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1、責(zé)任,什么是責(zé)任?,責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。 責(zé)任有豐富的內(nèi)涵,可以從不同層次、不同形式來區(qū)分,可以從不同領(lǐng)域、不同角度去認(rèn)識。 責(zé)任無處不在,存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。,英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 堯說:天下若有一人饑,如己饑;天下如有一人寒,如己寒。,“責(zé)任”的意思 : 1、分內(nèi)應(yīng)做的事情。 2、沒有做好分內(nèi)的事情, 因而應(yīng)承

2、擔(dān)的過失。 “責(zé)任心”的意思: 就是自覺地把分內(nèi)的事情做好的心情。 參考資料:現(xiàn)代漢語詞典,中華民族是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族,勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”,諸葛任事“鞠躬盡瘁,死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,文天祥高歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,林則徐銘志“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責(zé)在人先,是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿,是華夏子孫生生不息的精神動力。,大愛至善 唐山13位農(nóng)民 除夕頂雪救雪災(zāi) 地震災(zāi)區(qū)徒手刨”親人” 頒獎詞 不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。他們用

3、純樸、善良和倔強(qiáng)的行動,告訴了我們“兄弟”的含義。,燭照深山 李桂林、陸建芬 懸崖小學(xué)的支教夫妻扎根深山19年 頒獎詞 在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。,死的光榮 武文斌-為救災(zāi)活活累死的小戰(zhàn)士 頒獎詞 山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他樹起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的黑色背景下,他26歲的青春,是最亮的那束光。,你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。盡力履行你的職責(zé),那你就會立刻知道你的價值。 歌德 “一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心?!?“有無責(zé)任心,將決

4、定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。” (托爾斯泰),要求,一、根據(jù)所給材料作文,文體不限。 二、可以選擇使用所提供的名言。 三、正式作文前有提綱。 四、內(nèi)容真實,感情真摯。 五、字?jǐn)?shù)不少于800字,在生命的第一分鐘,一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事: 把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘; 把車門打開,讓乘客安全下了車; 將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。 他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。,這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。 讀了上述材料,你一定感受到一種撼人心魄的力量,一定體會到什么叫強(qiáng)烈的責(zé)任感。,責(zé)任有不同的范疇,如家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等等。這些不同范疇的責(zé)任,有普遍性的內(nèi)涵,也有特殊性的要求。責(zé)任只有輕重之分,而無有無之別。,“責(zé)任”是:應(yīng)該做的(或承擔(dān))事情不逃避 “責(zé)任感”是:應(yīng)該做的(或承擔(dān))事情勇于面對.值得做的事情(或承擔(dān))和有必要做(承擔(dān))但可以不做(承擔(dān))的事情也視為自己應(yīng)該做(或承

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