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文檔簡介

1、集體備課措施集體備課方案為了做到資源共享,集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧、個(gè)人特長,避免教師個(gè)體研究勢單力薄狀況,最大限度地減少教學(xué)中的不足和失誤,適應(yīng)當(dāng)前教科研提倡的集體備課的的要求,體現(xiàn)“同伴互助”的精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂本方案。一、集體備課目的實(shí)現(xiàn)資源共享和資源互補(bǔ),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、集體備課任務(wù)1、集中解決教學(xué)疑點(diǎn)問題,反思共案實(shí)施的狀況,不斷總結(jié)教學(xué)過程中的新發(fā)現(xiàn)、新經(jīng)驗(yàn)、新突破。2、研討教學(xué)重難點(diǎn)以及完成目標(biāo)的策略、措施;確定突破重難點(diǎn)的方法、途徑;選定最佳教學(xué)方案。3、每次集體備課都有中心發(fā)言人,中心發(fā)言人必須提供預(yù)案。4、創(chuàng)設(shè)濃郁的研究風(fēng)氣,讓每個(gè)人都有展示自我的空

2、間,都能有意見發(fā)表的機(jī)會(huì)。5、集體備課都要有研討記錄。三、集體備課實(shí)施程序備課組集體備課實(shí)施程序 程序:預(yù)案共案實(shí)案 預(yù)案:主備人根據(jù)小組安排先個(gè)人備課,并在小組會(huì)議上作中心發(fā)言。 共案:中心發(fā)言人說課(說教材,說教法,說學(xué)法,說教學(xué)過程,說活動(dòng)設(shè)計(jì),說堂堂清)其他教師各抒己見,提出自己不同的意見和建議主備人修改預(yù)案,形成共案。 實(shí)案:在共案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際作進(jìn)一步修改,形成實(shí)際教學(xué)的方案。(可在共案“留白”處修改) 四、實(shí)施方法和步驟1、選擇內(nèi)容:由備課組長提前一周確定每次集體備課的內(nèi)容和主講人,內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,可備一節(jié)、某一單元或針對某一問題形成解決辦法。2、

3、鉆研教材。主備人根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真鉆研、思考,收集資料,提出教學(xué)設(shè)計(jì)思路,將重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)提到組內(nèi)討論。3、集體研討。集體研討是集體備課的關(guān)鍵,主備人作中心發(fā)言和記錄,研究時(shí)應(yīng)突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)日效性和有所創(chuàng)新,同時(shí)組內(nèi)其他教師對備課的內(nèi)容進(jìn)行集中研討,集思廣益、暢所欲言,各自發(fā)表建議,形成教學(xué)設(shè)計(jì)的總體框架。4、整理完善。根據(jù)集體研討的結(jié)果,由主備人執(zhí)筆撰寫,進(jìn)一步加工、整理、完善形成完整、操作性強(qiáng)的教案,并打印發(fā)到本組各教師手中,每位教師上課前要認(rèn)真閱讀,并根據(jù)自己所教班級(jí)的特點(diǎn),進(jìn)行修改和補(bǔ)充,突出教師的個(gè)性特征。5、操作實(shí)踐。按集體備課的教案執(zhí)教,同時(shí)教師還可根據(jù)本人和

4、所教班級(jí)的實(shí)際,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),以求最佳效果。6、教后反饋。在教學(xué)結(jié)束后,備課組教師要及時(shí)交流教學(xué)情況,反饋教學(xué)效果,對教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行探討,提出改進(jìn)措施。五、集體備課的管理1、備課組根據(jù)課標(biāo)要求認(rèn)真制定集體備課計(jì)劃(時(shí)間、內(nèi)容、主備人等)。 2、集體備課要求全員參與,對無故不參加者或不完成任務(wù)者,扣當(dāng)月備課津貼。年級(jí)學(xué)科組 長組 員六語文六數(shù)學(xué)xx中心小學(xué)清代“紅頂商人”胡雪巖說:“做生意頂要緊的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外國,就能做外國的生意。”可見,一個(gè)人的心胸和眼光,決定了他志向的短淺或高遠(yuǎn);一個(gè)人的希望和夢想,決定了他的人生暗淡或輝煌。人生能有幾回搏,有生不搏待何時(shí)!所有的機(jī)遇和成功,都在充滿陽光,充滿希望的大道之上!我們走過了黑夜,就迎來了黎明;走過了荊棘,就迎來了花叢;走過了坎坷,就走出了泥濘;走過了失敗,就走向了成功!一個(gè)人只要心存希望,堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌,堅(jiān)持不懈,勇往直前地去追尋,去探索,去拼搏,他總有一天會(huì)成功。正如鄭板橋所具有的人格和精神: “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。”夢想在,希望在,人就有奔頭;愿奮斗,勇拼搏,事就能成功。前行途中,無論我們面對怎樣的生活,無論我們遭遇怎樣的挫折,只要堅(jiān)定執(zhí)

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