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1、范文:_小班班務(wù)工作總結(jié)姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 9 頁小班班務(wù)工作總結(jié)小班班務(wù)工作總結(jié)通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、班級情況分析本班33名幼兒,女生13名,男生20名,除14名新生外,其余幼兒已經(jīng)與老師朝夕相處了一學(xué)期。通過一學(xué)期的在園生活我班幼兒性格活潑、開朗,個性鮮明,有禮貌,大多數(shù)幼兒能主動與人打招呼,在活動中懂得禮讓。班級建立了良好的生活常規(guī)、活動常規(guī)、課堂常規(guī),各項活動能夠有序的開展。幼兒的自我服務(wù)能力有了很大的提高,大部分能夠安靜午睡、自己穿脫衣服鞋襪等,學(xué)會了收拾
2、整理玩具。尤其在吃飯方面及睡覺方面進(jìn)步很大。每個孩子愿意積極參加教學(xué)活動,語言表達(dá)能力和動手能力都有所增強(qiáng)了,自理能力更是提高了不少。二、本學(xué)期的活動幼兒園的課程主要以五大領(lǐng)域為主,托福英語,蒙氏數(shù)學(xué)和美術(shù)半日活動為輔,將教學(xué)課程貫穿于日常生活當(dāng)中,寓教于樂。為了豐富幼兒的在園生活,本學(xué)期幼兒園還開展了多種活動。1、為了更好地促進(jìn)家園共育,開學(xué)初教師一如既往的積極組織并開展新學(xué)期家長會,并向家長展示本學(xué)期的幼兒所用教材及推廣體智能課程,更好地促進(jìn)教師與家長之間的交流。2、為了了解孩子的身體狀況在四月開展全園幼兒參加?xùn)|湖高新區(qū)婦幼保健所在園兒童體檢。同時也開展了對外公開觀摩課,讓家長了解幼兒在園
3、的學(xué)習(xí)情況以及老師的教育教學(xué)情況。3、為了培養(yǎng)幼兒的愛國情感和更好的激勵幼兒成長,幼兒二色園每周一進(jìn)行升旗活動,為了鼓勵幼兒的進(jìn)步和成長,每周一評選出表現(xiàn)突出的寶貝,頒發(fā)“好孩子”布標(biāo)。4、為了讓幼兒度過一個快樂而美好的童年生活,老師們?yōu)橛變壕木幣盼璧浮1景嘤變号硌萘宋璧竘ove song,展示了幼兒的活潑可愛。男生表演了武術(shù)表演,使大家看到了幼兒的活力無限。還有全班幼兒表演的英文大合唱節(jié)目,向家長展示了我們幼兒園的托福英語的教學(xué)。三、保教工作1、提高幼兒的自理能力我班老師和保育員密切配合,加強(qiáng)保育工作。在一日生活中,注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,及時提醒幼兒飲水、隔汗,根據(jù)天氣變化增減衣物
4、和跟換衣物及為幼兒隔毛巾。老師認(rèn)真填寫喂藥記錄表,對喂藥的幼兒特別關(guān)注并按時按量喂藥。并全日觀察發(fā)現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系。保育員認(rèn)真填寫消毒記錄表,嚴(yán)格按照流程做好班級衛(wèi)生工作。此外,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,如:我會穿衣脫衣,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,使幼兒形成自我服務(wù)意識。此外,我們還教會幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情,如:在睡覺之前把自己鞋子擺放整齊,自己穿脫衣服等。2、班級常規(guī)的培養(yǎng)我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,
5、每次戶外活動時都講好規(guī)則。認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、鋼琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。.(1)在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)指南和教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,每月更換班級的主題墻內(nèi)容。我們注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜
6、歡參與操作性的活動,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進(jìn)行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項表演活動。(2)游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的
7、注意力。(3)重視幼兒的體能發(fā)展。每周三開展體智能游戲活動,發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,以及在活動中大部分的幼兒能自如的走、跑、跳 、爬等活動。在活動中鍛煉了幼兒的靈活性,激發(fā)了幼兒對體育運動的興趣。3、衛(wèi)生保健工作我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 唐老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。在晨檢時教師注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中老師要時刻注意觀察幼兒臉色及表情及時了解幼兒的要求。特別在幼兒吃飯方面,我班幼兒
8、基本上都學(xué)會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“水我們的朋友”的活動,每天保證幼兒多喝水。也讓幼兒了解到水對于人類的生活有很大的作用。4、教師工作準(zhǔn)備(1) 每周積極認(rèn)真的備課,課后及時寫反思,發(fā)現(xiàn)不足之處及本屆課程目標(biāo)的完成情況,并在下次上課的時候避免此類問題的發(fā)生,讓幼兒更好的學(xué)習(xí)。(2) 認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課的教具,及時更換周計劃以及月計劃,每周按時更換主題墻的內(nèi)容四、安全工作1、保障每一個幼兒的人身安全,是每個教師的責(zé)任和職責(zé),安全工作是最重要的工作之一。安全工作要從小事做起,老師要時刻注意幼兒的安全也要提醒幼兒注意自身的安全,在每次的戶外活動時
9、要時刻提醒在活動不要到處瘋鬧,亂跑。在上下樓梯的時候,小手要扶欄干2、每天早晨幼兒入園時要進(jìn)行晨檢,觀察幼兒的身體各方面是否正常,發(fā)現(xiàn)問題要及時通知家長。3、不讓幼兒帶危險物品入園,教師每天下班之前打掃衛(wèi)生并檢查教室內(nèi)的設(shè)施是否存在安全隱患如若存在安全隱患要及時上報。4、班級開展各種安全教育課程,在節(jié)假日或放假之前,告訴幼兒不要跟隨陌生人走,要喝爸爸媽媽在一起,不吃陌生人的東西,當(dāng)發(fā)生危險時,要大聲呼救。還有不要玩火、電有安全的電器等。五、家長工作在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。1、 通過家長會促進(jìn)老師和家長的交流,通過家
10、長會讓家長了解幼兒本學(xué)期在幼兒園學(xué)習(xí)的一些課程。2、班級里的重大活動如需家長配合的,我們都會及時通知家長,是家長了解各項活動的母的和任務(wù)。3、針對班級個別幼兒的在園情況和家長進(jìn)行了電話家訪,向家長反饋幼兒在園的一些情況和問題,并和家長一起探討共同的教育方法,促進(jìn)孩子更好的成長。4、充分利用“家園聯(lián)系冊”、電話、新浪博客等方式向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級的最新動向,加強(qiáng)家園聯(lián)系。我們堅持每月發(fā)放一次成長檔案讓家長了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)以及生活情況,同時也反應(yīng)幼兒在家的學(xué)習(xí)情況以及生活習(xí)慣,老師針對家長提出的問題對家長進(jìn)行回復(fù),并針對改約幼兒在園表現(xiàn)進(jìn)行分析評價,幫助幼兒成長。5、每天及時書寫校車本,以便接車幼兒的家長了解班級工作好幼兒的學(xué)習(xí)情況以及班級的各項活動。對于有些家長比較忙綠不看校車本的情況,我們老師會不定期的和家長電話聯(lián)系,讓家長知道孩子的在園生活。不足之處是:1、 班級工作分配不清楚,只有保育和教育相結(jié)合,才會是班級工作做得更好。2、 在大型活動時,人員分工不明確,家長的通知不到位,導(dǎo)致活動時場面有些混亂。3、 有部分幼兒的安全意識還不是很高,針對在這一問題要多開展安全課程,多進(jìn)行安全演練,提高幼兒的安全意識。4、 幼兒的精細(xì)動作和綜合運動能力
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