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1、幼兒教育:_幼兒園大班美術(shù)教案彩色的紙花姓名:_班級:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 4 頁幼兒園大班美術(shù)教案彩色的紙花活動目標(biāo):1、能用印染、添畫、折疊等方法制作彩色花。2、初步了解印染畫和折疊紙花的基本步驟和方法。3、對紙工活動有興趣,萌發(fā)大膽創(chuàng)造的愿望?;顒訙?zhǔn)備:1、范例:印染花朵、折紙花朵、彩筆裝飾花朵。2、操作材料:正方形宣紙、鉛畫紙、各色皺紋紙、手工紙、顏料、抹布?;顒舆^程:1、參觀花朵展示會。(1)將各種范例布置成花朵展覽會,帶領(lǐng)幼兒觀察欣賞。(2)教師:你最喜歡哪種花朵?想一想,猜一猜,這些花朵是怎樣做的?2、觀察教師制作彩色的紙花。(1)印染花:將宣紙三次對角折,折出中點
2、,在三角形的中間,離中心點稍遠(yuǎn)的地方剪一個弧形,在自己喜歡的顏色中蘸一下,再用邊角蘸顏色;還可以將宣紙對邊折,方法同對角折,最后輕輕打開,晾干。(2)皺紋紙花:將準(zhǔn)備好的皺紋紙(6厘米寬)折成扇形,再對折,用軟鉛絲固定,拉開成花形。3、制作彩色的紙花。(1)鼓勵幼兒自由選擇一種彩色紙花的制作方法,嘗試進(jìn)行紙花制作。(2)引導(dǎo)幼兒討論:剛才你在做彩色紙花的時候,有沒有困難?(3)教師或同伴對幼兒遇到的困難給予建議和解答。(4)幼兒再次制作彩色紙花,教師進(jìn)行個別指導(dǎo)和幫助。4、參觀幼兒作品展,相互交流欣賞作品。(1)將印染好的宣紙作品和各種紙花放在桌子上、貼在瓷磚墻上或黑板上,既能晾干又便于欣賞。(2)教師:哪幅紙花是你制作的?你最喜歡哪一張?為什么?(3)教師進(jìn)行簡單的小結(jié),并對幼兒進(jìn)行表揚和肯定。第 3 頁 共 4 頁幼兒教育本文至此結(jié)束
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