1、方案：_學(xué)校心理健康月活動方案姓名：_部門：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁學(xué)校心理健康月活動方案學(xué)校心理健康月活動方案中學(xué)心理健康教育活動月的開展有利于提高我們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質(zhì)，促進我們?nèi)烁竦慕∪桶l(fā)展。我校今年心理健康活動月的活動主題是“陽光路上，相伴成長”，將為學(xué)校師生心理健康教育和活動提供學(xué)習(xí)和交流的機會。希望大家踴躍參與?；顒幼谥迹焊鶕?jù)XX學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心關(guān)于組織“XX學(xué)校心理健康教育活動月”的通知要求，我校決定開展“陽光路上，相伴成長”為主題的心理健康活動。通過一系列的心理健康教育活動，營造良好的校園心理氛圍，提升學(xué)生自助互助能力，促進學(xué)生

2、心理健康成長?；顒幽康模阂孕睦斫】翟聻槠鯔C，通過推廣校園心理情景劇的理念與技能，開展心理情景劇的排演；倡導(dǎo)班主任開展心理健康主題班會，進行優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動等方式，傳播心理健康自助與互助的方法，廣泛普及心理健康知識，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀，健康向上的心理品質(zhì)，塑造陽光型的青春少年形象?；顒又黝}：陽光路上，相伴成長活動時間：1、宣傳與發(fā)動（X月X日X日）2、實施活動（X月）3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選（X月下旬）3、優(yōu)秀心理情景劇作品參加評選（X月X月中旬前）活動內(nèi)容：1、心理健康月宣傳活動：（1）心理廣播：強調(diào)心理健康的重要性，宣布心理健康月啟動；（2）黑板報宣傳，

3、要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報；2、心理情境劇排演：參與對象：心理社團成員，其他部分學(xué)生活動形式：首先對學(xué)生進行培訓(xùn)，了解心理情景劇的理念和技巧，然后安排學(xué)生根據(jù)發(fā)生在自己身邊共性的問題，選擇一個劇本（可以自編，也可根據(jù)現(xiàn)成的劇本進行修改），進行心理情境劇的排演，優(yōu)秀的劇本推薦參加區(qū)心理健康中心組織的心理情景劇評選活動。3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動：一、活動目的為了提升學(xué)生對自身心理健康狀況的關(guān)注，增強社會適應(yīng)能力和人際交往能力，促進學(xué)生健康成長，利用xx年X月學(xué)生心理健康教育活動月期間，以“陽光路上，伴我成長”為主題，特舉辦 “優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選”活動。二、活動對象全體在校學(xué)生和教師三、活動時間xx年X月四、活動安排（一）優(yōu)秀心理健康教育主題班會策劃方案評選活動日期：xx年X月XX月X日1、以班級為單位，提交以人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、成長發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會活動方案。2、活動方案于X月X日之前電子稿發(fā)給政教處。3、屆時評選出優(yōu)秀主題班會方案設(shè)計。（二）優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選活動時間：xx年X月X日X月X日1、各班認(rèn)真籌劃開展心理健康教育主題班會。2、X月X日前將各班所開展的主題班會活動方案、班會PPT、活動照片（電子版）等材料電子打包交至政教處。屆時將從中評選出優(yōu)秀主題班會。3、安排教師進班級