1、范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二年級語文教研組工作總結(jié)xx年名稱：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u單位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5頁二年級語文教研組工作總結(jié)xx年二年級語文教務(wù)組工作摘要xx國語教研組本學(xué)期工作按照學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)部在本學(xué)期初制定的工作計劃，團結(jié)合作，真正落實，全面實施新課程改革精神，全面提高學(xué)生的語言素養(yǎng)，從形式上多方面開展?jié)h語教學(xué)工作，圓滿完成本學(xué)

2、期的教學(xué)和研究工作。目前概括如下。第一，認真學(xué)習(xí)了理論，更新了教育概念。我們總是站在課程改革的浪潮面前，深刻地感到為了學(xué)校的語文教育，為了促進學(xué)校整體課程水平的提高，我們必須發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初，我們班教師仔細研究了語文課程標準，了解了各年級部分的教課表和要求，展開了根據(jù)新課程理論進行的教課標準討論。之后通過個人自學(xué)、小組內(nèi)溝通等學(xué)習(xí)新課程，掌握新課程，改變概念，形成新課程概念、教師概念、講課概念、教室概念、質(zhì)量觀。第二，繼續(xù)學(xué)校內(nèi)的班級評價活動。認真積極開展校內(nèi)教學(xué)活動，促進教師集體教學(xué)水平的提高，一直是搞好我校教學(xué)和研究工作的傳統(tǒng)。如何讓不同的教師在一個叫教務(wù)組的團體中共同成長？認

3、真做集體課準備、專題討論會、公開課等各種活動是我們的慣例。其中，公共課是大家互相彌補長短的好方法。每次活動我們都認真對待集體備課、組織課、評價、總結(jié)等課題。三、進一步實施集體備課制度“尺子很短，但有那種能力。每個人都有他的長處和弱點。如果我們能互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，避開優(yōu)點，遠離優(yōu)點，我們的工作就可以用更少的努力做更多的事情。(亞伯拉罕林肯)。但是由于各種原因，過去集體課的準備總是以形式流動。這個學(xué)期，我們切實履行了教導(dǎo)處的相關(guān)規(guī)定，嚴格要求紀律，改善了組織方式，在預(yù)備課程組內(nèi)實行了政課、時間設(shè)置、主講人、全員參與實踐，大大提高了合肥的質(zhì)量。在集體課的準備中，我們追求統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)

4、。特別是準備教課表，準備學(xué)生練習(xí)，準備教課方法時集中思考，取長補短，同時通過集體備課及時了解教育情況，不斷探索、改革、創(chuàng)新教材的特點。第四，教日常檢查，總是堅持就地執(zhí)行。為了規(guī)范教學(xué)工作、制度化、科學(xué)化、創(chuàng)造、每月進行慣常檢查，都發(fā)現(xiàn)認真細致，及時糾正問題。督促和檢查教師，形成工作習(xí)慣，我們組的教師都可以按照嚴格的戒嚴規(guī)定嚴格要求自己。五、現(xiàn)有問題和缺點當(dāng)然，沒有什么是完美的。這個學(xué)期的教學(xué)和研究活動自然也有這種不足。這些缺點需要進一步改進和解決。1、由于教學(xué)和研究資金不足，很多活動沒有進行，教師失去了很多外出學(xué)習(xí)的機會，削弱了部分教師的積極性。2.教師們各方面的壓力越來越大，工作忙，教學(xué)和研究活動受到限制。3、教學(xué)和研究活動需要強大的教學(xué)和研究機構(gòu)的支持，需要真正的“活水”。聘請上級教學(xué)和研究部門作為顧問，使教學(xué)和研究活動煥發(fā)出更強的生命光芒。在總結(jié)本學(xué)期所學(xué)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過各位老師的共同努力，我們隊下學(xué)期各方面的工