因素： 雇傭勞動(dòng)、股份經(jīng)營萌發(fā)的 思想觀念變化：“四民”錯(cuò)位 、 傾向 、 西方 西方 西方資本主義和工業(yè)革命的發(fā)展 擠壓 中國面臨被“擠壓”的形式擠壓 社會(huì) 愚昧自大下的 危機(jī) 固步自封危機(jī) 力量對比逆轉(zhuǎn) 陷入更深重的危機(jī)【合作交流】（3分鐘）課本學(xué)習(xí)完成后，小組內(nèi)交流近代前夜危機(jī)產(chǎn)生的原因外因：西方資本主義的擠壓與侵略；內(nèi)因：中國封建王朝的自身衰落【分組展示】展示自主學(xué)習(xí)結(jié)果【釋疑解惑】西方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)1.原因：閉關(guān)鎖國、重農(nóng)抑商、文化專制 2.結(jié)果：近代落伍、任人宰割【鞏固訓(xùn)練】1.中國封建社會(huì)最后一個(gè)盛世是（ ）A.文景之治B.康乾盛世C.貞觀之治D

4、.開元盛世2.到1800年（乾隆年間）我國人口增長至（ ）以上A.1億B.2億C.3億D.4億3.17001820年，中國的經(jīng)濟(jì)總量居世界的位次是（ ）A.第一B.第二C.第三D.第五4.明清時(shí)期，我國商業(yè)發(fā)達(dá)，商人資本雄厚，除安徽形成商幫外，還有（ ）A.陜西B.山西C.山東D.江西5.明清時(shí)期，中國社會(huì)的主要貨幣之一是（ ）A.扇貝B.白銀C.銀票D.黃金6.啟蒙學(xué)者伏爾泰稱贊1718世紀(jì)的中國是“舉世最優(yōu)美、最古老、教 學(xué) 活 動(dòng) 方 案隨記最廣大、人口最多而治理最好的國家”。他的國籍是（ ）A.英國B.美國C.德國D.法國7.采用計(jì)時(shí)或計(jì)件發(fā)給“工價(jià)”的雇傭勞動(dòng)方式，最早出現(xiàn)在（ ）A

5、.廣東B.北京C.江南D.山西8.在中國古代有“士農(nóng)工商”四民的說法，請問到明末時(shí)，位居第二的是哪一個(gè)階層（ ）A.商人B.知識分子C.農(nóng)民D.手工業(yè)者9.再三強(qiáng)調(diào)“農(nóng)為天下之本務(wù)，而工賈皆末也”的清朝皇帝是（ ）A.康熙B.雍正C.乾隆D.嘉慶10.如果你在明清時(shí)去做生意,你帶的貨幣一般是( )A.銅錢 B.白銀 C.黃金 D.紙幣11.假如你是清朝雍正年間的一位山西人,比較聰明能干,你最有可能去( )A.經(jīng)商 B.當(dāng)差 C.讀書應(yīng)試 D.當(dāng)?shù)刂鳌就卣固嵘?2.閱讀下列材料：清朝統(tǒng)一臺(tái)灣后，曾開放四個(gè)海港作為對外通商口岸。后來，由于西方殖民者在中國沿海進(jìn)行種種非法活動(dòng)，清政府只留廣州一處海

6、港通商，關(guān)閉了其他海港。請回答：(1)清政府后來的政策是什么？(2)從材料中分析，清政府實(shí)行這種政策的原因之一是什么？(3)這種政策對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響？參考 (1)閉關(guān)政策。(2)害怕外國商人與沿海人民往來會(huì)“滋擾生事”。（1）材料中的“帝國”指我國的什么朝代？（2）這個(gè)“帝國”當(dāng)時(shí)采用什么政策最終出現(xiàn)這樣的危機(jī)？（3）這個(gè)政策造成了什么影響？教 學(xué) 活 動(dòng) 方 案隨記教訓(xùn)：一個(gè)民族一個(gè)國家要想進(jìn)步、要想強(qiáng)大，一定要走出去，去學(xué)習(xí)、去交流、去吸收。閉關(guān)鎖國只能導(dǎo)致落后，所以我們一定要堅(jiān)持對外開放政策不變。（言之有理即可）或（教訓(xùn)：中國的發(fā)展離不開世界，必須實(shí)行對外開放，學(xué)習(xí)世界上一切國家和民族先進(jìn)的技術(shù)和文化，取人所長，補(bǔ)己所短，才能不斷發(fā)展和進(jìn)步，否則，就會(huì)落后挨打。）課本第134頁想一想答案：科學(xué)技術(shù)：傳統(tǒng)的科學(xué)技術(shù)取得一定突破，仍走在世界前列，出現(xiàn)了幾部總結(jié)性的科學(xué)巨著；著名科學(xué)家體現(xiàn)出獻(xiàn)身科學(xué)的價(jià)值取向，重視實(shí)驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度，注重科學(xué)研究方法，開始顯示出近代科學(xué)研究的特點(diǎn)。文學(xué)藝術(shù)：描摹世態(tài)人情的世俗文學(xué)蓬勃興起。古典小說蓬勃發(fā)展，具有高度的思想性和藝術(shù)性，具有不同程度的反封建性，要求個(gè)性解放，出現(xiàn)了反封建的民主思想。課本第137頁自我測評答案：農(nóng)民戰(zhàn)