1、素質(zhì)教育教研室任課教師培訓要求一、培訓的意義1、 掌握相應課程的內(nèi)容，教學目標，從而勝任教學工作。2、 可與課程組老師交流新的知識，獲得經(jīng)驗，從而得到自我提升。3、 堅持接受培訓，可減少教學中知識點的錯誤。4、 增強自身對勝任教學工作的信心。5、 增強教學能力，有利于自身發(fā)展。二、培訓的紀律要求1、參加培訓的教師，按時到課并在培訓簽到表上簽到，不可遲到、早退、缺席，原則上不得請假，如有特殊情況需要請假的，需部門主管領(lǐng)導簽署請假條，請假時間超過培訓時間三分之一的，視為培訓不合格。2、進入培訓教室，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。3、培訓時保持安靜，不可交頭接耳，注意力集中。4、培訓時認真聽課

2、，做好筆記，不得做與培訓無關(guān)的事。5、開始培訓后，手機呈震動、靜音狀態(tài)，需接聽電話的，事先向主講老師申請，經(jīng)其同意后去室外接聽。6、培訓過程中如果有緊急事情，不能繼續(xù)參加培訓的，需向培訓主講老師申請。三、培訓的考核要求1、培訓結(jié)束后，所有參加培訓的教師都應接受考核（筆試或論文，具體由當次培訓課程組負責組織）。2、培訓考核合格的教師，方可參與下學期教學工作，培訓不合格的教師，應在參加下次培訓合格后，再參與教學工作。3、培訓屬于素質(zhì)教育任課教師上崗的重要依據(jù)，請參訓教師都認真對待。未盡事宜，請咨詢素質(zhì)教育教研室。精品文檔，你值得期待 成都文理學院素質(zhì)教育教研室 2014年10月女人如春天的桃花。陽

3、春三月，春暖花開時，婀娜多情的桃花會競相開放，如一片片紅霞，與如紗的垂柳，形成了桃紅柳綠的春日美景。而青春靚麗的美女，正恰如春光明媚中盛開的桃花，繽紛絢爛，激情四射，充滿青春的活力，充滿青春的幻想，充滿青春美妙的情懷。青春歲月， 容光煥發(fā)的美女，爽朗的笑聲，輕盈飄逸的秀發(fā)，眉飛色舞的眼神，熱情奔放的性格，恰如嫵媚鮮艷的桃花，裝扮了溫暖的春天，驚艷了春天的美麗。無論走到哪里，美女總會給人賞心悅目的感覺，總是一道靚麗的風景，使春天增添了無與倫比的靚麗，所以說女人如春天如霞的桃花！女人如夏日的荷花?！?接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。” 炎炎烈日下，荷花亭亭玉立，靜謐地開放，粉綠相間，分外嫵媚?！俺?/p>

4、污泥而不染，濯清漣而不妖 .” 清白閑逸，自由脫俗，清新淡雅，芬芳四溢的天然美麗。遠離喧囂的塵市，在一方水土里，獨享一份圣潔高雅，恬靜安然的舒適，柔情似水的纏綿婉約，恰如一個靜享清歡的善良女子?！?清水出芙蓉，天然去雕飾 .” 女人天生就是清純、善良、靜美、溫柔如水的性格，擁有善良的心靈，寬容的心胸。每天只求安靜地做好自己，不斤斤計較，不張揚，以一顆博愛之心，寬容身邊的人和事。容忍于心，善存心間，用一顆感恩的心，溫暖著身邊的人和事，所以說女人如夏日清爽的荷花！女人如秋天的菊花。秋高氣爽，碩果累累時，到處是豐收的喜悅景象。一場秋雨一場寒時，百花凋謝，萬物凋零的時刻，菊花卻在風吹雨打中毅然綻放，用

5、頑強的生命力，笑對風雨。多姿多彩的菊花，傲然開放，裝點了秋日的荒涼?！?采菊東籬下，悠然見南山?！扁蛔缘玫南硎馨?！而如花的女人，一路走來，吃盡千辛萬苦，歷經(jīng)曲曲折折，卻毫不畏懼艱難。照顧老人，陪伴孩子，洗衣做飯，工作加班，任勞任怨。寧愿自己吃苦受累，從不抱怨。在平凡的歲月，書寫著女人們的精彩與不平凡。即使韶華遠逝，年青的容顏失去光彩，依然在為家人創(chuàng)造著溫暖、快樂、幸福的家園，所以說女人如秋霜中綻放的菊花！女人如冬日的梅花。在白雪皚皚的冬季，天蒼蒼，野茫茫之時，大地一片衰敗的景象。行走在路上，寒風凜冽，刮到臉上如刀般的疼痛，但是女人依然在路上堅強地面對、承受。這不正是無懼風雪 、堅韌不拔、頑強不屈的梅花的品格嗎？“ 遙知不是雪，唯有暗香來 .” 梅花以它的弱小嬌艷的身軀，凌寒傲雪，裝點著寂寞荒涼的冬日！在光陰的故事里，女人走過青春歲月，走過三十而立，走過四十不惑此刻，正逐漸走在繁華落幕的路上，肩負著生活無奈的痛苦，品嘗著人間聚散離合的悲歡。無論條件多么的艱苦，女人們一如既往地在路上打拼、奮斗著，時刻承擔著家庭和社會的責任，裝扮著世界的美好和浪漫，正在驕傲地撐起自己的半邊天?！?梅花香自苦寒來 .” 所以說女人如冬日火紅的寒梅！女