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文檔簡介
1、奮斗的作文議論文600字_高中奮斗作文五篇精選奮斗是水,澆灌成功之花;奮斗是燈,照亮人生之路,奮斗是橋,塔起理想的彼岸,今天小編給大家分享一下有關于奮斗的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!關于奮斗的作文一當我們在探求生活的本質的時候,實際上也就是在探求人們對生活的基本態(tài)度。這樣打開生活的畫卷,觀察形形色色的人生旅途中的過客,我們就會反復的看到迥然相反的形象:一種人始終保持著青春的朝氣,他們從不埋怨生活的坎坷,哀嘆個人的不幸,在前進的道路上,遇見困難就攻克它,碰到挫折就戰(zhàn)勝它,小有成功則倍加努力,大有作為則更其發(fā)奮,在物質生活上以儉樸為樂,在精神生活上以高尚為榮,在創(chuàng)造生活上以進取為貴。他們時時渴望
2、為社會做出貢獻,愿意在改造世界的實踐中求得自身的完美發(fā)展。他們總是那么頑強,那么堅韌那么自強不息,認定了正確的方向,就執(zhí)拗的、百折不撓的勇往直前,不到生命的盡頭,絕不停止辛勤的耕耘。另一種人則無所作為,墨守陳規(guī),安于現(xiàn)狀,不思進取。他們圖享受而求安逸,慕虛榮而尚清閑,順利時得意忘形,遇逆境垂頭喪氣在挫折面前畏葸不前,在成就面前躊躇滿志。他們很少想到要去正視困難,戰(zhàn)勝困難,更不懂的困難中孕育著勝利和成功的希望。他們既無吃苦的準備,又無奮斗的熱情,更無創(chuàng)造的雄心。他們所祈企求,是舒適的小家庭,溫柔的愛人,美麗的孩子,只此足矣。他們雖然還年輕,可是思想卻提前衰老了,斗志已經磨滅,精神上的發(fā)展已經進入
3、暮年的困境。這是兩幅完全不同的畫像。一個有為的青年應該立志做前一種人,避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫穿到物質、精神、創(chuàng)造三種生活中去,用這種積極向上的人生哲學,為社會作出應有的貢獻,為后人留下可資仿效的榜樣。琴弦松弛,彈不出悅耳的高音;生活悠閑,點不燃青春的火種。生活的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時代的樂曲。謂予不信,請君一試。關于奮斗的作文二堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤:真討厭!昨天考試沒讓復習,今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試;同學們都七嘴八舌地互
4、相傾訴苦衷;,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學生!老師來了;沒等我反應過來,只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴??荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題——附加題??龋蠹叶伎炜吹礁郊宇},這次把這一題算入總分,總分110分!;什么!我覺得數(shù)學老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有殺;意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下
5、巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!為什么我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復雜的算式,像是計算這未來的人生我懂了!懂了題,也懂了人生人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,堅持;也需要堅持。關于奮斗的作文三腦袋里裝著什么呢?才;。錢袋里裝著什么呢?財;。有人說腦袋更重要,也
6、有人說錢袋更重要。我認為才;與財;并不矛盾,兩者可兼得。財;是才;的基礎。我們只有在擁有一定物質基礎后才能去學習,用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去,還怎么學習?所以在貧困的地區(qū),經常有孩子失學。社會上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要,當這種需要不能被滿足時,他必定放棄學業(yè),及早就業(yè)。才;可以反作用于財;。在現(xiàn)在社會中,誰都想有一個較高的學位,好的學歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實。也許有人會說:現(xiàn)在很多大款都是小學生畢業(yè),沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要。;但是,我不這么認為,一個沒有較
7、高學識的大款也只是一個暴發(fā)戶,絕對不能成為商業(yè)驕傲?,F(xiàn)在的中學生,無衣食之憂,應好好學習,積累知識,不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了,就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的物質生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個人渴望學習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學習的重要性,十分渴望學習,卻不能學習。難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒有才而令人看不起。因此,越來越多的人渴望知識,開始學習。我們知識一名中學生,現(xiàn)在最重要的就是努力學習,其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢,那將一無所獲。才;代表著知識,財;代表著財富,
8、財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產生。我們應兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開任何一只手。關于奮斗的作文四風雨凄凄,送來一股刺心的寒意風雨中飄搖,是否已喪失了前進的勇氣?最終是全力站起,還是跪倒在地?聽風聲尖銳凄厲,是同情,還是厭棄?聽雨聲淅淅瀝瀝,是期盼,還是絕望的哭泣?我,一個大大咧咧的女孩。期中考試時,因為自己的一時驕傲,不靜心,退后了一大截。當我知道自己成績的那一刻仿佛是個晴天霹靂。我死死盯著大屏幕不敢看同學的目光。實驗班的每一個人都是那么優(yōu)秀,而我??粗笃聊簧洗蛑约旱某煽儭N覄傔M實驗班所有的自信仿佛都被抽空:這么次的成績怎么還有臉在這里呆下去?完了,肯定要被踢出去了。心里想
9、著眼前浮現(xiàn)父母失望的眼神,同學嘲笑的語言。那一段日子,很黑暗。我每天都低垂著頭,似乎看不清自己的空虛,腦子亂成一鍋粥,就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的靈魂應飛出了我那羸弱的軀體,我聽不見自己靈魂的訴說。也許,這個晴天霹靂對我來說,無法接受,無法承受。我似乎失足掉進了一個深淵,無法掙扎,無法訴說。我默默將一切埋在心中,很壓抑,卻無處宣泄。當我一天看見鳳凰網對甲午戰(zhàn)爭的評論時,我頓時醒悟,中國建國60年,從當年的東亞病夫到現(xiàn)在的亞洲強國,這種叱詫風云的變化不是都從無邊的失望與黑暗經過奮斗而成么?而這僅僅是次考試,可以在接在力下次爭取進步,我為什么要在這里徘徊不前呢?一個國家都可以從軟弱變
10、為強大,而我也可以讓自己變得強大啊!于是我重鼓信心,踏踏實實地學習。夜晚我與爸爸討論我不好的理科,在學校我與同學交流學習。我相信只要咬緊牙,每天努力的奮斗,我終有一天會成功的。凄凄風雨,是對懦弱者的恥笑;狂風暴雨,是對勇敢者的挑戰(zhàn)!失敗中穩(wěn)扎船帆,重拾自信,任風吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸發(fā),自強、自勵,凝聚天地間德智;的力量,前進,奮斗!到達成功的彼岸!關于奮斗的作文五對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。不為失敗找理由,要為成功找方法。奮斗是什么?我想許多人對于這個話題都不陌生了。大家都會這樣說:奮斗好比七彩石,能夠擊出我們的青春蓬勃。我個人認為奮斗是一種信念。每個人都具備、擁有這種信念,許多名人、英雄的故事中無一不顯示奮斗這個字眼。在他們認為奮斗是無時無刻不在自己身邊的。正是擁有這種信念他們才會成功。當年三萬萬中國人團結一致,奮斗了十來年才取得了勝利。由此可見,奮斗是多么艱辛而漫長的過程。所以如今我們只有擁有這種信念才能夠成為成功的主人,大學的大門才會向我們打開。從牙牙學語開始我們就學習知識,學士人世間的酸甜苦辣。有的同學說:奮斗這個詞聽起來好聽,可我實在受不了了,這個過程好痛苦。是,
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