1、工匠精神最新高二作文800字羅民說：一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族，必然會少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品。這里給大家分享一些以工匠精神為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。以工匠精神為話題的高中作文篇1國慶假期，我和媽媽一起來到北京，參觀了我向往已久的故宮博物院。當我們剛走近午門時，媽媽說：孩子，這就是紫禁城!的確，我和媽媽一樣，腦海里首先呈現(xiàn)的詞匯是“紫禁城”，而不是“故宮”，也許，我們都被眼前美輪美奐的建筑群震撼到了。媽媽緊緊地拉著我的手隨著人流進入午門，帶著朝圣者般的心情去仰望和探索明清皇室的文化生活。雖然整座紫禁城里人聲鼎沸，卻絲毫沒有影響我和媽媽參觀游覽的心情。且不說那紅

2、色的宮墻映著迎風(fēng)搖曳的古樹，也不說藍天下那散發(fā)著耀眼光芒的金色琉璃瓦，更不必說那雕刻著精美圖案的漢白玉欄桿，單是在乾清宮西面靠近永壽宮和養(yǎng)心殿的萬壽慶典展，就值得長時間駐足觀賞。收藏在這里的一些名畫與宮廷器皿，不僅可以讓我們感受到皇宮舉行萬壽慶典時喜慶熱鬧場面，更能讓我們感受到古代工匠精湛的技藝和令人折服的工匠精神。我們隔著玻璃細細觀賞每一件文物，突然一個在乾隆年間用過的雕漆飛龍宴盒瞬間子吸引了我的眼球。這是一個直徑大約為一尺左右的圓形紅色宴盒，分為上下兩層。上層的盒蓋圖案布局又分為三圈：蓋面的圖案應(yīng)該是主體部分，上面雕著一個醒目的“聖”字，不言而喻，這是乾隆皇帝御用的盒子，“聖”字的周圍雕刻

3、著祥云，祥云之間是兩條騰飛的龍;盒蓋的第二圈仍然刻著張牙舞爪的飛龍和朵朵形狀不一的祥云;盒蓋的第三圈圖案則是雕刻著一朵朵排列整齊的牡丹花，與第二圈之間用精巧的花紋分開。宴_盒的下層第一圈雕刻的仍然是排列整齊的牡丹花，第二圈雕刻的也是在祥云之間飛舞的龍，與上面一層相呼應(yīng)。我們緊貼著玻璃仔細觀看，發(fā)現(xiàn)每一朵祥云都有各自的姿態(tài)，每一條龍的表情和姿勢都是各不相同的，每一支牡丹花的造型都略有不同，特別是花瓣舒展的樣子各有千秋，令人賞心悅目。我突然好羨慕曾經(jīng)那些服侍過乾隆皇帝的侍女或太監(jiān)，至少他們的手有觸碰過如此精美的藝術(shù)品，可我只能隔窗想象她的觸感與質(zhì)感。那么何為雕漆呢?顧名思義，是在漆上雕刻出來各種圖

4、案。媽媽告訴我雕漆是一項特別復(fù)雜的傳統(tǒng)工藝：先把天然的漆料在制作胎上涂抹出一定的厚度，再用刀在堆起的平面漆臺上雕刻花紋。我不知道雕刻這個御用宴盒的工匠從備料到雕刻一共花了多少時間才完成的。我仿佛看到他弓著背，拿著大小不一的刻刀，從日升刻到日落，一點一點地，懷著虔誠的心為皇帝打造這個宴盒，把自己的心血與對美的追求全部刻在每一條飛龍的鱗片里，刻在每一朵祥云線條里，刻在每一朵花的花瓣上。也許在這個過程中，他經(jīng)歷了無數(shù)次的“重頭再來”，經(jīng)歷了無數(shù)個內(nèi)心焦灼的夜晚，經(jīng)歷了無數(shù)個孤寂與落寞的白天最終，他完成了!手中的這個宴盒不僅僅是宴盒，而是一件有生命的物體，一件帶給他一生無限榮耀的生命體。曾經(jīng)雕刻的匠人

5、已故去，他姓誰名誰我們更是不得而知，但這些都不重要，重要的是他的高超技藝流傳下來了，他的匠心也將永遠保存在我們子子孫孫的心中。以工匠精神為話題的高中作文篇2黨的19大在2017年10月18日召開，是黨集中人民思想貫徹落實行為的政治覺悟的召開，這屆黨的19大提出的思想是什么呢?相信大家對富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，友善都不陌生吧，黨決定在二零二零年全面建成小康社會。而作為21世紀的學(xué)生們我們要積極維護黨的思想，認真做到那24個字。還要認真學(xué)習(xí)，努力成為國家的棟梁。弘揚工匠精神，傳承世紀美德。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗!什么是工匠精神?大而概之就是熱愛本

6、職工作、嚴謹做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現(xiàn)了工匠精神的內(nèi)涵與品質(zhì)。在中國，有許多優(yōu)秀的大國工匠傳承著我們中華民族偉大的工藝，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”發(fā)動機焊接_的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為APEC會議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點熱愛本職，敬業(yè)奉獻。他們之所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。三百六十行，行行出狀元就是這個道理。要讓中國制造變成中國創(chuàng)造，方才能讓我國成為世界第一強國

7、。而我們也要以他們?yōu)橄闰?qū)，為動力，為標桿，去創(chuàng)造和諧美麗的中國。每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣大國工匠的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得世界的喝彩。而我們也要為黨提出的思想而奮進，讓新中國在這個世界上燦燦輝煌。以工匠精神為話題的高中作文篇3每天放學(xué)回家的路上，都能看見一個修鞋的老大爺。他個子不高，戴著一副圓形眼鏡，皮膚在風(fēng)吹日曬下成了褐色，手里總在忙著修一雙又一雙的鞋子。下午六點左右，我提著一雙開了膠的皮鞋，走向那個熟悉的小修鞋鋪。說是鋪，其實就是一個擺滿了釘子、螺絲、針線的破三輪車。斑斑銹跡可以印證它度過的歲月?！皫煾?，幫忙粘一下這雙鞋!”老大爺并沒有抬頭?！胺跑嚿习?”他回答道。手里還是井井有條地干著自己的

8、活兒。在等待的閑暇時刻，我簡單掃視了一下老大爺每天工作的鋪子：車上放著一個有木板釘成的盒子，盒子旁放著一個紅色握柄的老剪刀。地上有一個很古樸的帶著花紋的盆子，盆里是渾濁不清的臟水。待他手里的鞋被他一番修理后，車上的一塊抹布被他輕輕拾了起來。他把鞋湊到眼睛邊上，一手拿鞋，一手拿抹布，細細擦拭著鞋上的塵土和泥垢。等他滿意后，眉頭才放松下來。那表情就像是自己用刻刀刻出了一件精美的手工作品一樣，如癡如醉?！板X放桶里，零錢自個兒找吧!”他頭也不抬，拿起我?guī)淼男∑ば滞度氲搅讼乱粋€任務(wù)之中。_我緊盯他的老手，像枯樹干一樣，還有幾塊沒擦干凈的污漬。但這雙手，干起活來卻麻利得很。每擠一點膠就用棉棒慢慢抹開，

9、邊緣地方還用針線縫了一下，整個過程好像機器加工器具一樣，不出差錯，行云流水。他把抿在嘴唇間的線頭吐掉后，兩手一合，鞋底和鞋體便又成了密不可分的一家?！叭龎K錢?！彼ь^望了我一眼，手借勢在衣服上抹了下灰，便從那個折疊椅上站了起來，靈活的手又開始收拾起來一位路過的老大爺高喊一句：“呦，今兒個這么早回去啊?”“今兒老伴生日，早點回家了!”他用胳膊擦了擦臉上的小汗珠，腿一跨就蹬上了車。“走了!”他有點自豪地說了一句。他佝僂的身子，因蹬車使勁而跟著左右搖晃著，車子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，車上的零件發(fā)出互相碰撞的聲音。伴隨著黃昏撒下的一把光，他的身影便消失在路的盡頭。這就是我身邊的一位老匠人，他做的不是雕

10、花藝術(shù)，也不是精巧手工，只是一份平凡的鞋匠工作，在他手中一干就是幾十年，而這漫長歲月中，我想那份認真，專注做事的工匠精神，便是最可貴的人生寶藏了。以工匠精神為話題的高中作文篇4文物修復(fù)師，聽起來偉大光榮而又神秘的職業(yè)，他們手中每天都在穿越千年，而他們的日常又是怎樣的呢?一扇扇屏風(fēng)被小心地摘下，木器組負責(zé)框架，絲綢組負責(zé)擦拭帛書一組組人員忙著手下的工作，但人與人之間的交流卻一刻也沒有停下來，無論是技術(shù)術(shù)語還是調(diào)侃大家都在以一顆平凡心來對待。每天，一位老師傅都會騎著自行車穿梭在一層層的紅墻中，只為忙里偷閑到外面抽支煙，清晨，大家和著溫暖的陽光，喂著院子里的“御貓”，欣賞著自己在院子里種的花草樹木。

11、這與他們的工作有著巨大的反差，但就是這種反差，這種出人意料的風(fēng)格，使他們的工作給人一種平靜，純粹。似乎不再是高高在上而是生動平和。給我印象最深的是鐘表修復(fù)師王津。瘦高的身材，和藹的目光。他親自修復(fù)了瑰麗的國寶鐘表，讓他能在世人面前呈現(xiàn)。是他讓鐘表上的_每只小鳥扇動翅膀，讓河水奔騰流動，船只來往，讓冰冷的文物活了起來，賦予了他們鮮活的生命。他站在櫥窗前，就像來來往往的游客一樣看著自己一件件修復(fù)的鐘表，說了句有點心疼，只能靜靜的看著，無法領(lǐng)略文化本該有的生機。但從他眼中看到的更多是自豪，從十六歲進入故宮，現(xiàn)今已然花甲，眼中盡是感慨，也許本身就是修復(fù)鐘表的他，更懂得時光在手中流逝的感覺。對我影響最深

12、的不是他們修文物的高超技術(shù)而是修復(fù)師們的生機，充滿了情感，他們沒有因為工作的精細，嚴肅而變得沉悶，他們積極向上與幽默的工作態(tài)度，讓文物修復(fù)師這份工作有了溫度，讓文物有了生命，讓我們對文物修復(fù)師有了新的認識。工匠精神不只是一絲不茍的精細工作，還需要對生活的感受，把自己的情感融入進去，就像把玉比作君子有了人的情感才使玉有了更高的品質(zhì)。以工匠精神為話題的高中作文篇5在蓮花胡同里面，住著一個“工匠大師”老李。老李不是老北京，但搬來也有一陣子了，據(jù)說是乾隆年間皇宮御用裝潢設(shè)計師的后代，在八國聯(lián)軍侵華的時候不得已離了北京，混到老李這輩兒才回來。雖然大家覺得那什么裝潢設(shè)計師洋氣的跟朝廷根本搭不上，但老李是這

13、么說的，大家也就這么聽了。老李愛嘮嗑，總愛往胡同兒里的人堆兒里湊，嘮著嘮著就嘮叨了自己的光輝事跡，說什么年輕的時候他們家門口總是堆著一長串兒人求他讓他給“雕梁畫柱”但大多數(shù)人他都是看不上眼的?！霸壑惶裟莻€順眼的，一長溜兒里就挑那么一個，多了一概不論!”有人就問老李，說你多接幾個活計不是挺好，得掙多少。老李瞇著眼睛搖了搖頭，抬著個下巴沖著人：“你懂什么，咱這叫工匠精神?！迸?，工匠精神。周圍的大老爺們兒似懂非懂，在意又不在意地點了點頭，心想也沒見有什么人來找你做活計啊，不過也沒多說，也就姑且聽一耳朵?！肮そ尘瘛边@么個詞兒在電視上也看到過，聽說是挺厲害的，那就挺厲害的吧。沒想到，還真有人來找老李了

14、。還是個大清早兒，杜鵑兒還沒睡醒，這胡同兒里就聽見“咚咚咚咚咚咚”，一陣子震耳欲聾的敲門聲把街坊鄰里都給敲出來了，一看，這敲的不是老李家門么?這是要老李救命還是怎的?反正敲的也不是自家門，不感興趣地關(guān)門兒回去睡回籠覺了，跟老李混的挺熟的幾個也就半個馬扎兒往家門口一坐，想看看老李平常吹的場景是怎么個樣子。老李總算開門兒了，“誰呀”話音沒落，這敲門兒的就像炸開了一樣：“李建國!你給我換錢!”街坊們手一抖，瓜子兒差點兒灑一地，這不是來要老李救命，這是來要老李命的啊。老李頭還沒伸出來就慌慌_張張想把門關(guān)上，這敲門兒的卻一把攥住門縫，把老李拽了出來，邊拽邊喊著：“當初我聽說你有那么厲害才找你給老爺子搞靈

15、堂，你非說先給錢再干活兒，我們想著大師說不定比較個性就給了，結(jié)果好幾天不見動靜，我們問你，你就說你將就勞什子工匠精神，我們就想著再等等，結(jié)果呢?”他轉(zhuǎn)過臉兒沖著街道，“結(jié)果半個月再找他這人就跑了!我們老爺子天天躺在太平間就等著這個靈堂建好好下葬，結(jié)果挨上一個攜款潛逃!這回可算是找找你了!你這回甭想跑!”老李好像還想狡辯，雙手把著那個人拽著他衣領(lǐng)的手：“我不是換個環(huán)境找找靈感，我們講究工匠精神的人總需要更多的時間”“我呸!就你還工匠精神?人家真正的工匠精神是對自己每一件作品盡心盡力的鉆研，不留一點兒瑕疵，全心全意地為自己的作品負責(zé)的大師才有的精神!不是你這種天天混吃等死吹牛不眨眼的敗類的借口!今天我這話就撂這兒了，半個月之內(nèi)再不還清我家的錢，咱們法庭上見!”說完這人就把老李扔了回去，想勸架的鄰居也松了口氣，老李可能因為嫌丟人趕緊把門合上了，街坊鄰里的也就都回了自己的屋子，在這節(jié)骨眼兒上也不好說什么。后來沒幾天，老李搬走了，臨搬走也再沒跟鄰居再說什么，估摸著也是覺得太丟人了，灰溜溜地就沒了蹤跡。就算這樣，街坊四鄰扯閑天兒的時候還是會說起他，一陣唏噓之后也會再念叨念叨那個工匠精神，不過這回大家也算是明白了。工匠精神，是一種工匠大師們對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精的精神理念;是