1、關(guān)于讀書生活小學(xué)作文5篇我的讀書生話，雖是千辛萬苦，但是，最后我所讀;到的，不只是知識，更多的是那些做人的道理。下面是小編收集推薦的關(guān)于讀書生活小學(xué)作文，歡迎閱讀參考。img alt=關(guān)于讀書生活小學(xué)作文5篇 src=C:U44er44A2558ini44PraPorDe44kPop作文/關(guān)于讀書生活小學(xué)作文5篇_標(biāo)簽自增ID.jpg style=width: 500px; height: 300px關(guān)于讀書生活小學(xué)作文 篇一書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人類必不可少的精神食糧;書，更是人類永遠(yuǎn)的朋友。而我，就是一個(gè)熱愛書的女孩。兩歲時(shí)，我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書，還不如是聽書更加準(zhǔn)確。

2、小時(shí)候，每晚睡覺時(shí)，躺在床上的我都會(huì)纏著媽媽給我講書。那可愛的小紅帽，兇狠的大灰狼，聰明的三只小豬，善良的白雪公主和狠毒的后媽，都在我稚嫩的腦海里留下了深刻的印象，讓我充分地了解了人世間的美與丑，善與惡。后來，剛剛上了幾天學(xué)，認(rèn)識了幾個(gè)拼音的我，就迫不及待地拿起了注音讀本，如獲至寶地看了起來。其實(shí)，也沒有多少字是認(rèn)識的，可卻覺得得意的不行，就象自己成了大人似的這一切的一切，都為我今后的讀書生涯鋪下了平坦的大道。你瞧，我的書柜里總是裝得滿滿的。只要一有時(shí)間，我便一頭鉆進(jìn)房間，拿起書，進(jìn)入到一個(gè)五彩斑斕的世界：我仿佛看見了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒，看見了沒爹沒娘的小簡愛，看到了調(diào)皮可愛的

3、馬小跳;又仿佛和舒克、貝塔一起經(jīng)歷著種種奇遇;我的眼前出見了如夢似幻的田野，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪白色茉莉我沉醉著，完完全全被吸引了，我就象一只揚(yáng)帆起航的小船，在書海中盡情的暢游。書更是我的知己，當(dāng)我煩惱時(shí)，拿起它只剩下快樂，無聊時(shí)，拿起它頓感生活的充實(shí)。即使有疑難問題時(shí)，拿起它也能得到滿意的結(jié)果。一本好書，可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧!乘著書之舟遨游在知識的海洋，盡情地去吮吸知識的甘露吧!關(guān)于讀書生活小學(xué)作文 篇二劉向曾說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。;我從小就愛看書，不知不覺中養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。我上幼兒園了，媽媽見我這么喜歡故事，便趁機(jī)教我拼音，等我，等我全部學(xué)會(huì)時(shí)又趁熱打鐵地訂了一冊書

4、——幼兒畫報(bào)。從此，我便與書結(jié)了緣。隨他什么地方，管別人玩得多么熱火朝天，我都雷打不動(dòng)，沉浸在紅袋鼠和他的小伙伴的故事里。當(dāng)我越長越大，我對書的品味也變了。一、二年級時(shí)，我總愛看淘氣包馬小跳，總是因馬小跳闖的禍而為他擔(dān)心。三、四年級時(shí)，我卻專注于法布爾的昆蟲記，和他一起遨游昆蟲的王國，而現(xiàn)在的我，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，但還是會(huì)趁空余時(shí)間翻翻百科全書和四大名著。在讀書時(shí)，我也會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。有一次，媽媽讓我去買包鹽，我當(dāng)時(shí)正在讀楊紅櫻的童話笑貓日記，耳朵自動(dòng)產(chǎn)生了隔離;效果，媽媽叫了半天我也沒聽見。書翻了一頁又一頁，故事看了一個(gè)又一個(gè)，可我仍是不知疲倦。媽媽等了半天不見我動(dòng)身，

5、便走到書房，一眼就看到了讀得津津有味的我。她走到我身旁，質(zhì)問道：欣，鹽呢?;我頭也不抬，嘟嚷著：還要鹽，都把人家笑貓給咸死了!;話音剛落，我才反應(yīng)過來，一個(gè)激靈站了起來。回想起我剛才的舉動(dòng)，我不禁不好意思地?fù)蠐项^，咧嘴笑了。書，給予人知識，帶給人歡樂。這就是我的讀書生活，多姿多彩，回味無窮。關(guān)于讀書生活小學(xué)作文 篇三我愛讀書。因?yàn)闀屛以鲩L了見識，開闊了視野。葉文玲稱書是長生果;，我覺得，書也是我的長生果。我從小愛讀書，我的房間到處都是書，有中國四大名著，少兒百科全書等大部頭的書。當(dāng)然也少不了雜志和漫畫。聽媽媽說，我一周歲的時(shí)候就愛聽故事，每天晚上，總要聽上一兩個(gè)小時(shí)才睡著。正因?yàn)槲倚r(shí)候愛聽

6、故事，所以我剛上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識了許多字。如今，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書來讀，包括上廁所、吃點(diǎn)心還有做作業(yè)，特別是作業(yè)只寫了幾個(gè)字以后。記得有一次我一回家就捧起了我心愛的書——上下五千年讀了起來，不知媽媽早已在我身后怒氣沖沖，媽媽冷不丁地奪過書，我這才醒悟了過來?，F(xiàn)在我知道了，在作業(yè)沒寫完的時(shí)候偷著讀(課外)書是不好的，所以現(xiàn)在我每天做完功課才看課外書。這樣兩方面的效率都大大的提高了。我愛讀書。高爾基說得：書是人類進(jìn)步的階梯;這句話已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在我的心上了。關(guān)于讀書生活小學(xué)作文 篇四在我的記憶里印象比較深刻的是平凡的世界，這本書在我的

7、高考過程中激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，想到孫少平背著千斤重的石板，邁著沉重的步伐，背上傷痕累累，汗水腌濕了眼睛，仍然堅(jiān)持不放棄的向前走，我就從中獲得一種堅(jiān)韌堅(jiān)持的力量。在我的讀書生活里，接觸表較多的是有關(guān)周易的書，我先是閱讀周易的原文及其翻譯，首先接觸的是中國周易學(xué)會(huì)會(huì)長劉大鈞的書，了解了周易原文的基本意思，然后又閱讀了其他的譯本，然而研究的書籍有上千種，讀多了有些混亂的感覺。通過閱讀我了解了周易這本書的基本結(jié)構(gòu)，了解了陰陽二爻、八卦等等，記憶了一些卦序。其實(shí)周易講算命的并不多，學(xué)術(shù)界研究更多的是書中的哲學(xué)思想，周易傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理，當(dāng)一個(gè)人跌倒低谷，不必

8、灰心。因?yàn)闆]有比這更糟的情況了，接下來就是上升階段。另外我接觸比較多的就是有關(guān)魯迅的書，魯迅的小說，魯迅的散文詩集野草，還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個(gè)橫眉冷對，很冷酷的一個(gè)人。后來我覺得魯迅其實(shí)是一個(gè)和藹可親甚至很可愛的人。比如在蕭紅寫的文章里，描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信里，魯迅表現(xiàn)得很可愛，比如署名畫一只小象，自稱小白象?？傊矣X得讀書可以在書里找到自己想要的東西，讀書可以滿足人的好奇心。讀書還可以學(xué)到很多方法，讀書更可以給人精神的力量關(guān)于讀書生活小學(xué)作文 篇五我的讀書生活，從小學(xué)來數(shù)，已經(jīng)有六年半的時(shí)間了。在這六年半的學(xué)習(xí)生活中，我所讀;到的，不僅只有課本上的知

9、識，更多的，是那些做人的道理。小學(xué)的時(shí)候，我成績每次都不錯(cuò)。老師常在素質(zhì)報(bào)告單上寫道：溫文爾雅的你，是老師的好助手。;老師除了教給我們知識，還經(jīng)常拿出一節(jié)課的時(shí)間來給我們講道理，每次聽完老師的話，我的心總是沉的，因?yàn)槲夷軓睦蠋煹脑捴畜w會(huì)到什么。老師給我們講子欲孝而親不在;這句名言。告訴我們要想孝敬你的親人，就必須從現(xiàn)在開始，不要等到你的親人不在身邊的時(shí)候，才想起來?；氐郊液螅衣犂蠋煹脑?，主動(dòng)幫助媽媽做了些力所能及的事情，媽媽驚訝地說：呀!我們孩子長大了，知道幫媽媽干活兒呀!;這便是我最高興的時(shí)候了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了孝敬父母。在大掃除時(shí)，老師又經(jīng)常說各掃門前雪;這句話。讓我們自己做好自己應(yīng)做的事情，并一定要把它做好。到了中學(xué)，我也遇到了一位好老師。他也經(jīng)常給我們講道理。老師給我們說過一句話：先做人，再學(xué)知識。并解釋說：一個(gè)人，必須要先懂得做人的道理，學(xué)會(huì)做人，然后才可以學(xué)習(xí)知識。如果你人做不好，知識卻學(xué)得不錯(cuò)，那么，留在這個(gè)社會(huì)也是個(gè)禍害，他只能對國家造成威脅。;這大概也是老師給我們講道理的原因吧!仔細(xì)揣摩老師說的話，我總能明白老師的用