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文檔簡(jiǎn)介
1、文言文 字詞復(fù)習(xí),1通假字 尊君在不( ) 2一詞多義 元方時(shí)年七歲 ( ) 學(xué)而時(shí)習(xí)之 ( ),世說(shuō)新語(yǔ)兩則,“不”同“否”,句末語(yǔ)氣詞,表詢問(wèn)。,當(dāng)時(shí),時(shí)常,3 古今異義 太丘舍去(古義: ;今義: ) 與兒女講論文義(古義: ; 今義: ) 陳太丘與友期行(古義: ;今義: ) 元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲(古義: ; 今義: ) 下車(chē)引之(古義: ;今義: ) 元方入門(mén)不顧(古義: ; 今義: ),約定,玩耍,兒子和女兒,對(duì)子侄輩的統(tǒng)稱,前往,離開(kāi),日期,拉,戲劇,雜技,回頭看,引導(dǎo),照顧或顧客,4 詞類活用 友人慚( ) 5 字音字形 謝太傅( ) 謝道韞( ) 陳寔( ) 尊君在不( )
2、6 重難詞語(yǔ) 謝太傅寒雪日內(nèi)集( ) 俄而雪驟( ) 公欣然曰( ) 差可擬(差, ; 擬, ),fu,不久,一會(huì)兒,sh,yn,f,形容詞用作動(dòng)詞,感到慚愧,家庭聚會(huì),大致、差不多,愉快的樣子,相比,未若柳絮因風(fēng)起( ) 陳太丘與友期行( ) 太丘舍去( ) 去后乃至(乃, ;至, ) 相委而去( ) 下車(chē)引之( ) 元方入門(mén)不顧( ),到,拉,才,離開(kāi),約定,憑借,丟下,舍棄,回頭看,1 通假字 不亦說(shuō)乎( ) 吾十有五而志于學(xué)( ) 2 一詞多義 人不知而不慍( ) 溫故而知新( ) 學(xué)而時(shí)習(xí)之( ) 知之者不如好之者( ),論語(yǔ)十二章,“說(shuō)”通“悅”,愉快,“有”通“又”,用在整數(shù)與零
3、數(shù)之間,動(dòng)詞,了解,動(dòng)詞,得到,代詞,學(xué)到的東西,代詞,它。這里指學(xué)問(wèn)和事業(yè),3 詞類活用 學(xué)而時(shí)習(xí)之( ) 吾日三省吾身( ) 傳不習(xí)乎( ) 溫故而知新( ) 好之者不如樂(lè)之者( ) 好之者不如樂(lè)之者( ) 飯疏食飲水( ),形容詞用作動(dòng)詞,喜歡,愛(ài)好,名詞用作動(dòng)詞,吃飯,形容詞用作名詞,舊的知識(shí),新的理解與感悟,動(dòng)詞用作名詞,老師傳授的知識(shí),名詞作狀語(yǔ),每天,名詞作狀語(yǔ),按時(shí),形容詞的意動(dòng)用法,以為樂(lè)趣,4古今異義 可以為師矣(古義: ; 今義: ) 5字音字形 論語(yǔ)( ) 不亦說(shuō)乎( ) 慍( ) 三省( ) 傳不習(xí)( ) 罔( ) 殆( ) 簞( ) 好之者( ) 肱( ) 篤( )
4、,yn,chun,yu,ln,表示許可或能夠,可以憑借,xng,di,wng,dn,ho,gng,d,7 重難詞語(yǔ) 學(xué)而時(shí)習(xí)之( ) 人不知而不慍( ) 吾日三省吾身(日, ;三, ; 省, ) 為人謀而不忠乎( ) 與朋友交而不信乎( ) 傳不習(xí)乎( ) 四十而不惑( ) 不逾矩(逾, ; 矩, ),按一定的時(shí)間復(fù)習(xí)。時(shí),按時(shí),生氣,發(fā)怒,每天,泛指多次,反省,替,真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),老師傳授的知識(shí),迷惑,疑惑,越過(guò),超過(guò),規(guī)矩,規(guī)范,學(xué)而不思則罔( ) 思而不學(xué)則殆( ) 人不堪其憂( ) 知之者不如好之者( ) 好之者不如樂(lè)之者( ) 于我如浮云( ) 擇其善者而從之( ) 逝者如斯夫(逝, ;
5、斯, ) 不舍晝夜( ) 博學(xué)而篤志( ) 仁在其中矣( ),迷惑,感到迷茫而無(wú)所適從,有害,忍受,喜歡,愛(ài)好,以為樂(lè)趣,對(duì),對(duì)于,好的方面,優(yōu)點(diǎn),流逝,這,指河水,舍棄,忠實(shí),堅(jiān)守,仁德,1 通假字 兌命( ) 2 古今異義 是故學(xué)然后知不足(古義: ; 今義: ) 教然后知困(古義: ; 今義: ),雖有嘉肴,“兌”通“說(shuō)”,指的是殷商時(shí)的賢相傅說(shuō)yu,指示代詞,這,判斷動(dòng)詞,與“否”相對(duì),不通,理解不了,陷在艱難痛苦中或受環(huán)境、條件的限制無(wú)法擺脫;疲乏想睡,3 詞類活用 弗學(xué),不知其善也( ) 4 字音字形 嘉肴( ) 弗食( ) 然后能自強(qiáng)也( ) 教學(xué)相長(zhǎng)( ) 兌命( ) 學(xué)學(xué)半(
6、 ) 5 重難詞語(yǔ) 雖有嘉肴(雖, ;嘉, ; 肴, ) 不知其旨也( ),zhng,xio,qing,f,yo,形容詞用作名詞,好處,yu,即使,好、美,用魚(yú)、肉做的菜,甘美,雖有至道( ) 是故學(xué)然后知不足( ) 教然后知困( ) 然后能自反也( ) 然后能自強(qiáng)也( ) 教學(xué)相長(zhǎng)( ) 學(xué)學(xué)半( ) 其此之謂乎( ),最好的道理。至,達(dá)到極點(diǎn),所以,不通,理解不了,反省自己,自我勉勵(lì)。強(qiáng),勉勵(lì),教和學(xué)互相促進(jìn),教人是學(xué)習(xí)的一半。 第一個(gè)“學(xué)”是教的意思,大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。其,表示推測(cè),1 通假字 不亦顛乎( ) 2 古今異義 漸沉漸深耳(古義: ; 今義: ) 爾輩不能究物理(古義:
7、 ; 今義: ) 二石獸并沉焉(古義: ;今義: ) 閱十余歲(古義: ;今義: ),河中石獸,“顛”通“癲”,瘋狂,罷了,五官之一,用來(lái)聽(tīng)聲音,事物的道理、規(guī)律,一種學(xué)科,一起,并列,經(jīng)歷,閱讀,是非木杮(古義: ; 今義: ) 蓋石性堅(jiān)重(古義: ; 今義: ) 但知其一(古義: ; 今義: ),指示代詞,這,判斷動(dòng)詞,與“否”相對(duì),句首語(yǔ)氣詞,表猜測(cè),有遮蔽作用的器物,只,表轉(zhuǎn)折,但是,卻,3 詞類活用 棹數(shù)小舟( ) 豈能為暴漲攜之去( ) 4 一詞多義 豈能為暴漲攜之去( ) 眾服為確論( ) 嚙沙為坎穴( ) 一老河兵聞之( ) 其反激之力( ),成為,結(jié)構(gòu)助詞,的,是,被,動(dòng)詞用
8、作名詞, 暴漲的洪水,名詞用作動(dòng)詞,劃船,代詞,代講學(xué)家“求之地中”這件事,5 文言句式 一講學(xué)家設(shè)帳寺中( ) 求之地中( ) 6 字音字形 河干( ) 圮( ) 棹( ) 曳( ) 鐵鈀( ) 木杮( ) 湮( ) 嚙( ) 溯( ) 臆( ) 歟( ),省略句,省略“于”,省略句,省略“于”,gn,p,zho,y,p,fi,yn,ni,s,y,y,7 重難詞語(yǔ) 滄州南一寺臨河干( ) 山門(mén)圮于河( ) 二石獸并沉焉( ) 閱十余歲( ) 竟不可得( ) 棹數(shù)小舟( ) 一講學(xué)家設(shè)帳寺中( ) 爾輩不能究物理(爾輩, ;究, ; 物理, ),河邊,倒塌,一起,經(jīng)過(guò),過(guò)了,終于,到底,劃船,
9、講學(xué),教書(shū),你們,推究,事物的道理、規(guī)律,是非木杮( ) 湮于沙上( ) 眾服為確論( ) 嚙沙為坎穴(嚙, ; 坎穴, ) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已( ) 遂反溯流逆上矣(遂, ;溯流, ) 如其言( ) 但知其一( ) 據(jù)理臆斷( ),這,埋沒(méi),大家信服地認(rèn)為是 精當(dāng)確切的言論,侵蝕、沖刷,坑洞,停止,于是,逆流,依照他的話,只,根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷。臆斷,主觀地判斷,1古今異義 馬無(wú)故亡而入胡(古義: ; 今義: ) 居數(shù)月(古義: ;今義: ) 2 一詞多義 暮而果大亡其財(cái)( ) 馬無(wú)故亡而入胡( ) 其馬將胡駿馬而歸( ) 但使龍城飛將在( ),寓言四則,逃跑,死亡,滅亡,經(jīng)過(guò),居住,丟失,逃跑,
10、帶領(lǐng),大將,3 詞類活用 甚智其子( ) 近塞上之人( ) 有善術(shù)者( ) 4 字音字形 天雨墻壞( ) 鄰人之父( ) 何遽( ) 髀( ) 弦( ) 跛( ) 5 重難詞語(yǔ) 智子疑鄰( ) 天雨墻壞( ),f,b,y,形容詞用作動(dòng)詞,擅長(zhǎng),精通,形容詞用作動(dòng)詞,靠近,接近,形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為聰明,j,xin,b,形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為聰明,下雨,不筑( ) 其鄰人之父亦云(父, ; 亦云, ) 暮而果大亡其財(cái)(暮, ;果, ; 亡, ) 近塞上之人有善術(shù)者(塞上, ; 善術(shù)者, ) 馬無(wú)故亡而入胡( ) 人皆吊之( ) 何遽( ),修補(bǔ),對(duì)老年男子的尊稱,也這樣說(shuō),晚上,果然,丟失,長(zhǎng)城一帶,精通術(shù)數(shù)的人,逃跑,對(duì)其不幸表示安慰
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