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1、優(yōu)秀作文高三滿分范文五篇精選作文,是我們上學(xué)期間常常要做的事情,而且,作文也是上學(xué)時(shí)很重要的一個(gè)模塊,學(xué)好作文,出來(lái)社會(huì)工作也有很大的實(shí)用性,因此,在高中練好自己的作文水平也是為自己的未來(lái)積累一筆財(cái)富,那么如何寫出一篇優(yōu)秀的高中作文?下面就是小編給大家?guī)?lái)的幾篇優(yōu)秀高分作文,希望能幫助到大家!篇一:高三優(yōu)秀作文鉆石的價(jià)值確實(shí)不菲,切割時(shí)一旦失手再過(guò)晶瑩也難免淪為廢品,于是也就難倒了眾多的切割師。老切割師固然有著超群卓越的技術(shù),他能為,卻少了小徒弟那份敢于操刀的勇氣,不敢為;無(wú)技術(shù),少經(jīng)驗(yàn),固然不能成事,但少了可嘉的勇氣,就囿于平庸,難成大事。敢為,為天下先,超脫平凡。建國(guó)之初,我國(guó)經(jīng)歷了清滿腐
2、朽,外國(guó)掠奪,日寇蹂躪,蔣氏摧殘,一窮二白,滿目蕭然;又加之十年動(dòng)蕩,法制、經(jīng)濟(jì)、人文各個(gè)領(lǐng)域都到了奔潰的邊緣。政壇彷徨,此際,我們偉大的鄧爺爺以敢為天下先的勇氣大刀闊斧,撥亂反正,締造了我國(guó)獨(dú)特的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。春意盎然,他修憲法、正思想,開(kāi)特區(qū),收香港,春天的故事不可謂不雄壯。高考滿分XXX此番事業(yè),來(lái)源于XXX爺爺獨(dú)特的政治眼光和超強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)力,他能為;但更重要的是他有敢為天下先的勇氣。如果鄧爺爺只是一味在乎中國(guó)國(guó)土的穩(wěn)定,而不敢改革開(kāi)放,大概今日上海灘的霓虹燈也不會(huì)燦爛奪目。敢為,敢做,超脫平凡。敢為,為世界先,別樣精彩。在科學(xué)界,自古至今,天文,地理、物理、化學(xué)無(wú)一領(lǐng)域不是
3、充滿著探索與發(fā)現(xiàn),推陳與出新。他雖身材矮小,卻是舉起太陽(yáng)的勇士,不畏宗教的迫害。不囿于固有的傳統(tǒng),哥白尼多年的觀測(cè)使他能為,但真正促使他敢為世界先,提出日心說(shuō);的卻是他那份敢于刺破傳統(tǒng),忘懷得失,不計(jì)利害的勇氣。他其貌不揚(yáng),卻繞海航行,不斷探索,找出人類的祖先,與世界相悖,卻成就別樣精彩,面對(duì)世界的質(zhì)疑與嘲笑,他不屑一顧;面對(duì)教士的鄙視與戲弄,他不留心間。多年證據(jù)的積累,生物科學(xué)的卓越成就,達(dá)爾文他能為,但真正使他不顧忌世人的眼光,將自我利益置之于度外的卻是他敢為世界先的勇氣。敢為,為世界先,忘懷于手中的利益,拋卻心里的負(fù)擔(dān),成就別樣精彩!在人生中,面對(duì)許多事,我們都有足夠的能力與經(jīng)驗(yàn),但卻往
4、往難以卸下心靈的負(fù)擔(dān),不敢沖破現(xiàn)有的條條框框,少了那份敢為天下先的勇氣與決心,最終碌碌此生。漫漫長(zhǎng)路,精彩就在于一次次敢于挑戰(zhàn)的勇氣,貴不再能而在敢。能為?是質(zhì)疑;敢為,是贊嘆!篇二:高三優(yōu)秀作文友誼,被視為人生中最寶貴的一筆財(cái)富。而在校園中,數(shù)年的朝夕相處也是最可能醞釀出真摯友情的地方。有人調(diào)侃說(shuō):百年修得同船渡,千年修得同學(xué)情。的確,同學(xué)是每個(gè)人心中一段最不可磨滅的記憶。但是在如今校園中,同班的同學(xué)、同宿舍的室友形同陌路的越來(lái)越多,甚至有同室操戈的案例層出不窮。讓人不禁要問(wèn),現(xiàn)在的學(xué)生怎么了?同學(xué)關(guān)系緊張;已成為了一個(gè)全社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。從幾年前馬加爵向同學(xué)的頭揮下鐵錘,到數(shù)月前復(fù)旦研
5、究生向飲水機(jī)中投下致命的毒藥,這些事件發(fā)生的地點(diǎn)、對(duì)象令人深思。他們一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一個(gè)是全國(guó)著名大學(xué)的醫(yī)學(xué)研究生,這些高等學(xué)府的學(xué)子應(yīng)當(dāng)是層層選拔的人才,如今卻遭此厄運(yùn)。某機(jī)構(gòu)對(duì)同學(xué)關(guān)系;這一問(wèn)題在幾所學(xué)校作了調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人表示一般,4%的人表示不滿意。由此可見(jiàn)對(duì)同學(xué)相處得不融洽,已經(jīng)是很大一部分人的現(xiàn)狀。同學(xué)之間缺乏情誼應(yīng)當(dāng)辯證地來(lái)看待,其有主觀因素也有客觀因素。現(xiàn)在我們生活的世界越來(lái)越多元化,在校學(xué)生的物質(zhì)和精神生活難免有差異。比如喜歡流行樂(lè)還是古典樂(lè),喜歡逛街購(gòu)物還是戶外運(yùn)動(dòng),這些意見(jiàn)看法的不同很可能為同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)埋下了種子。的確在這樣一個(gè)豐富多彩
6、的世界中,想在身邊找一個(gè)志同道合的人還真不太容易。其實(shí)注定同學(xué)關(guān)系的因素中,主觀因素才是最突出的。有的人天生性格內(nèi)向,缺乏與人溝通的能力,長(zhǎng)期形成了孤僻的性格。有的人因?yàn)橛心撤N先天的缺陷,養(yǎng)成了自卑的習(xí)慣。而有的人自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),不考慮他人的想法而長(zhǎng)久積怨。這些等等因素幾乎必定會(huì)促成冷漠的朋友關(guān)系。每一段友情的破裂都不只是其中一方的責(zé)任。只要能互相尊重對(duì)方,學(xué)會(huì)理解包容,多為對(duì)方著想,就能收獲一份友情。對(duì)于剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)如此,對(duì)于即將畢業(yè)的老同學(xué)也如此。同窗苦讀,朝夕相處,互相幫扶,共同進(jìn)步,既然是同學(xué),就沒(méi)有理由不成好友。篇三:高三優(yōu)秀作文光陰荏苒,六月的號(hào)角早已成為歷史,經(jīng)過(guò)那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)
7、爭(zhēng)后,很慶幸我還活著,依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。在一個(gè)新的起跑線上,我仍然在朝著自己的目標(biāo)奔跑,依然在追尋我那最初的夢(mèng)想。走過(guò)高三,經(jīng)過(guò)高考,我不認(rèn)為我是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的成功者,但我也從來(lái)沒(méi)以為我是一位失敗者。高考只有成功者,沒(méi)有失敗者。只要方向是正確的,只要朝著自己的目標(biāo)努力過(guò),付出過(guò)汗水;經(jīng)過(guò)高考后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果已不再那么重要了。如今我已步入大學(xué)這個(gè)小型社會(huì)中,也正在慢慢地去適應(yīng)大學(xué)的新生活。在大學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很自由,自由的有點(diǎn)放縱;你會(huì)發(fā)現(xiàn)上課很沉悶,因?yàn)橹挥欣蠋熞粋€(gè)人在講臺(tái)上不停地說(shuō);你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西還有很多,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多太多的活動(dòng)等著你去參與告別了教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活,在大學(xué)自己的
8、活動(dòng)范圍會(huì)大很多,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書館都是我經(jīng)常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書,因?yàn)樵诖髮W(xué)根本就沒(méi)多少資料書,不用再為不會(huì)做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷,也不用再為試卷上的分?jǐn)?shù)而茶飯不思了。走過(guò)高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成熟了許多;你會(huì)發(fā)現(xiàn)高三將會(huì)是你一輩子都會(huì)難忘的一段時(shí)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一大步?;貞浉呷貞浤嵌伪环Q為煉獄;的生活?,F(xiàn)在心中仍然有太多的感觸高三,我有過(guò)努力。相信每位高三學(xué)生都曾為自己的目標(biāo)去努力過(guò),去付出過(guò)。努力就有結(jié)果,付出就有回報(bào),這很公平。你為自己的夢(mèng)想付出了多少,你就會(huì)得到多少。上帝是公平公正的,在高三不要去抱怨上帝的不公,不要去抱怨自己和別人
9、相差太多。你唯一能去做的就是努力去學(xué)習(xí),去努力爭(zhēng)取自己的公平。高三就好比一場(chǎng)足球賽,而你需要去做的就是努力去射門,努力去獲得自己的高分。高三,我覺(jué)得充實(shí)。高三是人生中最充實(shí)的一段時(shí)光,相信每一位過(guò)來(lái)人都會(huì)認(rèn)同這一說(shuō)法。高三只有一件大事,那就是學(xué)習(xí);高三只有一個(gè)追求,那就是高考。我們攀登書山,我們遨游學(xué)海;我們有做不完的題,有背不完的知識(shí)點(diǎn);我們與命運(yùn)抗?fàn)?,與時(shí)間賽跑。也正因?yàn)槿绱?,高三才成為我們?nèi)松凶铍y忘的一段時(shí)光。高三,我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中,也夾雜著一絲別離的氣息。因?yàn)榧磳⒏鎰e自己的母校,告別那些敬愛(ài)的老師,告別那些與我們一起努力追求自己夢(mèng)想的同學(xué)。茫茫人海,我們從相遇到相知
10、,我們一起吃飯一起學(xué)習(xí),這些深厚的友誼難道不值得我們永遠(yuǎn)去留戀嗎?好懷念高三的同學(xué),好懷念高三的老師,真的好懷念高三的一切。如果沒(méi)有考試壓力的話,我想我會(huì)很愛(ài)高三的生活。無(wú)論是高中還是大學(xué),學(xué)習(xí)都是最重要的。努力去追求自己的夢(mèng)想,有過(guò)悲傷,有過(guò)淚水,但依然要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),執(zhí)著地去追求。思想有多遠(yuǎn),我不一定能夠走多遠(yuǎn),但只要方向是對(duì)的,只要我努力的向前走,走多遠(yuǎn)真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達(dá)金字塔的頂端,我不是老鷹,但我希望我會(huì)是一只蝸牛,會(huì)是一只努力追求自己的夢(mèng)想,有過(guò)悲傷,有過(guò)淚水,依然堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛,會(huì)是一只即使翅膀折了,心也要飛翔的蝸牛,更會(huì)是一只用世上最慢的速度去實(shí)現(xiàn)那最遙遠(yuǎn)目標(biāo)
11、的蝸牛。漫步在大學(xué)校園,感受著大學(xué)那特有的氣息,站在新的起跑線上繼續(xù)努力前行,因?yàn)槲沂冀K相信:夢(mèng)不死,心不滅!篇四:高三優(yōu)秀作文終于,我可以平靜下來(lái),在這樣一個(gè)清晨,好好地回憶,細(xì)細(xì)的品味,那屬于我的高三奇跡。想借用班主任的評(píng)語(yǔ),對(duì)高三的上學(xué)期大致描述:你懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽,立志異常堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑,看得見(jiàn)遠(yuǎn)處的山卻看不見(jiàn)腳下的路。有時(shí)把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著,有時(shí)把自我滿足當(dāng)自信,有時(shí)自以為是能夠拯救別人拯救世界的萬(wàn)能上帝,到頭來(lái)成了自身都難保的過(guò)河泥菩薩。有時(shí)是真正弱點(diǎn)百出還不以為意的偽高手;,有時(shí)是地道地荒廢機(jī)會(huì)還自鳴得意的可憐人。;看到這些評(píng)語(yǔ),這些批評(píng),我心里有恐慌,卻更迷茫&m
12、dash;—我究竟該怎樣做千瘡百孔的習(xí)慣讓我的成績(jī)從高二期末的年級(jí)第一跌到了四五十名的位子,不過(guò)那時(shí)的我依舊自信滿滿,覺(jué)得自己可以東山再起。這就是高三的前一多半時(shí)間,在迷茫與掙扎中看著成績(jī)下滑,看著北大遠(yuǎn)去不得不提的是自主招生,現(xiàn)在想想,那真是一次夢(mèng)幻般的影響我很久的經(jīng)歷!憑借高二的成績(jī)我走進(jìn)了北大自主招生的筆試考場(chǎng),上午的數(shù)學(xué)共四個(gè)題,交卷時(shí)我只做了一點(diǎn)點(diǎn)。若是擱在平時(shí),下午的測(cè)試我一定會(huì)邊做題變懊惱,接著一敗涂地??墒沁@次,不知是哪里來(lái)的力量,我暫時(shí)忘卻了上午的數(shù)學(xué)卷,一點(diǎn)一點(diǎn)答題,一秒一秒把握。走出考場(chǎng),我知道自己希望不大,卻著實(shí)為自己下午的沉著感到欣慰。壓線通過(guò)筆試,正是對(duì)
13、我心態(tài)的獎(jiǎng)勵(lì),從那時(shí)起,無(wú)論上一科考的怎樣,我都能堅(jiān)強(qiáng)的努力到最后一秒,這或許遠(yuǎn)比通過(guò)考試要重要吧。接著的面試,我再次走在未名湖畔,呼吸著那讓我陶醉的氣息,陽(yáng)光靜靜地灑在身上直到后來(lái),我才意識(shí)到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的讀書人,給了黑暗中的我多么強(qiáng)烈的希望。戲劇性的是最終我只獲得五分的加分,老天開(kāi)起玩笑怎么這么有意思,寒假的十天,我扔掉了所有的計(jì)劃,不知所措的呆著,就是呆著什么都不做。做了那么多,花費(fèi)了那么多時(shí)間,只有五分,值嗎?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記許多人聽(tīng)到這五分;的神態(tài),那是一種聽(tīng)到冷笑話的表情,我只有以笑應(yīng)對(duì)??晌也环?,或許,這五分就有用呢;或許,就真的有用呢再開(kāi)學(xué),立刻到了質(zhì)檢二;。理綜
14、的出現(xiàn)讓局面發(fā)生了翻天覆地的變化。化學(xué)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不出,物理的劣勢(shì)暴露無(wú)遺。200名,我忘不了老師氣沖沖地拿著成績(jī)單到宿舍指給我看:還沒(méi)這么差過(guò)吧!自己好好想想;剎那間,我感覺(jué)自己被壓得喘不過(guò)氣,咬咬牙,下定決心。我扔掉了手機(jī)卡,把MP4借給了同學(xué),在枕頭下放了三樣?xùn)|西:暑假買的清華北大不是夢(mèng),在北大自主招生領(lǐng)取的筑夢(mèng)北大,以及北大的一組明信片。趴在床上,難以入夢(mèng)。一筆一劃地將職燁的花開(kāi)不敗抄了一遍,希望自己可以像那個(gè)為了復(fù)旦犧牲一切的小女孩一樣每天走在路上,眼前總是黑壓壓的一片,看不到一絲陽(yáng)光,晚睡早起的生活導(dǎo)致了身體的問(wèn)題,腦子里總是跟漿糊似的,還不時(shí)地干嘔。但我不能松懈,該吃藥吃藥,吃了藥
15、還得玩命啊每天在宿舍加班;,覺(jué)得夜好靜啊,只聽(tīng)到自己的心跳。那是一段忘記了開(kāi)心的日子,也是我最懷念的一段時(shí)光。抱著破釜沉舟的勇氣我堅(jiān)持了一個(gè)月,結(jié)果卻是在一模;時(shí)由低谷跌落深淵。570分,283名,按往屆的成績(jī)看,這剛夠一本。距高考還有54天,我真的想放棄了有氣無(wú)力的看著試卷,可怕的是我沒(méi)有那種收拾舊山河;的勇氣與激情了。多謝我的朋友,用一張紙,一段話喚起了我內(nèi)心的希望:把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物,把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器;即使明天天寒地凍,路遙馬亡;也必須為了必須,到耀眼的地方去!;。是啊,還沒(méi)結(jié)束呢,真的,還有可能大逆轉(zhuǎn)。那是一個(gè)見(jiàn)證我內(nèi)心成長(zhǎng)的下午,一個(gè)人坐在窗戶旁,發(fā)聲地再一次
16、讀了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)旦女生留給我們的財(cái)富——花開(kāi)不敗。日記本上我有力的寫著:我可以一落千丈,我偏要一鳴驚人。一天超越六個(gè)人,殺進(jìn)北大。現(xiàn)在看到這些話,仍是很佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣,怎么就那么相信奇跡!正如柴靜所言吧,失敗不是悲劇,放棄才是!按照正常的情節(jié),我應(yīng)該成績(jī)回升??涩F(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),一點(diǎn)五模;年級(jí)233名,據(jù)復(fù)讀生說(shuō),這樣的成績(jī)沒(méi)戲了。沒(méi)戲了吧那天上完第一節(jié)晚自習(xí)后出去跑步,發(fā)瘋一樣。回來(lái)看到了發(fā)下來(lái)的化學(xué)卷子??粗咏鼭M分的卷子,我對(duì)自己笑了笑。接著發(fā)現(xiàn)卷子的最后有化學(xué)老師的一句話你還是那個(gè)優(yōu)秀的你!;還有人相信我,老師沒(méi)有放棄我。一瞬間,我感到莫名的感動(dòng)。趴在課桌上任
17、眼淚肆意,那是在最黑暗的時(shí)候看到的光芒,哭過(guò)后的我輕松了不少。不管前面是什么,我都要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴!輸輸輸,輸?shù)节A為止!影響很深的是一天在宿舍,隔壁班的一個(gè)哥們來(lái)聊天。言談中,我不自覺(jué)地流露出沮喪,他送我這樣的一句話:高一高二,你一直是在前面,沒(méi)受過(guò)打擊。我是一直被打擊,從未被打倒!一天天重復(fù)的日子,通向了二模;,沖到了年級(jí)70名的我卻怎樣也高興不起來(lái)了。馬上要自由復(fù)習(xí)了,物理60分向物理老師求助,經(jīng)驗(yàn)豐富的他告訴我這一階段物理不太可能有大進(jìn)步了。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但是不是沒(méi)有可能啊!我不服,我知道我有多好,走著瞧!距高考還有19天的時(shí)候,我將戰(zhàn)
18、場(chǎng)搬到了自習(xí)室。那里都是學(xué)競(jìng)賽未成的戰(zhàn)士,我和他們一樣,無(wú)路可退了!每天都在想著那些分?jǐn)?shù),語(yǔ)文120,數(shù)學(xué)140英語(yǔ)140理綜275加上5分,夠了,到北大了白日做夢(mèng)可以,不過(guò)要夢(mèng)得有價(jià)值,夢(mèng)是可以帶來(lái)動(dòng)力的!我在桌子上立了一張紙神擋殺神,佛擋殺佛!;像一匹餓狼,不顧一切地發(fā)瘋一樣沖向北大。二點(diǎn)五模;時(shí)到了年級(jí)30名,正如我一天超越6人的誓言;。誰(shuí)讓你給了我一點(diǎn)希望,我會(huì)不留余力!最后的十天,宿舍只剩我一個(gè)人了(他人已經(jīng)保送或者留級(jí))。那位保送清華的神人;臨走時(shí)說(shuō):你們會(huì)考的很好。我會(huì)的;,我心想。把三年的東西全縷一遍,心如止水,最后的戰(zhàn)役,蓄勢(shì)待發(fā)。值得一提的是,得知考場(chǎng)上有我的兩名好朋友時(shí)我
19、寫了一篇文章,題目是大獲全勝,不可逆轉(zhuǎn)。臨走前的晚上,班主任到我宿舍微笑著拍張我肩膀說(shuō):你的成績(jī)呈一個(gè)V字,希望高考時(shí)你會(huì)再回頂峰!;一切,定格在捧起通知書的時(shí)候!672分,加五分,北大我來(lái)了!親吻著手里的寶貝,突然想起我的物理,110分!這時(shí)候我才明白,原來(lái)這一年是這么的奇妙。奇跡,就是為了信念犧牲一切!篇五:高三優(yōu)秀作文而前路上依然會(huì)有不可預(yù)見(jiàn)的埋伏在黑暗中等待著一次又一次錚然的閃出等待著一次又一次鋒利冰冷的切割那微顫微寒而確實(shí)又微帶甘美的傷口席慕容預(yù)言有一幅畫面是美麗,叫絢爛;有一種感覺(jué)是朦朧,叫懷念;有一川煙雨是落寞,叫滄桑;有一份心情是期盼與彷徨,叫等待。有人說(shuō),等待是可恥的。而我,
20、現(xiàn)在正坐在高三的教室里做著這件可恥;的事。我在等待高考,等待一次徹底的逃放.十一月。高三。并沒(méi)有傳說(shuō)中的地獄般黑暗。只是有點(diǎn)忙,許多日子都像在打架。但是受傷的總是我。面對(duì)一次又一次慘不忍睹的成績(jī),我感到自己是那樣的無(wú)力。我真的害怕自己會(huì)喪失最后的一絲勇氣和信心。舊傷未去,新傷又至,我已傷痕累累,這樣的日子什么時(shí)候才可以結(jié)束?我?jiàn)A緊了校服,像一只失戀的狗在校園里穿梭,心中盤算著下一個(gè)拐彎的方向。不要迷路。班主任一次又一次苦口婆心地提醒我,說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有方向感的人,意志力也不夠堅(jiān)定。所以我要時(shí)刻回頭看看身后的腳印是否踩得夠深,提前決定下一個(gè)路口該向左走還是向右走。高三了,誰(shuí)都不想走冤枉路?,F(xiàn)在,時(shí)
21、間都是用秒來(lái)計(jì)算,一寸光陰一寸金,這句話才真正顯示出它的魅力來(lái)。有比較拼命的兄弟,一邊上大號(hào)還一邊刷牙!我苦笑了一下,念念有詞,讓鋼筆和一張張的試卷增進(jìn)友誼。高三,我變成一個(gè)農(nóng)夫,用汗水,澆灌未來(lái)。等待,等待聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者寫一首詩(shī)的心情。一切從容不迫。一切,云淡風(fēng)輕。可是生活也許這已經(jīng)不叫生活了,現(xiàn)在,更應(yīng)該說(shuō)是生存太過(guò)緊奏,有時(shí)候感覺(jué)生命被掏空了一樣,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)無(wú)助。沒(méi)有人可以將我救贖。白巖松說(shuō)過(guò):一個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的時(shí)刻一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可在別人看來(lái)你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn),沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng),注定單槍匹馬。;高三,是我一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),我注
22、定單槍匹馬。于是學(xué)著一個(gè)人行走,一個(gè)人唱歌,一個(gè)人在風(fēng)里迎向如刀的寒冷。一個(gè)人在校道上禹禹獨(dú)行,聽(tīng)白球鞋踩碎地上落葉,面無(wú)表情,望天上云卷云舒,陽(yáng)光橫斜,心里只是隱忍著一絲漣漪,沒(méi)有太大的波瀾。臉上涂抹了些許的麻木。我知道,高三,我必須跟水學(xué)習(xí),怎樣平靜,怎樣沉默,怎樣使心情像雨后的楊柳一樣,放下來(lái)。我得變得柔軟,與光線配合默契。放棄堅(jiān)硬的自己,對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié),我無(wú)奈地笑了。等待,等待陽(yáng)光從頭至腳的灌溉,給我溫存的感動(dòng)。只是,為什么上樓梯的時(shí)候我會(huì)不自覺(jué)地?cái)?shù)著臺(tái)階?為什么我會(huì)聽(tīng)到寂寞在墻上長(zhǎng)青苔的聲音?為什么漆黑的夜空依然是凄迷的心雨?我環(huán)佩丁當(dāng)?shù)刈咴谌唛L(zhǎng)的老巷,一面一面黑白相間的墻在我身邊將年華
23、逐漸班駁;我一個(gè)人坐在天臺(tái)上,放眼無(wú)際的星空,看著天的盡頭,天的邊緣,等待經(jīng)過(guò)無(wú)限的時(shí)間;我一個(gè)人在籃球場(chǎng)上扔著球,臉上溢出莫名的憂傷,我落日般的憂傷就像惆悵的翅膀,惆悵的翅膀又飛成我落日般的憂傷。宿命,我在劫難逃。感覺(jué)自己只不過(guò)是命運(yùn)輪上舞蹈的人偶,被迫做著言不由衷的事,低頭,抬頭,如此機(jī)械而又莫可奈何。銀河,星空,大千世界,銀灰,鉛灰,變,再變,再變,惟獨(dú)不變的是自己的心情,依舊的壓抑,杌隉,對(duì)前路一片茫然。等待,等待一次酣暢淋漓的狂放,自由而不憂傷。高三了,我開(kāi)始為自己的前程著想。我想一鼓作氣拼出個(gè)未來(lái),卻一不小心生了病。病中的自己恰恰是最脆弱的,坐在教室里看著其他人轟隆隆地狂奏各自的土耳其進(jìn)行曲,對(duì)照自己的蒼白無(wú)力,也只能夠呆一邊干著急。心急如焚。寫出的字跡歪歪扭扭,我心煩意亂地全部撕碎,想憤怒,卻沒(méi)有理由。于是沉默,望著天花板發(fā)呆,思考自己為什么活著。生病的時(shí)候,總想起關(guān)于活著的問(wèn)題。比如一條在水中行走的魚,因?yàn)閿R淺,它說(shuō):有水多好,哪怕回到魚缸。我嘆了口氣,高三多好,哪怕忙得喘不過(guò)氣。高三了,我像個(gè)披著披風(fēng)的宋代詞人,站在山岡上孤獨(dú)地遙望,沒(méi)有咆哮的聲帶,卻有呼喚的喑啞。我望眼欲穿,可還是看不到我的未來(lái)。斷了弦的流章,謝了幕的舞臺(tái),暗了魂魄的天涯茫茫,我曖昧地等待著千年的星宿,千年的月
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