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1、矛,盾,進攻,自衛(wèi),自學要求: 1、讀準字音,讀通句子,遇到難讀的字詞多讀幾次。,我會寫,我會寫,我會讀:,集合 招架 緊張 固然 蝸牛 烏龜 自衛(wèi) 進攻 炮口 坦克 戰(zhàn)場 首次 左抵右擋 難以招架 緊張危急 合二為一 大顯神威 龐然大物,思考: 課文主要講了一件什么事?,課文主要講了發(fā)明家將( )的( )和( )的( )合二為一發(fā)明( )的過程,說明了( )的道理。,矛,自衛(wèi),進攻,盾,坦克,主要內容:,對方的矛如雨點般向他刺來,發(fā)明家用盾左抵右擋,還是難以招架。,如般,像一樣,猶如,如同,仿佛,似的,對方的矛(如雨點般)向他刺來。,秋天到了,落葉( )在林間飛舞。,熟了的柿子( )掛在枝頭

2、。,一閃一閃的星星( )撒滿星空。,翠綠的柳條( )在春風中舞動。,左( )右( ) 左( )右( ) ( )張( )望 ( )腔( )調,顧,盼,鄰,舍,東,西,南,北,左抵右擋,2發(fā)明家是怎樣把矛和盾的優(yōu)點集合在一起發(fā)明坦克的?,在這緊張危急的關頭,發(fā)明家忽然產生了一個想法:“盾太小了!如果盾大得像個鐵屋子,我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳不到我啦!”,可是,這樣固然安全,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸?;驗觚?。自衛(wèi),是為了更好地進攻呀! 對了,在鐵屋子上開個小洞,從洞里伸出進攻的“矛”槍口或炮口。,當然,這鐵屋子還要會跑,得裝上輪子,安上履帶。于是,發(fā)明家發(fā)明了坦克。,發(fā)明家手持矛和盾與朋友比賽,在緊張危急的關頭,他想 ,可是 ,對了,發(fā)明家靈機一動, ,當然,這鐵屋子還要會跑,得 ,于是,發(fā)明家發(fā)明了坦克。,1916年,英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵 頭一回見到這龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團,一下子退了十公里!,是的,誰善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者。,想一想,你還能用

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