1、范文：_ _ _ _ _ _高中地理教師個(gè)人作業(yè)總結(jié)范文名稱(chēng)：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _單位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1頁(yè)，共5頁(yè)高中地理教師個(gè)人作業(yè)總結(jié)范文高中地理教師個(gè)人作業(yè)總結(jié)范文時(shí)間過(guò)得真快，這學(xué)期就要結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期的工作，既有收獲也有損失。為了今后更好地做好教學(xué)工作，我們將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：首先，認(rèn)真?zhèn)湔n不僅對(duì)學(xué)生，而且對(duì)教材和教學(xué)方法。根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)班級(jí)的類(lèi)型，擬定教學(xué)方

2、法，認(rèn)真編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃。每一課都是“準(zhǔn)備好的”。在教學(xué)中注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，將知識(shí)和技能的傳授與智力和能力的發(fā)展相結(jié)合，將思想情感教育因素注入知識(shí)層面，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)得到有效發(fā)展和培養(yǎng)。第二，提高課堂技能，提高教學(xué)質(zhì)量讓線索清晰、組織有序、簡(jiǎn)潔明了。在課堂上，要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生之間的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。三、積極參加集體備課活動(dòng)每周定期參加集體備課，學(xué)習(xí)和討論教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)中，如果你有任何疑問(wèn)，你應(yīng)該克服自己的缺點(diǎn)，改進(jìn)你的工作。四.主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1.在教學(xué)中注重教學(xué)方法：地理概念和規(guī)律

3、是地理知識(shí)的核心內(nèi)容，它培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理現(xiàn)象的關(guān)注，引導(dǎo)他們形成地理概念，通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的觀察和分析學(xué)習(xí)地理規(guī)律。因此，他們對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程感興趣，避免單純依靠機(jī)械記憶學(xué)習(xí)地理，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力，使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)關(guān)鍵概念和規(guī)律，充分發(fā)揮他們?cè)诎l(fā)展智力和能力方面的作用。然而，對(duì)知識(shí)的理解和能力的培養(yǎng)都需要一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程不應(yīng)該過(guò)高或過(guò)急。2.在教學(xué)中注意與學(xué)生生活的實(shí)際聯(lián)系：通過(guò)熟悉的現(xiàn)象幫助學(xué)生理解地理知識(shí)。如冬夏氣溫分布、降水分布、天氣預(yù)報(bào)等。讓學(xué)生了解地理知識(shí)在生活、生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的廣泛應(yīng)用，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)地理的興趣和信心。3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力：教師應(yīng)

4、在討論中通過(guò)閱讀圖片、學(xué)生練習(xí)和課堂討論給出必要的解釋。做練習(xí)時(shí)，要求學(xué)生理解地理事實(shí)，獨(dú)立思考，自己提出問(wèn)題的解決方案，并分析和判斷結(jié)果。4.評(píng)估不僅僅是分?jǐn)?shù)：在關(guān)注考試的同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該在很多方面得到評(píng)估。V.存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施當(dāng)然，在教學(xué)中也存在一些不足，比如轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。課后，他們總是覺(jué)得他們?nèi)匀豢梢灾浪麄冊(cè)瓉?lái)知道的，但他們不能。此外，并不是所有的地理知識(shí)都是用新的思想來(lái)教授的，有時(shí)內(nèi)容解釋不靈活，缺乏吸引力，這讓學(xué)生感到厭煩。在今后的教學(xué)中，努力做到：1、以學(xué)生為主體，注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2.加強(qiáng)教學(xué)改革，引入新的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果3.注意地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法4.重視地理知識(shí)的應(yīng)用5.在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，要重視對(duì)學(xué)生的心理教育。簡(jiǎn)