1、關(guān)于練小提琴小學(xué)作文精選5篇要拉出動(dòng)聽的聲音就要不斷地練習(xí)，進(jìn)步，所以一直堅(jiān)持下去!以下是小編為大家整理的練小提琴的作文;，僅供參考，歡迎大家閱讀。練小提琴的作文(一)我，一個(gè)小提琴家，年薪10000萬英鎊。但由于2012年的世界末日，我花光了所有錢去買船票，只剩下小提琴了。不知怎么地，飛船偏離了軌道，像打了一個(gè)噴嚏。我被甩出去了，掉到了外星球上!當(dāng)我醒來時(shí)，一群外星人圍著我，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?這時(shí)，來了一個(gè)美國人，對(duì)著我說英語。還好，本人不光拉小提琴好，英語也很地道!告訴我，他也是從飛船上被甩下來的，接到了這群丑陋卻很友好的外星人的熱情招待。我的小提琴還在我身邊，我看到了這個(gè)美麗而渺小的星球時(shí)

2、，拉琴的興致也來了。我小心翼翼得打開琴盒，取出小提琴，拉了一首許嵩的嘆服，還邊拉邊唱。不過，歌詞被我改動(dòng)了：外星球里的一樹一草還是那么美麗，有種迷人的魅力。隔著熟悉的距離，昨天上飛船時(shí)候我被摔了下來。還遇到了一群外星人和老外當(dāng)拉出最后一個(gè)音符時(shí)，在場的外星人和那個(gè)美國人拍手叫好。我心里也很高興。嘿，畢竟外星人都夸我了。其中的一個(gè)外星人對(duì)美國人附耳說了幾句話，美國人有對(duì)我說：族長再讓你拉一曲。;沒辦法，我又拉了一曲。當(dāng)我拉了第30首時(shí)，我的雙手已經(jīng)不聽我的話了。兩只手臂都酸酸的，舉不起來。這時(shí)美國人悄悄對(duì)我說，這個(gè)星球叫重復(fù)星球，必須重復(fù)著自己的特長，所以你剛剛一直看到我在寫字天啊!星球是什么鬼

3、星球啊!要是有飛船來接我們就好了這時(shí)，剛剛那艘飛船又飛回來了。飛船船長告訴船上的人我們的目的地到了!;船上的人頓時(shí)雀躍歡呼。我的希望徹底破滅了練小提琴的作文(二)昨天晚上，我和老爸老媽到老舅家拜年，吃完火鍋，我和堂妹便擺弄起了她的小提琴，堂妹學(xué)小提琴還不到一年，只能拉簡單的曲子，不過小提琴的聲音還是把我迷住了，我趕緊抓住機(jī)會(huì)，虛心向堂妹取經(jīng);，待會(huì)兒來露一手。第一次摸到小提琴，我興奮得很，小心翼翼地把小提琴架在肩上，從堂妹手中輕輕地結(jié)果拉琴用的弓，迫不及待地拉起來。我原本以為，這玩意兒肯定難不倒我這個(gè)鋼琴手;(牛吹大了)，我深吸了一口氣，用力一拉，一陣#￥&￥#&0*;的聲音縈

4、繞耳際，這回可是出了洋相。我用眼睛偷偷地瞄了瞄堂妹，只見她正捂著嘴偷笑，啊?!你竟敢譏笑我!待會(huì)兒我們比試比試。我強(qiáng)壓住心中的怒火，走到堂妹跟前，恭恭敬敬地說道：箏箏(堂妹的小名)，請(qǐng)你再做個(gè)示范。;只見堂妹板著臉，嚴(yán)肅地說道：注意看!瞧，弓必須側(cè)著拉，聲音才好聽，還有，手不能在小提琴上‘逛街’，動(dòng)作要穩(wěn)，我就拉得很熟練了;嗯，我還沒練熟，怎能生巧呢?;好吧，去旁邊練習(xí)，等我說‘可以’才休息。;我捧著小提琴，照著堂妹說的，細(xì)心地練習(xí)。一遍，有進(jìn)步了;繼續(xù)，兩遍，好多了;加油哦，三遍，不錯(cuò)哦;繼續(xù)拉，四遍，挺熟練了;還需努力，五遍，挺好的;再來，六

5、遍，OK了，堅(jiān)持到底!我一遍又一遍地拉著，堂妹在旁邊騎著搖擺車玩得正歡，我集中注意力，不斷地努力著。終于，堂妹滿意地點(diǎn)著頭，大喊一聲：可以了!;我輕輕地取下小提琴，放在沙發(fā)上，感覺好有成就感啊!堂妹湊到我耳邊，說了聲：小凡姐姐，你真棒!;我更是心花怒放，捧起小提琴，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。堂妹馬上奪過我手中的小提琴，神秘地說：你得先認(rèn)識(shí)一下小提琴的親戚朋友們，我才肯教你!;我沉思了片刻，啊，親愛的小提琴，為了了解你，我豁出去了!我之得乖乖地坐在沙發(fā)上，堂妹指著小提琴上的兩個(gè)孔，說：這是f孔!;哦。;f孔，f孔，我不斷地在心里叨念著，說，f孔!;表妹把小提琴一拍，大聲喊道。嗯，嗯，f孔。;這個(gè)是弦。;弦。

6、;好容易熬過了這一關(guān)，我再次捧起了小提琴，堂妹說道：小凡姐姐，你已經(jīng)練習(xí)得不錯(cuò)了，我教你拉鳳陽花鼓。;好!;我激動(dòng)極了 ，剛出山就可以拉好聽的曲子，看來我鋼琴?zèng)]白彈到十級(jí)啊，要不，我就愧對(duì)江東父老啦!西西西拉 /西西西拉/西西西拉西拉西拉拉拉/;，好熟悉的旋律啊，但是要拉好可沒那么簡單，我被表妹逼到WC旁邊練習(xí)，唉，算了，學(xué)小提琴總比不上程門立雪吧!挺過去好了!我站在WC旁邊一遍又一遍地練習(xí)，又是一陣#!￥*)()*￥#(*(;的聲音撲面而來，我開始改變方法，一句一句地練，最后，把整首曲子連接起來。足足練了上百遍，我才把鳳陽花鼓搞定，哈哈，一個(gè)字——爽;兩個(gè)字&mdas

7、h;—很爽;三個(gè)字——非常爽;四個(gè)字——相當(dāng)?shù)乃?mdash;—五個(gè)字——非常非常爽;六個(gè)字——爽得不能再爽!回家的路上，學(xué)小提琴的過程歷歷在目，鳳陽花鼓的旋律久久回蕩練小提琴的作文(三)我課余學(xué)拉小提琴，媽媽總是想著讓我早一天上臺(tái)拉上一曲。練小提琴可不是一件容易的事，每天媽媽逼我練，我很煩，但我不敢不練。那時(shí)，一拿起小提琴，只站著練了一會(huì)兒，我就馬上感覺腿很酸，很累。再久一點(diǎn)，就受不了。而且，手指頭弄弦弄多了，哪能不疼呢?手也紅了，很麻的感覺。但在媽媽面前，我得裝得很認(rèn)真，

8、一直練下去，練到手、腳、腿一點(diǎn)力氣都沒了。那小提琴緊緊夾在脖子上，就像一塊石頭塞在脖子底下，右手反復(fù)拉弓，就像在鋸木頭一樣，剛開始練習(xí)，那琴聲如小孩的哭泣，哪有什么美感?最要命的是：有椅子不許坐，只能站著拉。于是我就想蹲著練。我想：這樣就可以練久一點(diǎn)了嘛?？墒菋寢層址磳?duì)：不許蹲著練，這樣練不好的。;我只有嘆氣：這樣也不行，那樣也不行。練了好久好久，一首又長又難拉的曲子終于會(huì)了一半。練小提琴的作文(四)今年我 8 歲了，開始上小學(xué)二年級(jí)了。開學(xué)后的第一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我去天目琴行;，給我報(bào)名參加培訓(xùn)班。因?yàn)槲覀€(gè)子小，有些樂器還不能學(xué)，老師讓我學(xué)鋼琴。本來我自己想學(xué)小提琴的。鋼琴老師給我上了第

9、一節(jié)課，對(duì)我爸爸媽媽說我彈得很好。爸爸媽媽很高興，帶我去喝奶茶。可是我心里還是想學(xué)小提琴。我把想法告訴了媽媽，媽媽打電話給老師商量。老師答應(yīng)下次去上課讓我試試小提琴。我高興極了，但是也很擔(dān)心，因?yàn)槔蠋熣f如果我的手不夠長，拿不了小提琴，就不能學(xué)了。第二星期，媽媽很早就帶我去了琴行。等了一個(gè)多小時(shí)老師才來。老師拿來一把漂亮的小提琴，教我用肩膀和下巴夾住小提琴，左手托在琴托上。當(dāng)老師說我可以學(xué)的時(shí)候，我高興得跳了起來。學(xué)小提琴是很苦很累的，每天放學(xué)后，我都要練習(xí)一小時(shí)。開始一星期只是練習(xí)姿勢(shì)，下巴夾著小提琴，把腦袋的重量自然地放在琴托上，不能太用力，因?yàn)槔蠋熣f過用力夾琴的話，整個(gè)人會(huì)變得很緊張，以后

10、就不能拉出好聽的音樂了。所以，這個(gè)姿勢(shì)看上去簡單，但是要練好非常難，往往練習(xí)一分鐘脖子和肩膀就又酸又痛。這時(shí)候爸爸就會(huì)給我按摩，跟我講這是你自己選擇的，可不能半途而廢。我在心里暗暗地給自己加油：我一定要堅(jiān)持下去!到了第 8 天，練習(xí)的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)，我的左手離開琴托，小提琴也可以穩(wěn)穩(wěn)地夾在下巴下了。我告訴爸爸我可以夾住小提琴了，爸爸高興地把我抱了起來。媽媽立刻打電話給老師，老師鼓勵(lì)我說：只要有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以拉出好聽的音樂!練小提琴的作文(五)知了，知了;，窗外，蟬兒在不停地唱著;屋內(nèi)，一個(gè)小姑娘下頦夾著一把小提琴，手托著琴把，在拉樂譜，汗珠不住地從額上流下來這就是我在

11、練習(xí)小提琴時(shí)的情景。說起我拉小提琴，還有一段曲折的過程呢。其中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚一年級(jí)的暑假，爸爸給我買了一把小提琴，我高興極了。心想，不出三個(gè)月，我準(zhǔn)能拉出幾支動(dòng)聽的曲子來?？墒菦]過兩個(gè)星期，這把小提琴卻把我這個(gè)愛跳喜唱的音樂迷;給氣哭了。因?yàn)槔√崆傧纫獙W(xué)會(huì)夾琴，就是把琴夾在頸與肩之間，這架勢(shì)難度非常大，沒練多久，脖子又酸又痛，我忍不住哭了，心想，學(xué)拉小提琴這么難啊!爸爸看見了說：做什么事都要有恒心。一碰到困難就打退堂鼓，怎么學(xué)得會(huì)呢?;在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我又鼓起勇氣。經(jīng)過一個(gè)多月的勤學(xué)苦練，我總算闖過夾琴這一關(guān)。接著碰到的是令人煩惱的小蝌蚪—五線音符。這一只只各式各樣的小蝌蚪;，在五根電線;中跳上跳下要花很大的勁才能認(rèn)識(shí)它們。認(rèn)識(shí)五線譜是學(xué)拉小提琴的一個(gè)難關(guān)，我下決心，一有空就讀五線譜，又經(jīng)過一個(gè)多月，才能比較熟練地讀譜?？墒亲R(shí)了譜，不等于會(huì)拉。要使五線譜上的小蝌蚪;在小提琴的琴弦上變成動(dòng)聽的樂曲可不容易。四根琴弦粗細(xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不悅耳有時(shí)像烏鴉叫，呀呀呀;有時(shí)像老鼠，吱吱吱;我自己也聽了刺耳，又泄氣了。這時(shí)，爸爸又給我講了許多名人成長的故事來鼓勵(lì)我。他講了居里夫人不怕失敗發(fā)現(xiàn)鐳的故事;講了金