1、青島版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第四單元復(fù) 習(xí)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元5465頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)復(fù)習(xí)把本單元的知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化，進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識(shí)。2、通過(guò)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)位退位的算理。教學(xué)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)提綱、限時(shí)作業(yè)、多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)展示知識(shí)的回顧梳理、同學(xué)們今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第四單元萬(wàn)以內(nèi)的加減法（一），在這一單元的學(xué)習(xí)中，你掌握了哪些知識(shí)和本領(lǐng)？教師板書(shū)：兩位數(shù)加減法的口算；三位數(shù)加減法的筆算，估算，驗(yàn)算；解決實(shí)際問(wèn)題。（舉例說(shuō)明

2、所學(xué)的知識(shí)）：二基礎(chǔ)復(fù)習(xí)（1）復(fù)習(xí)口算 （課件）兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算：24+53= 24+57=兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算：53-21= 42-23=幾百幾十加減幾百幾十的口算：530+240= 530-240=你是怎樣進(jìn)行口算的？（2）復(fù)習(xí)估算請(qǐng)看下面這道題目：497+103 704-287你是怎樣進(jìn)行估算的？學(xué)生匯報(bào)： 總結(jié)估算方法：估算時(shí)，先把加數(shù)看成最接近它的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)，然后再進(jìn)行計(jì)算。（3）復(fù)習(xí)不連續(xù)進(jìn)位的三位數(shù)加減三位數(shù)的筆算。（課件）請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算下面的題目：在計(jì)算的過(guò)程中想一想怎樣計(jì)算三位數(shù)加減三位數(shù)？443+352= 894-572=562+374= 608-367=學(xué)生計(jì)算完以

3、后進(jìn)行匯報(bào)計(jì)算結(jié)果，注意提醒學(xué)生在計(jì)算之前先進(jìn)行估算，匯報(bào)筆算方法，（課件展示）匯報(bào):如何進(jìn)行筆算的，筆算時(shí)要注意什么？筆算：加，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位開(kāi)始加，滿十就向前一位進(jìn)一。 減，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位開(kāi)始減，不夠減向前一位借一當(dāng)十。要注意兩點(diǎn)：1、加法中，進(jìn)的一不要忘記加。2、減法中借走的不要忘記減掉（）復(fù)習(xí)加減法的驗(yàn)算452+213= 823-732=加法的驗(yàn)算有幾種方法？你認(rèn)為哪種最有效。為什么？減法的驗(yàn)算有幾種方法？你認(rèn)為哪種最有效。為什么？（）解決問(wèn)題。三、 提出問(wèn)題，解決問(wèn)題 培養(yǎng)能力。1、呈現(xiàn)情境談話：秋天到了，葡萄園的葡萄熟了，一串串紫瀅瀅的葡萄掛滿了枝條。多么誘人呀！（指導(dǎo)

4、觀察情境圖） 2、問(wèn)題博士請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅圖，從圖中你能了解到哪些信息？（指名學(xué)生說(shuō)）你能根據(jù)這些信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？提問(wèn)題最多的同學(xué)將成為今天的“問(wèn)題小博士”。3、全班交流獨(dú)立思考后指名學(xué)生說(shuō)。學(xué)生可能提出以下問(wèn)題：兩位數(shù)加兩位數(shù)：（1）左邊有138棵葡萄，右邊有354棵葡萄，一共有多少棵葡萄？（2）綠色葡萄收了74箱，紫色葡萄收了265箱，一共收了多少箱葡萄？（3）兩種葡萄一共種了多少棵？?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)：（4）左邊有138棵葡萄，右邊有354棵葡萄，左邊的比右邊的少多少棵？（5）綠色葡萄收了74箱，紫色葡萄收了265箱，紫色葡萄比綠色葡萄多收了多少箱？ 教師有選擇的把有關(guān)問(wèn)題板書(shū)在黑板

5、上。四、總結(jié)談話：在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，大家都有不同的收獲，你覺(jué)得還有哪些方面做得滿意或者不夠滿意呢？（學(xué)生自我評(píng)價(jià)）希望我們收獲的蘋(píng)果越來(lái)越多，不滿意的地方越來(lái)越少。五、限時(shí)作業(yè)。1.口算下面各題（課件）23+15= 36+27= 76-23= 84-57= 48+32=230+150= 360+270= 760-230= 840-570= 60-46=900+800= 1000-200= 5000+3000= 7000-2000=2.估算： 308+631 702-289 3.用豎式計(jì)算并驗(yàn)算 793+147= 873-290=4、解決問(wèn)題(1)、一個(gè)箱子里有145瓶礦泉水，另一個(gè)箱子里有258瓶礦泉水。420個(gè)學(xué)生，每人1瓶，夠嗎？(2)水果店運(yùn)來(lái)一些水果，上午賣出102千克，下午比上午少賣出24千克。下午賣出多少千克?一共賣出多少千克？（）這個(gè)月爸爸的工資是2000元，給爺爺400元，還剩多少元？6、列