1、語文a版小學(xué)語文3年級(jí)上冊(cè),第30課,第八單元,你們知道什么叫傳說嗎？,傳說是最早的口頭敘事文學(xué)之一，是由神話演變而來但又具有一定的歷史性的故事。,同學(xué)們都學(xué)過或聽過哪些傳說呢？簡(jiǎn)單地說一說吧！,今天，老師也給大家?guī)砹艘黄獋髡f。,語文A版三年級(jí)語文上冊(cè)第八單元,日月潭舊稱水沙連，又名水社里，位于阿里山以北、能高山之南的南投縣魚池鄉(xiāng)水社村。是臺(tái)灣最大的天然淡水湖泊，堪稱明珠之冠。在清朝時(shí)即被選為臺(tái)灣八大景之一，有“海外別一洞天”之稱。區(qū)內(nèi)特色規(guī)劃有六處主題公園，包括景觀、自然、孔雀及蝴蝶、水鳥、宗教等，還有八個(gè)特殊景點(diǎn)以及水社、德化社兩大服務(wù)區(qū)。,日月潭簡(jiǎn)介,1.學(xué)生自讀課文，給生字注上拼音。

2、,2.讀通句子，讀順課文，遇到不理解的詞語查找工具書或同桌交流。,自學(xué)小能手,日月潭 日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的湖泊。位于臺(tái)灣省中部的南投縣魚池鄉(xiāng)，又稱雙潭，過去稱水社湖或龍湖。潭中有一小島，猶如珠走玉盤，故名珠子島，又稱玉島。此島以北，湖形如日輪，面積較大，稱日潭；月潭在南，形如新月，面積較小。日月潭四周為高達(dá)1000米的蒼山環(huán)抱，林木蔥郁，湖光山色，相映如畫，被譽(yù)為“島內(nèi)仙境”，是臺(tái)灣省著名的旅游勝地。,日月潭的傳說,自學(xué)要求： （1）自讀課文，生字多讀幾遍，帶有生詞的句子讀通順。 （2）再讀課文，給課文每個(gè)自然段作上標(biāo)記。,漆黑一團(tuán) 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越嶺 英雄 冒著生

3、命危險(xiǎn) 又累又餓,日月潭 拯救 一籌莫展 披荊斬棘,日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖泊。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，是個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)。說起日月潭，還有一個(gè)動(dòng)人的傳說呢。,日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖泊。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，是個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)。說起日月潭，還有一個(gè)動(dòng)人的傳說呢。,默讀第三自然段，思考： 1、為了降服惡龍，拯救日月，人們想了哪些辦法？你讀完后有什么體會(huì)？ 2、在人們一籌莫展的時(shí)候，大尖哥和水社姐是怎么做的？,比較句子： 1、年輕的漁民大尖哥和水社姐要去降伏惡龍。 2、年輕的漁民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降服惡龍。,默讀第四自然段，這一節(jié)按地點(diǎn)不同可分為兩層，每層內(nèi)容是什么？,第一層

4、：大尖哥和水社姐從阿里山的山洞里拿到金斧頭和金剪刀。 第二層：大尖哥和水社姐回到潭邊砍死惡龍。,他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。 回到潭邊，他倆又冒著生命危險(xiǎn)，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們重又見到了光明。,比較句子： 1、他們終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。 2、他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。,荊棘,他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。 回到潭邊，他倆

5、又冒著生命危險(xiǎn)，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們重又見到了光明。,日月潭,大尖山,水社山,日月潭面積有100平方公里，比杭州西湖要大1/3，湖面海拔760米，水深有30多米，四周被海拔2400米的水社山、大尖山等連峰環(huán)繞。,潭：水深之處,日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖泊。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，是個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)。說起日月潭，還有一個(gè)動(dòng)人的傳說。,添加“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果。,日月潭簡(jiǎn)介,日月潭位于阿里山以北、能高山之南的南投縣魚池鄉(xiāng)水社村，舊稱水沙連、龍湖、水社大湖、珠潭、雙潭，亦名水里社。 日月潭湖面海拔7

6、48米，常態(tài)面積為7.93平方千米（滿水位時(shí)10平方千米），最大水深27米，湖周長(zhǎng)約37千米，是臺(tái)灣外來種生物最多的淡水湖泊之一。它以光華島為界，北半湖形狀如圓日，南半湖形狀如彎月。 2009年，日月潭入選世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)“臺(tái)灣最大的天然淡水湖”，在清朝時(shí)即被選為臺(tái)灣八大景之一，有“海外別一洞天” 之稱。,會(huì)認(rèn)字：社 頓 斧 會(huì)寫字：搖 頓 惡 阿 斧 剪,故事起因： 太陽月亮不見了。,剪刀 商量 危險(xiǎn) 千辛萬苦,水性 英雄 漆黑 翻山越嶺,開火車讀詞語,為了找回太陽和月亮，大尖和水社做了哪些努力？結(jié)果怎樣？,哪個(gè)句子好？,大尖哥和水社姐要去降伏惡龍。 大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。,大尖

7、和水社是怎樣和惡龍決戰(zhàn)的？,冒著生命危險(xiǎn) 縱身 激戰(zhàn)三天三夜,學(xué)了這篇課文，你們覺得大尖哥和水社姐是個(gè)怎樣的人？,手拿砍刀、高舉火把、翻山越嶺、披荊斬棘 挺身而出、回到潭邊、激戰(zhàn)惡龍、為民造福,一籌莫展,（無可奈何 束手無策）,惡龍躲在,惡龍非常兇猛,只有才能,說一說句子： 太陽和月亮又掛回了天空，可大尖哥和水社姐 ，便用 ，他們吃下龍肉后，身子就 。轉(zhuǎn)眼間，大尖哥和水社姐就化作了 ，永遠(yuǎn)地 。,傳說是美好的，人物往往也是偉大的，希望大家在這美好的傳說中感受中國(guó)古代傳說的魅力，學(xué)習(xí)這些偉大的人物。,大禹治水,精衛(wèi)填海,嫦娥奔月,女媧造人,夸父逐日,1、填上合適的關(guān)聯(lián)詞 （ ）拿到阿里山的金斧頭

8、和金剪刀，（ ）能將它們制服。,2、下面三種問句分別屬于哪種問句形式。 怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？（ ） 大尖哥河水社姐為民造福，而獻(xiàn)出了年輕的生命，我們?cè)跄芡浰麄兡?？?） 誰是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（ ）,3、了解流傳在家鄉(xiāng)的民間傳說，和大家一起交流。,A、他們終于拿到了金斧頭和金剪刀。 B、他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于拿到了金斧頭和金剪刀。,1、他倆手拿砍刀，高舉火把，行進(jìn)在布滿荊棘的山林中，_。 2、山中天氣變化無常，剛剛還是好好的，一會(huì)兒就大雨滂沱，淋得他們_，可又過了一會(huì)兒，氣溫驟降，大雪紛飛，凍得他們_。 3、為了早點(diǎn)拿到金斧頭和金剪刀

9、，他倆夜以繼日地趕路，餓了_，累了_。,惡 兇惡 可惡 泊 湖泊 停泊 重 重新 重量 降 降服 降落,再讀課文，給課文分段并概括大意。,第一段（1）：寫日月潭的地理位置和美麗的自然景色。,第二段（25）：寫日月潭的傳說。,第三段（6）：寫大尖山、水社山和日月潭的名字的由來。,日月潭還有一個(gè)動(dòng)人的傳說，到底是什么傳說呢？請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)讀課文，用自己的話說一說。,大尖哥和水社姐降伏惡龍，救出太陽和月亮，讓人民重新見到了光明，自己卻化作了兩座青山。,布置作業(yè)：,1.回家將這個(gè)故事說給家人聽。 2.收集日月潭形成的資料。,自由讀第一自然段，說說你知道了什么。,日月潭是臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖泊。,日月潭的景

10、色很美。,日月潭還有一個(gè)傳說。,A、大尖哥和水社姐要去降伏惡龍。,B、大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。,比較句子,比較哪個(gè)句子好，說說為什么。,故事的起因是什么？畫出文中相關(guān)的句子。,很久很久以前，兩條惡龍吞吃了太陽和月亮，天地間漆黑一片。,請(qǐng)同學(xué)們有感情地齊讀這句話。,讀了這個(gè)動(dòng)人的傳說，我們深深地被打動(dòng)了，請(qǐng)同學(xué)們有感情地齊讀這篇課文。,課文小結(jié),從這件事當(dāng)中，你們可以看出大尖哥和水社姐各是怎樣的人？小組交流各自的看法。,集體交流,說說他們是怎樣和惡龍決戰(zhàn)的？,大尖哥和水社姐手拿砍刀，高舉火把，來到阿里山。他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。回到潭邊，他倆又冒著生命危險(xiǎn)，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們重又見到了光明。,大尖哥和水社姐與惡龍作戰(zhàn)的結(jié)果如何呢？請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)讀課文。,大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下龍肉后，身子就一個(gè)勁地往上長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠(yuǎn)地守衛(wèi)在潭的兩邊。,日月潭的形成是不是這樣的呢？同學(xué)們課外收集有關(guān)日月潭的資