1、課 題：第15課 我長(zhǎng)高了教案課 時(shí)：1課時(shí)授課人：一、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生了解畫人物的基本方法，能熟練地畫出人物的基本形態(tài)。2、能大膽地描繪出人物的臉部形象，訓(xùn)練學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力。3、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。二、教學(xué)重點(diǎn)：在說(shuō)一說(shuō)、想一想、畫一畫過(guò)程中體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：能描繪出具有感染力的作品。四、教學(xué)用具：教師作品、畫本、橡皮、鉛筆、彩色筆等。五、教學(xué)過(guò)程：（一）組織教學(xué)：1、師生問(wèn)好，檢查學(xué)生工具材料的準(zhǔn)備情況。2、將學(xué)生分成若干個(gè)小組，每六人一組。（二）教學(xué)導(dǎo)入：（情境導(dǎo)入）教師：同學(xué)們大家好！老師今天給大家?guī)?lái)了兩個(gè)新朋友，大家想不想認(rèn)識(shí)

2、他們。學(xué)生：想教師：那么我們現(xiàn)在大聲的叫出他們的名字好嗎？（教師先拿出畫有小豬佩奇、喬治的剪紙作品再叫學(xué)生說(shuō)出新朋友的名字。）學(xué)生：小豬佩奇、喬治教師：佩奇說(shuō)她很高興認(rèn)識(shí)大家，但是佩奇今天有點(diǎn)不開(kāi)心。因?yàn)榻裉煲托∨笥褌円?jiàn)面，佩奇拿出了自己最喜歡的小裙子，可是小裙子變成了小衣服，佩奇覺(jué)得是喬治弄壞了自己的裙子所以很不開(kāi)心。同學(xué)們能幫助他們解除誤會(huì)嗎？學(xué)生：（學(xué)生舉手回答，教師可以適當(dāng)提示佩奇長(zhǎng)高了以及長(zhǎng)高給她帶來(lái)的好處。）教師：同學(xué)們是怎么知道佩奇長(zhǎng)高了？還可以和什么做比較？學(xué)生：小組討論，并派代表回答問(wèn)題。教師總結(jié)：同學(xué)們都知道我們每個(gè)人都有頭、身體、胳膊、腿，請(qǐng)互相看看，是怎樣的？再看看自

3、己穿的是什么衣服？學(xué)生：學(xué)生互相觀察，自我觀察并回答問(wèn)題。板書(shū)：我長(zhǎng)高了（三）講授新課：1、教師演示人物的繪畫步驟，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、把示范作品交給學(xué)生要求他們把它進(jìn)行分析。3、討論如何把我長(zhǎng)大了這一主題描繪出來(lái)。4、由學(xué)生來(lái)講解他準(zhǔn)備如何畫？（1）小組討論，并請(qǐng)代表起來(lái)發(fā)表小組成員的討論結(jié)果。（2）教師總結(jié)示范并鼓勵(lì)學(xué)生采用不同的方法來(lái)表現(xiàn)形象。提示：關(guān)鍵是要把人物的臉手腳以及動(dòng)態(tài)給表現(xiàn)出來(lái)。5、交代要求，學(xué)生作畫。（1）請(qǐng)小朋友仔細(xì)想想、看看自己的模樣，再把自己畫下來(lái)，再想一想通過(guò)和什么比較，才知道自己長(zhǎng)高了？要把對(duì)比的物體或人也畫下來(lái)。（2）學(xué)生作畫，教師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生找出自己

4、的特征，并幫助能力差的學(xué)生選擇簡(jiǎn)單的物體與自己比身高。六、作品展示（將做好的作品貼到黑板上）學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)，最后教師點(diǎn)評(píng)打分七、課堂小結(jié)。同學(xué)們，我們今天畫了長(zhǎng)高后自己的樣子。老師相信我們每一個(gè)人都可以長(zhǎng)得很高很高像爸爸媽媽一樣高，比爸爸媽媽還要高。只要我們注意營(yíng)養(yǎng)，多運(yùn)動(dòng)就可以長(zhǎng)到自己喜歡的高度。親愛(ài)的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開(kāi)的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽(yáng)光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認(rèn)識(shí)自己。20.6.306.30.202023:3023:30:176月-2023:302、自知之明是最難得的知識(shí)。二二二二年六月三十日2020年6月30日星期二3、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人。23:306.30.202023:306.30.202023:3023:30:176.30.202023:306.30.20204、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。6.30.20206.30.202023:3023:3023:30:1723:30:175、三軍可奪帥也。星期二, 六月 30, 2020六月 20星期二, 六月 30, 20206/30/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力。11時(shí)30分11時(shí)30分30-6月-206.30.20207、人生就是學(xué)校。20.6.3020.6.3020.6.30。2