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幼兒教育:_托班活動教案:甜甜的水果姓名:_班級:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 4 頁托班活動教案:甜甜的水果托班活動教案:甜甜的水果教學目標:1、鞏固按物體的數(shù)量匹配相應的點卡。2、在教師的引導下,理解活動操作過程,能正確地進行操作。教學準備:水果實物(蘋果1個、橘子2個、梨子3個),單獨的動物圖片(每種動物數(shù)量分別是1、2、3),13的點卡,盤子3個,大分類籮筐1個。教學過程:一、媽媽買的水果1、教師(出示一籃水果):這是媽媽剛才買回來的水果,請你幫助媽媽一起來整理水果好嗎?2、師幼將水果拿出來放在桌子上說一說:有哪些水果?3、啟發(fā)幼兒思考:我們怎樣整理它們呢?引導幼兒把一樣的水果放在一個盤子里。4、請幼兒數(shù)一數(shù)每種水果有幾個,引導幼兒給水果排隊,最少的水果放在最前面,多的水果放在后面。排好后請幼兒說一說:1個蘋果、2個橘子、3個梨子。5、請幼兒給水果送點卡,鼓勵幼兒邊送邊說:一個蘋果送一的點卡二、幼兒操作活動1、甜甜的水果:觀察卡片,請幼兒先將同樣的水果放在分類盒中一個格子里,然后按物品數(shù)量的多少調(diào)整次序,最后再給水果送點卡。2、小動物寶寶:請幼兒先將一種動物放在一個分類格中,然后,引導幼兒按動物數(shù)量的多少調(diào)整次序,最后再給動物送點卡。第 3 頁 共 4 頁幼兒教育本文至此結(jié)束,感謝您的瀏

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