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1、三角形的高、中線與角平分線,2.線段中點的定義:,3.角平分線的定義:,1.垂線的定義:,一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。,把一條線段分成兩條相等的線段的點,當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。,相關(guān)知識回顧,你還記得 “過一點畫已知直線的垂線” 嗎?,三角形的高,A,從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形這邊的高,簡稱三角形的高。,B,C,如圖, 線段AD是BC邊上的高.,任意畫一個銳角ABC,和垂足的字母.,請你畫出BC邊上的高.,銳角三角形的三條高,每人
2、畫一個銳角三角形紙片。 (1) 你能畫出這個三角形的三條高嗎?,(3) 這三條高之間有怎樣的位置關(guān)系?,銳角三角形的三條高交于同一點.,(2) 你能用折紙的辦法得到它們嗎?,銳角三角形的三條高是在三角形的內(nèi)部還是外部?,銳角三角形的三條高都在三角形的內(nèi)部。,A,B,C,D,E,F,使折痕過頂點,頂點的對邊邊緣重合,直角三角形的三條高,在紙上畫出一個直角三角形。,A,B,C,(1) 畫出直角三角形的三條高,直角邊BC邊上的高是 ;,AB,直角邊AB邊上的高是 ;,CB,它們有怎樣的位置關(guān)系?,直角三角形的三條高交于直角頂點.,D,斜邊AC邊上的高是 ;,BD,鈍角三角形的三條高,(1) 鈍角三角
3、形的三條高交于一點嗎?,鈍 角三角形的三條高不相交于一點,它們所在的直線交于一點嗎?,鈍角三角形的三條高所在直線交于一點,O,AD是 ABC的高,D, BDA = CDA =90,三角形的高的表示法,由三角形的高可以得出什么結(jié)論?,小結(jié):三角形的高,從三角形中的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,,頂點和垂足之間的線段,叫做三角形這邊的高。,3,1,1,相交,相交,不相交,相交,相交,相交,三角形的三條高所在直線交于一點,三角形內(nèi)部,直角頂點,三角形外部,三角形的中線,在三角形中,連接一個,頂點與它對邊中點的線段,叫做這個三角形這邊的中線.,D,AD是 ABC的中線,任意畫一個三角形,然后利用刻
4、度尺畫出 這個三角形三條邊的中線,你發(fā)現(xiàn)了什么?,三角形的三條中線相交于一點,交點在三角形的內(nèi)部.,三角形中線的理解,E,F,O,三角形的角平分線,叫做三角形的角平分線。,A,B,C,D,AD是 ABC的角平分線,任意畫一個三角形,然后利用量角器畫出 這個三角形三個角的角平分線,你發(fā)現(xiàn)了什么?,在三角形中,一個,內(nèi)角的角平分線與它的對邊相交,,這個角的頂點與交點之間的線段,三角形的三條角平分線相交于一點,交點在三角形的內(nèi)部,A,C,B,F,E,D,O,BE是ABC的角平分線,_=_= _,ACB=2_=2_,ABE,CBE,ABC,ACF,CF是ABC的角平分線,BCF,角平分線的理解,AD是
5、ABC的角平分線,BAC=2_=2_,BAD,CAD,三角形的角平分線與角的平分線有什么 區(qū)別?,思考,三角形的角平分線是一條線段 , 角的平分線是一條射線,B,D,拓展練習(xí),3、填空: (1)如圖(1),AD,BE,CF是ABC的三條中線,則AB=2 ,BD= ,AE= 。 (2)如圖(2), AD,BE,CF是ABC的三條角平分線,則1= , 3= , ACB=2 。,AF,CD,AC,2,ABC,4,拓展練習(xí),4.如圖,在ABC中,AE是中線,AD是角平分線,AF是高。填空: (1)BE= = ; (2)BAD= = ; (3)AFB= =90;,CE,BC,CAD,BAC,AFC,拓展
6、練習(xí),1.如圖1所示,在ABC中,ACB=90,把ABC沿直線AC翻折180,使點B 落在點B的位置,則線段AC具有性質(zhì)( ) A.是邊BB上的中線 B.是邊BB上的高 C.是BAB的角平分線 D.以上三種性質(zhì)合一,D,拓展練習(xí),2.如圖所示,D,E分別是ABC的邊AC,BC的中點,則下列說法不正確的是( ) A.DE是BCD的中線 B.BD是ABC的中線 C.AD=DC,BE=EC D.C的對邊是DE,D,拓展練習(xí),1、如圖,ABC是等腰三角形,且ABAC.試作出BC邊上的中線和高以及A的平分線.從中你發(fā)現(xiàn)了什么? 2、在一個直角三角形中,畫出斜邊上的中線,先觀察一下圖形中有幾個等腰三角形,再用刻度尺驗證你的結(jié)論.,練 習(xí),鞏固練習(xí),1、如圖,在ABC中,AD平分BAC且與BC交于D,B=40,BAD=30,則C的度數(shù)為?,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),I,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),鞏固練
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