1、創(chuàng)新作文500字_2020高考創(chuàng)新作文五選一篇不創(chuàng)新的人將被公司淘汰；如果公司不創(chuàng)新，就會(huì)被行業(yè)淘汰；如果產(chǎn)業(yè)不創(chuàng)新，就會(huì)被社會(huì)淘汰；如果社會(huì)不創(chuàng)新，它將被歷史淘汰。今天，邊肖將與你分享一些關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作品。讓我們一起享受它們。第一條：做一個(gè)創(chuàng)新的人我們中華民族是一個(gè)聰明勤勞的民族。我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛的古代文明。然而，在過去一個(gè)世紀(jì)的科技史上，很少有中文名稱。這種情況的原因是什么？我認(rèn)為這與我們國(guó)家創(chuàng)新能力的下降有很大關(guān)系。科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易，但也不神秘。可以說任何人都可以創(chuàng)新?，F(xiàn)在我給你講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有一位名叫李小曼的畫家。他總是在工作中出錯(cuò)，畫畫也不例外。他經(jīng)常只

2、是找到一支鉛筆，卻忘了把橡皮擦放在哪里了。后來，為了方便起見，他用金屬絲把橡皮固定在鉛筆上，于是橡皮鉛筆誕生了。在辦理完專利手續(xù)后，這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司以55萬美元買下。這一事件表明，只要你愿意，就可能有創(chuàng)新。人們的創(chuàng)新能力從何而來？許多事實(shí)告訴我們，人的創(chuàng)新能力不是天生的，而是后天培養(yǎng)的。培養(yǎng)創(chuàng)新能力。每個(gè)人都應(yīng)該從小就敢于夢(mèng)想，那些奇怪而豐富的想象力往往會(huì)孕育出奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然，夢(mèng)想往往離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，所以每個(gè)人都需要努力工作，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的距離，這樣他們才能最終把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成就，不受權(quán)威觀點(diǎn)的束縛，不因眼前的困難而退縮，才能提高我們的創(chuàng)新

3、能力。同學(xué)們，我們學(xué)校的第十二屆科技藝術(shù)節(jié)開始了。我希望每個(gè)人都能在學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)自己成為創(chuàng)新型人才，為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。第二條：從學(xué)習(xí)中創(chuàng)新除了一定的努力，我們還應(yīng)該有必要的學(xué)習(xí)方法，而不是死記硬背和死記硬背，我們應(yīng)該找到一些適合自己的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)新不僅意味著改變，也意味著超越。只有先學(xué)別人的把戲，我們才能進(jìn)一步創(chuàng)新和超越別人。有些學(xué)生總是討厭英語，但是當(dāng)我們意識(shí)到英語的重要性時(shí)，就有必要學(xué)習(xí)英語并下定決心克服這個(gè)困難，我們必須努力學(xué)習(xí)并投入我們的時(shí)間和精力。我們并不愚蠢，我們有足夠的智慧和大腦空間來消化和儲(chǔ)存這些ABCD，別人可以學(xué)習(xí)它，我們也可以學(xué)習(xí)它

4、。相反，我們應(yīng)該想些辦法。學(xué)生經(jīng)常拼錯(cuò)家庭，所以我們可以展示我們足夠的智慧。既然是一個(gè)家庭，我們可以說父親母親你的父親當(dāng)他是一家之主的時(shí)候經(jīng)常會(huì)拿走前兩個(gè)字母，其他人拿走第一個(gè)，這樣一個(gè)單詞就不會(huì)在我們的記憶中消失了。有趣這個(gè)詞曾經(jīng)讓我頭疼，但是當(dāng)我找到最好的技能時(shí)，并不覺得困難。使用斷字法，比如在丁丁歷險(xiǎn)記中，我們想象人們根據(jù)蜻蜓的發(fā)音把它們吹死。當(dāng)然，這非常有趣！這樣，所有發(fā)音的單詞都會(huì)被記住。如果你想學(xué)好數(shù)學(xué)，你必須找到某種方法。做數(shù)學(xué)的人不可避免地會(huì)犯錯(cuò)誤。只有當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你才能進(jìn)步。因此，做好復(fù)習(xí)和收集錯(cuò)誤問題是一個(gè)好方法。但是不要把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)。重做錯(cuò)誤的問題是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程。此

5、外，錯(cuò)誤的問題集的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它為將來的復(fù)習(xí)提供了重要的內(nèi)容，這可以節(jié)省時(shí)間。我希望我們能養(yǎng)成做錯(cuò)習(xí)題的好習(xí)慣。但有時(shí)我們會(huì)忘記我們做過的一些問題。在這個(gè)時(shí)候，我們最好準(zhǔn)備一個(gè)筆記本來寫下典型的問題，并在以后遇到它們時(shí)把它們放在一起，這樣我們就不會(huì)忘記它們，同時(shí)，我們可以方便地復(fù)習(xí)它們。不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，這樣我們才有機(jī)會(huì)超越他人！第三條：創(chuàng)新是一種美德從前有一個(gè)故事：一位老師在黑板上寫道：冰融化后會(huì)變成什么？一個(gè)同學(xué)回答說水；老師給了他一個(gè)大紅色；另一個(gè)同學(xué)回答說“春天”；老師給了他一個(gè)大大的。多么發(fā)散的思維啊，第二個(gè)學(xué)生沒有使用一個(gè)大家都知道的或者老師告訴他的原始的正確答案，而是從“水”的答案

6、；基金會(huì)已經(jīng)上升到一個(gè)更高的水平“春天”；想象一下，冰的融化象征著春天的到來，萬物復(fù)蘇，充滿活力。多么好的主意，我們?yōu)槭裁匆髿⑺?？?chuàng)新是幾千年遺留下來的美德。正是因?yàn)槿藗兙哂袆?chuàng)新精神，人類社會(huì)才得以逐步發(fā)展。偉大的作家魯迅有句名言：“路在何方？也就是說，走出一個(gè)沒有路的地方，或者踩出一只長(zhǎng)滿荊棘的蚱蜢。；這里的“路”；這不僅僅是打破陳規(guī)、探索創(chuàng)新的想法嗎？西方有句諺語：“探索創(chuàng)新之路通向智慧之宮?！?；是的?？v觀古今中外科學(xué)家，哪一個(gè)不是在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上取得成功的。如果萊特兄弟沒有在空中翱翔的幻覺，就不會(huì)有現(xiàn)在的飛機(jī)；如果蔡沒有把這句話從竹板上問到光的東西上來，就不會(huì)有紙的發(fā)明而是有創(chuàng)新，這是成

7、功的前提和奮進(jìn)的動(dòng)力。如今，改革的浪潮正在席卷整個(gè)古代中國(guó)。四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)需要大批敢于打破陳規(guī)、勇于探索創(chuàng)新的人才。為了在學(xué)校培養(yǎng)人才，學(xué)校必須停止那種“滿屋灌”；教學(xué)現(xiàn)象，老師不能因?yàn)閷W(xué)生的答案與原來的問題不一致而被亂棍打死。創(chuàng)新也是一種美德。為什么老師不試著在這方面教育學(xué)生呢？創(chuàng)新是至高無上的美德。它把人類從原始的古代推向文明。但它也需要人們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。親愛的朋友們，讓我們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的美德，共創(chuàng)美好未來。第四條：創(chuàng)新精神古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)造者和政治思想家，他們都以非凡的創(chuàng)造力聞名于世。由此可見，為官為民，為文學(xué)做事，有創(chuàng)造力就足夠了！我曾經(jīng)記得，一個(gè)孩子在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃

8、了車廂，被火車售票員痛打了一頓，但他仍然堅(jiān)持不懈地在任何環(huán)境中探索科學(xué)；我曾經(jīng)記得，一個(gè)年輕人為了讓人類走出無邊的黑暗，進(jìn)行了成千上萬次實(shí)驗(yàn)，最終成功了，把人類帶進(jìn)了一個(gè)光明的世界。他就是愛迪生，一位被稱為世界發(fā)明之王的科學(xué)家。我們不難從他身上找到驅(qū)使他走向成功殿堂的動(dòng)力，那就是創(chuàng)新精神。他不愿意創(chuàng)新發(fā)明，為社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。只有像他這樣有創(chuàng)造力的人才能品嘗到美味！今天，當(dāng)我看到我的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起合作制作科技作品時(shí)；當(dāng)我在學(xué)校外面看到熟練工匠的精美作品時(shí)；當(dāng)我在電視上看到高科技創(chuàng)造的產(chǎn)品在太空旅行時(shí)，我非常高興，因?yàn)槲铱吹饺藗兝^承了祖先的創(chuàng)新精神，做出了偉大的發(fā)明并取得了豐碩的成果，這

9、讓我非常欣慰和自豪。21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代。在這一時(shí)期，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否取決于本國(guó)人才是否具有創(chuàng)新精神。在我的生活中，我讀到了這句話的含義，這使我深深地明白，如果把國(guó)家建設(shè)的成功比作一座建筑，那么建造這座建筑的磚和瓦就是具有創(chuàng)新精神的人；如果我們把我們國(guó)家發(fā)展的成功比作一片海洋，它的每一點(diǎn)都將是具有創(chuàng)新精神的人。為了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功，我們應(yīng)該加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。無論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)集體還是一個(gè)個(gè)人，只有創(chuàng)新精神才能品嘗到美味！真的，我們應(yīng)該記?。?chuàng)意品味就足夠了！第5條：創(chuàng)新社會(huì)當(dāng)我們做任何事情的時(shí)候，總有兩個(gè)選擇：第一，堅(jiān)持規(guī)則，走前人的路；第二，根據(jù)前

10、人的經(jīng)驗(yàn)，走創(chuàng)新之路。今天，我們?cè)诩涌焐鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的同時(shí)，更需要的是創(chuàng)新，而不是因循守舊。只有在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上運(yùn)用我們的知識(shí)，不吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，不怕失敗，我們才能從指導(dǎo)思想到具體工作不斷創(chuàng)新，以最快的速度實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。如果古代人類沒有敢創(chuàng)新和改變他們的生活環(huán)境，也許我們?nèi)匀簧钤诠糯奈锏臅r(shí)代。也就是說，沒有他們的創(chuàng)新，就不可能有我們現(xiàn)在，也不可能有我們現(xiàn)在的生活條件。沒有創(chuàng)新，電燈在哪里？如果愛迪生不想在蠟燭下工作，他不想在前人為我們創(chuàng)造的條件下度過一生；如果愛迪生沒有吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，不怕失敗，敢于創(chuàng)新，我們?cè)趺茨茉诤谝估镉秒姛粽樟林車囊磺?，在夜晚里看清楚世界呢？沒有創(chuàng)新，我們?nèi)绾胃淖兪来靠萍荚谀睦锶找姘l(fā)達(dá)？在當(dāng)今社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，倡導(dǎo)創(chuàng)新具有重要意義。如今，新技術(shù)革命的浪潮席卷全球，給各個(gè)領(lǐng)域帶來了創(chuàng)新和發(fā)展。如果我們只在前人的基礎(chǔ)上堅(jiān)持，不考慮探索和發(fā)展，我們就會(huì)被時(shí)代拋棄，我們的現(xiàn)代化就不能順利進(jìn)行。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該摒棄墨守成規(guī)的觀念，敢于追求創(chuàng)新的時(shí)