1、微視頻制作,李 政,課程學習及考核要求,30學時 1學分 考核要求：3-20分鐘的微視頻（微紀錄片、創(chuàng)意短片、微電影等。 具體包括：微視頻策劃方案、分鏡頭腳本（或稿本）、視頻（光盤形式）,微視頻策劃實施方案的主要內容,作品名稱、類型、選題說明、片長設置、主題思想、目標受眾、拍攝對象與拍攝場景、作品風格與特色、框架結構與敘事方法、技術保障、拍攝與制作方法、拍攝程序及計劃安排等。,紀實類微視頻稿本樣式（簡易兩欄式）,非紀實類微視頻分鏡頭腳本樣式,第11周審核評估本課程要求,每位同學于第10周完成自己要創(chuàng)作微視頻的策劃方案和分鏡頭腳本或稿本。 第10周周五前，策劃方案和分鏡頭稿本的講解PPT和電子版

2、策劃方案，統(tǒng)一提交給學委（存優(yōu)盤），第11周教學評估周要講解。 第11周上課時，每位同學帶打印版。,微視頻策劃實施方案,課程：微視頻制作 學號： 姓名： 專業(yè)班級：,參考書目,1、美希拉柯倫伯納德.紀錄片也要講故事（第3版），孫紅云，譯.北京：北京聯合出版公司，2015年11月. 2、 何蘇六.紀錄片創(chuàng)作，北京：中國傳媒大學出版社，2015年10月. 3、沈辰，李偉才.影視制作，北京：化學工業(yè)出版社，2015年7月. 4、孫玉勝.十年從改變電視的語態(tài)開始（修訂版）北京：人民文學出版社，2012年5月。,中國微電影網， 中國紀錄片網， 央視網紀實頻道， 央視網公益頻道， iDocs 國際紀錄片論

3、壇， 西京學院網絡課程中心，,“光影紀年中國紀錄片學院獎”,2016年12月23日，由國家新聞出版廣電總局指導，中國傳媒大學主辦，中國紀錄片研究中心承辦的第六屆“光影紀年中國紀錄片學院獎”頒獎典禮，在中國傳媒大學舉行頒獎典禮。 “光影紀年中國紀錄片學院獎”自2011年誕生始，秉持“國家高度、學術品格、國際視野、中國風格”的理念，堅持公正、客觀、學術、權威的紀錄片評獎標準，經過幾年的打造，學院獎已成為紀錄片業(yè)界備受關注的年度盛會之一，已成為紀錄片界的重要學術、文化、交流活動，被稱為中國紀錄片的“奧斯卡”。,什么是微視頻？,微視頻是指短則30秒，長則不超過20分鐘，內容廣泛，視頻形態(tài)多樣，可通過多

4、種視頻終端攝錄或播放的視頻短片的統(tǒng)稱。 如紀錄短片、微電影、DV短片、動畫短片、廣告片,微紀錄片與微電影的區(qū)別,微紀錄片：以真實生活為創(chuàng)作素材，以真人真事為表現對象，并對其進行藝術的加工與展現，需要具備解說、旁白等基本要素。 微電影：可以根據真實故事改編，也可以虛構情節(jié)和人物，允許用演員扮演；具有完整的故事情節(jié)和可觀賞性。,微視頻如何選題？,1. 我真的對這個題材感興趣嗎? 2. 這個題材為什么不平常? 3. 觀眾會對它也感興趣嗎? 4. 這特別吸引人的地方是否具備足夠的形象性, 它能不能在片中被展現出來? 5. 有人拍過類似的題材嗎? 6. 我能找出什么新意超過原來的作品?,微視頻選題的基本

5、原則,1. 選題策劃要具有普遍性； 2. 選題策劃要具有人文性； 3. 選題策劃要具有故事性、趣味性； 4. 選題策劃要具有新穎性、獨特性。,微紀錄片,微紀錄片是適應新媒體傳播，通過藝術化手段記錄真實和再現真實歷史事件，達到以小見大藝術效果的紀錄片作品。 真實是微紀錄片的生命。,中央電視臺故宮100（每集6分鐘）； 資本的故事（每集8分鐘）； 湖南電視臺的我的中國夢（每集70秒） 北京電視臺二十四節(jié)氣（每集2分鐘） 中國夢365個故事（每集3分鐘） 吉林電視臺的身邊發(fā)現（每集2分鐘）,媒介融合背景下的微紀錄片,1. 深度互動 微紀錄片無論在策劃、創(chuàng)作還是傳播等方面，都具有明顯的新媒體特征。 新

6、媒體受眾參與微紀錄片創(chuàng)作的全過程，成為內容生產商、資金提供者。,2. 主題單義性 微紀錄片在有限的時間內傳達最有價值的信息，而后通過豐富的輸出終端滲透傳播，信息可以更快速地傳播擴散，以滿足當前用戶需求碎片化的過程。 講好一個故事，表達一個主題。,3. 注重時效 微紀錄片可以被視為社會現實題材之作的領頭兵。 騰訊網視頻中心自制的微紀錄片焦點人物,微紀錄片的整體態(tài)勢,1. 草根原創(chuàng) 網友通過互聯網UGC模式上傳。 業(yè)余、粗糙、原生態(tài)。,2. 視頻網站自制 CNTV的“微紀實”板塊 鳳凰視頻開辦的紀實欄目甲乙丙丁,3. 電視臺自制 中央電視臺的故宮100 北京電視臺的二十四節(jié)氣 湖南衛(wèi)視的我的中國夢

7、,4.大賽推動 如“光影紀年中國紀錄片學院獎” “金熊貓”紀錄片獎,微電影,主題展現更富寓意； 敘事以情節(jié)為主，以人物刻畫為輔； 人物關系簡單，故事脈絡既跳躍又清晰； 敘事結構“弱兩邊、強中間”； 情節(jié)起伏大，懸念設置更具效果； 故事時空被壓縮，廣告植入打破傳統(tǒng)模式。,微電影的主要特征,（一）主題：微言大義，一葉知秋 內容較少、含義微妙； 敘事、人物、場景、情節(jié)、細節(jié)“少妙短巧”。,（二）內容：內涵擴展，枝舒葉展 微電影并不適合去表現重大題材的敘事，也不大可能通過影像去再造一個宏大的空間場景。,（三）敘事：結構簡潔，省略過渡，突出高潮 微電影的敘事結構“弱兩邊，強中間”； 高度壓縮或省略“開端

8、”和“結局”； 加大結構中部矛盾沖突的起伏和頻率。,（四）人物刻畫場景減少 人物較少，精簡場次，多用小景別和短鏡頭，剪輯凌厲。,微電影的類型,1. 廣告式微電影：外“媚俗”而內“不俗” 采用商業(yè)類型電影慣用的手法，如名導執(zhí)導，明星主演，動用高端設備，講求視聽語言的唯美與豪奢、場面的宏大與氣派、服飾的考究與精美，極致的光影效果。,2. 宣教微電影：顯美隱丑 倡導和諧，表現真善美，抨擊假丑惡，積極向上，特別是對人倫親情的表現。,3. 藝術微電影：不媚俗不媚眾 主題：寓意深刻，哲學層面的思考； 形式：創(chuàng)意獨特，突破敘事慣例與窠臼。 如2013年戛納獲獎短片黑洞,4. 惡搞微電影：虛擬的廣場狂歡 胡戈

9、的一個饅頭的血案 筷子兄弟的老男孩 搞笑、幽默和娛樂,5. 科普微電影：由“硬科普到”軟科普” 抽象枯燥的科學知識易于被接受的“軟性傳播”,6. 校園微電影：學院派創(chuàng)作 從題材選擇、主題提煉、敘事方式、視聽語言的構成等方面，呈現出學步時的特點稚真與青春并存。,知識回顧：微視頻策劃實施方案主要內容,作品名稱、類型 選題說明 片長設置 主題思想 拍攝對象與拍攝場景 作品風格與特色 框架結構與敘事方法 技術保障、拍攝程序及計劃安排等。,實踐項目二：微視頻分鏡頭腳本設計、撰寫,實踐內容： 1.對前期策劃實施方案進行細化構思； 2.PPT匯報、講解與點評。 實踐目標： 1.明確微視頻拍攝提綱、文字稿本、

10、分鏡頭腳本之間的關系及其結構形式。 2.掌握分鏡頭腳本撰寫的核心要素和主要環(huán)節(jié)。,微視頻一般制作流程,腳本 形式,拍攝提綱,文字稿本,分鏡頭腳本,（一） 拍攝提綱,以提綱的形式對節(jié)目所涉及的關鍵畫面、資料、采訪對象和采訪問題等進行的設計和說明。 拍攝提綱通常包括畫面內容、采訪和說明三個部分。,偉人周恩來第五集周恩來與蔣介石 部分拍攝提綱：,（一）周、蔣關系概述 畫面內容： 蔣著蘇俄在中國。 周住處：西花廳。 蔣在臺住處：陽明山。 周、蔣晚年鏡頭（照片）。 蔣去世，大陸人民日報報道。 周去世，臺灣中央日報報道。 采訪：文獻研究室學者，談周、蔣關系。 說明：周、蔣打了20多年的交道。蔣氏敗走臺灣，

11、寫了一本反思著作蘇俄在中國。周生前讀過數遍。,（二） 分鏡頭腳本,分鏡頭腳本是以鏡頭為單位，對影視節(jié)目的視聽形象進行準確描述的稿本。 它規(guī)定了每個鏡頭的景別、運動方式、時間長度、場景與場景之間的轉換方式、鏡頭和鏡頭之間的組接方式，還需要對解說詞、音樂音響進行設計。,分鏡頭腳本的具體內容,1. 將策劃方案或文字稿本的畫面內容加工成一個個 具體形象的、可供拍攝的畫面鏡頭； 2. 排列組成成鏡頭組，并說明組接的技巧； 3. 相應鏡頭組的解說詞； 4. 相應鏡頭組或段落的音樂或音響效果。,微視頻分鏡頭腳本要素,分鏡頭腳本中的視聽語言,視覺元素 視聽語言 聽覺元素,阿納石榴干紅30秒廣告分鏡頭腳本,字幕

12、廣告詞： 來自西域 百代芳華 滴滴晶瑩 口口香醇 （以上為字幕） 情有獨鐘 圣果佳釀 阿納石榴干紅 （以上為配音）,分鏡頭腳本,關愛老人公益廣告分鏡頭腳本,關愛老人公益廣告分鏡頭腳本,青蛙分鏡頭腳本,電影大師的分鏡頭腳本 徐克龍門飛甲,徐克龍門飛甲,張藝謀英雄,陳木勝新少林寺,姜文陽光燦爛的日子,分鏡頭腳本設計的注意事項,1. 生活場景、人物行為及人物關系具體化、形象化。 2. 場景、段落之間的組接要符合邏輯和視覺心理； 3. 脈絡要清晰，結構層次要分明； 4. 運用蒙太奇思維。,同期聲：在拍攝畫面的同時錄下的新聞事件現場 聲或采訪聲，聲源為畫面內物體或人物。 解說詞：對畫面內容的文字解釋和說

13、明。 旁白：創(chuàng)作者或借助故事敘述者以客觀角度對影片的背景、人物、事件直接進行議論或抒發(fā)感情 獨白：畫面中人物的心理活動的語言表述。,（三） 文字稿本,分鏡頭腳本是以鏡頭為單位，對影視節(jié)目的視聽形象進行準確描述的稿本。 它規(guī)定了每個鏡頭的景別、運動方式、時間長度、場景與場景之間的轉換方式、鏡頭和鏡頭之間的組接方式，還需要對解說詞、音樂音響進行設計。,文字稿本的主要樣式,（一）穿插式講稿式 主要包括同期聲、字幕、解說、資料、 剪輯等。,專題片國魂文字稿本（穿插式）,【苗歌同期】：黔家苗寨插秧現場 板凳舞現場 【字幕】：貴州興仁縣鯉魚村。 【解說】：早春時節(jié)，充滿生機的田野里又熱鬧起來，苗家人一年一

14、度的插秧季到來了。,【字幕】：海南三沙市永興島 【解說】：這里是遠在千里之外的海南三沙市永興島。 每次出海前，老鄭他們都會把一面國旗精心地懸掛在自家的漁船上。2012年三沙市設立后，永興村更名為永興居委會，這個面積不到三平方公里、常住人口千余人的小島，建起了郵局、醫(yī)院、氣象站，一個小型機場已經投入使用。,【資料】：習近平在國家博物館參觀復興之路展覽 【解說】：2012年11月29日，習近平總書記率領新一屆中央領導集體來到國家博物館，參觀復興之路展覽。 【交叉剪輯】：參觀人群與歷史經典鏡頭】 【解說】：五千多年來，在這塊廣袤富饒的土地上生活的人民，創(chuàng)造了燦爛的中華文明，為人類社會的進步作出了巨大

15、的貢獻。,專題片感去山川稿本,畫面 三維動畫背景，特技出一組采訪同期聲。 同期聲 查王村村民 王際成：“衷心的感謝?！?畫面 行進移動鏡頭做背景，通道特技疊出美感畫 面。 解說 我們在山東省淄博市淄川區(qū)的查王村，聽到最多的詞匯就是感激和感謝，被他們感謝的人叫車獻梁，是查王村村兩委的當家人,畫面一組查王村老人領養(yǎng)老金畫面。 字幕2015年10月25日 解說每個月的25日是查王村發(fā)養(yǎng)老金的日子，村里規(guī)定，凡是60歲以上的老人，每個月都能享受到300元的生活補助金，明天恰逢九月九重陽節(jié)，今天每位老人還多領到100元的過節(jié)費。 同期聲 查王村村民 車瑞恩：“哪莊也不跟這查王村好。分魚、分面、分錢，按月開，恣的這老人非常高興，非常滿足?！?（二）對應聲畫式,主要由畫面內容、聲音及解說詞組成。 實用、方便，較為常用。,1. 圖示三欄式,2. 簡易三欄式,3. 簡易兩欄式,案例：專題片的稿本撰寫（聲畫式）,（三）圖解式文字稿本,在畫出的一幅幅簡圖（故事板）旁邊寫上相應的解說詞。,青蛙文字稿本,青蛙文字稿本改為分鏡頭稿本,文字稿本的特點,1. 視覺形象性（可拍性）； 2. 聽覺形象性（對話、解說、音樂、音響） 3. 自然逼真（真切、貼近生