1、中學(xué)生常見疾病、傳染病防治知識講座,劉官中學(xué)校醫(yī) 龍軍 2017-11-06,學(xué)生常見病的防治,視力低下的防治 齲齒的防治 沙眼的防治 蛔蟲的防治 貧血的防治 營養(yǎng)不良與肥胖的防治,視力低下的防治,視力低下是重點(diǎn)防治的六種常見病之一，在影響學(xué)生健康的疾病中占首位。視力低下直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和今后的工作，學(xué)生中發(fā)生的視力低下大部分是近視性的，因此保護(hù)學(xué)生視力主要在于預(yù)防近視。,視力低下防治主要措施,積極開展健康教育，將預(yù)防近視的工作作為健康教育的重要內(nèi)容，做好近視防治知識的宣傳普及，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 提高眼保健操的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)

2、生習(xí)慣。 嚴(yán)格遵守作息時間，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 每年年度體檢后，將學(xué)生的視力變化情況以書面形式通知家長，并給予矯治方面的指導(dǎo)。,齲齒的防治,齲齒是影響青少年健康的常見病之一，世界衛(wèi)生組織已將齲齒列為心血管病和癌癥之后的三大重點(diǎn)防治疾病之一，每年的9月20日被定為“愛牙日”。,齲齒防治的主要措施,大力開展口腔衛(wèi)生宣傳教育，充分利用板報、廣播等形式宣傳保護(hù)牙齒的重要性和有關(guān)衛(wèi)生知識，提高學(xué)生口腔保健知識水平。 積極倡導(dǎo)使用保健牙刷和含氟牙膏，利用愛牙日廣泛宣傳保護(hù)牙齒的重要性，糾正錯誤的刷牙方法，要求學(xué)生做到早晚刷牙、飯后漱口，每次刷牙三分鐘。 堅持定期檢查，重點(diǎn)防治，對體檢發(fā)現(xiàn)的齲齒情況書面報

3、告家長，及時去醫(yī)院填充。,沙眼的防治,沙眼是常見的慢性傳染病，人對沙眼衣原體的免疫力很弱，可以重復(fù)感染，常因發(fā)生并發(fā)癥而使視力受到影響，沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系，沙眼是可預(yù)防的眼病，因此要加強(qiáng)宣傳教育，讓學(xué)生掌握防治沙眼的衛(wèi)生常識，,沙眼防治的主要措施,開設(shè)健康教育課，讓學(xué)生了解沙眼形成的原因，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 對沙眼和可疑沙眼要加強(qiáng)監(jiān)測，改變學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成“一人一盆一巾”的良好習(xí)慣,有效控制交叉感染。 增加學(xué)校的供水設(shè)施，增設(shè)水龍頭，教育學(xué)生勤洗手、勤換手帕、勤剪指甲、講究衛(wèi)生。 對已患沙眼的學(xué)生，書面告之家長，根據(jù)病情采取藥物治療。,蛔蟲防治 的主要

4、措施,開設(shè)健康教育課，加強(qiáng)健康教育活動，普及衛(wèi)生知識，改善學(xué)生的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。 改善環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)飲用水、飲食和廁所等方面的衛(wèi)生檢查。,貧血的防治,貧血是學(xué)生最常見的疾病之一，它不僅影響學(xué)生正常的生長發(fā)育，而且對學(xué)生的智力行為及免疫功能等方面都有很大的危害，學(xué)生貧血主要是缺鐵性貧血，屬營養(yǎng)性貧血，因此防治工作的重點(diǎn)是調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和注意合理營養(yǎng)。,貧血防治的主要措施,普及營養(yǎng)與食品衛(wèi)生知識，改變學(xué)生不良飲食習(xí)慣和錯誤的營養(yǎng)觀點(diǎn)。 積極提倡吃早餐，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質(zhì)量。 利用板報、掛圖、廣播等多種形式，宣傳貧血的防治方法，引導(dǎo)學(xué)生多食用動物性食品，如瘦肉、內(nèi)臟、魚、禽等食物，同時增加

5、維生素C和維生素A的攝取，促進(jìn)鐵的吸收和利用。 開展貧血的調(diào)查和監(jiān)測，每23年進(jìn)行一次血紅蛋白檢測，了解貧血的發(fā)生規(guī)律，通過檢查，將貧血學(xué)生的情況及時通知家長，及時采取措施，注意營養(yǎng)全面均衡。,營養(yǎng)不良與肥胖的防治,營養(yǎng)不良與肥胖不僅影響兒童青少年的生長發(fā)育和身體健康，而且對其成年后的健康和體質(zhì)均有影響，防治的主要手段是加強(qiáng)宣傳教育。,營養(yǎng)不良與肥胖的防治主要措施,對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識教育，使學(xué)生了解合理營養(yǎng)的重要性。 培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，糾正偏食挑食吃零食的不良習(xí)慣，尤其要糾正部分學(xué)生不吃早餐的習(xí)慣。 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，上好體育課和課外活動課，增強(qiáng)體質(zhì)。,學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制,學(xué)校傳

6、染病的流行特點(diǎn) 學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制措施 傳染病疫情的管理,學(xué)校傳染病的流行特點(diǎn),學(xué)校傳染病極易發(fā)生 學(xué)校是傳染病的集散場所 學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行 學(xué)校傳染病的季節(jié)性變化 學(xué)校傳染病的年齡特點(diǎn),學(xué)校傳染病的流行特點(diǎn),學(xué)校傳染病極易發(fā)生。學(xué)校是人群高度集中的地方，一個班50個左右的學(xué)生，集中在50平米左右的教室里，整天在一起生活學(xué)習(xí)，相互之間密切接觸；如果衛(wèi)生設(shè)施不好，衛(wèi)生制度不健全，衛(wèi)生習(xí)慣不好，這就具備了傳染病在學(xué)校里發(fā)生與流行的條件，使學(xué)生成為傳染病高發(fā)的人群。 學(xué)校是傳染病的集散場所。學(xué)校是社會的一個特殊組成人群，年齡構(gòu)成從兒童、少年到青年。學(xué)生每天從四面八方，一家一戶匯集到

7、學(xué)校里來，又從每個學(xué)校分散到千家萬戶去，傳染源從社會的每個角落進(jìn)入學(xué)校，又從每個學(xué)校分散到每個家庭和社會上的各個角落，所以說學(xué)校是傳染病的集散場所。,學(xué)校傳染病的流行特點(diǎn),學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。傳染源、傳播途徑和易感人群是傳染病流行的基本條件，缺一不可。而流行的強(qiáng)度大小則取決于傳染源的多少，易感者的密度，傳播途徑實現(xiàn)機(jī)率的大小。由于學(xué)校易感者密度高，傳染源又容易進(jìn)入學(xué)校,所以學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。 學(xué)校傳染病的季節(jié)性變化。學(xué)校傳染病的流行與社會上傳染病的流行一樣，具有明顯的季節(jié)性變化,冬春季以呼吸道傳染病為主，夏秋季則以腸道傳染病為主。除此之外，學(xué)校傳染病的發(fā)生還與學(xué)校寒暑

8、假及開學(xué)有密切關(guān)系。,。,學(xué)校傳染病的流行特點(diǎn),學(xué)校傳染病的年齡特點(diǎn)。學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，可因年齡不同而有所不同。在小學(xué)，由于小學(xué)生基礎(chǔ)免疫水平低，所以容易發(fā)生呼吸道傳染病的流行。在中學(xué),學(xué)生正處于青春期，所以呼吸道和腸道傳染病均可以爆發(fā)與流行。,學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制措施,經(jīng)常性的預(yù)防措施 改善學(xué)校的衛(wèi)生條件 制定和執(zhí)行合理的衛(wèi)生制度 加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣 提高學(xué)生的免疫水平,經(jīng)常性的預(yù)防措施,改善學(xué)校的衛(wèi)生條件：學(xué)校衛(wèi)生條件的好壞，直接影響到傳染病的發(fā)生和流行,只有不斷地改善學(xué)校各種衛(wèi)生條件，增加必要的衛(wèi)生設(shè)施，才能切斷傳染病的傳播途徑，防止傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。 制定和執(zhí)行合理的衛(wèi)生制度：各學(xué)校要制定出合理的衛(wèi)生制度，這些制度包括：教室、宿舍及公共場所衛(wèi)生清掃制度，個人清潔衛(wèi)生制度，食堂衛(wèi)生制度等。制度的制定和認(rèn)真執(zhí)行，是學(xué)校防治傳染病的重要保證。 加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)