1、聯(lián)想與想象,作文輔導(dǎo)之一,導(dǎo)語,詩人郭沫若告訴我們，天上的街市最迷人，那里有提著燈籠的人兒在行走；五柳先生筆下的桃花源最和諧，那里有良田美宅，那里黃發(fā)垂髫并怡然自樂；蘇學(xué)士的瓊樓玉宇最為華麗莊嚴(yán)，那里有嬋娟翩翩起舞；毛澤東的截斷巫山云雨，高峽出平湖就是對三峽水庫的未來規(guī)劃。是什么讓詩人到達(dá)那最美的地方？是詩人張開了聯(lián)想和想象的翅膀。那么，什么是聯(lián)想和想象呢？,由一條波浪線，大家可以想到什么？,由一段短短的波浪線，我們可以想到大海的波濤、蜿蜒的小路、學(xué)習(xí)成績的起伏不定、音樂跳動的旋律、也可以想到曲折的人生之路 這一切證明：聯(lián)想和想象都是由此到彼的心理過程。由一點出發(fā)，從多個角度想象。這個彼可以是

2、具象的直觀畫面，也可以是抽象的人生哲理。,但聯(lián)想與想象又是不完全相同的。聯(lián)想是由一個事物想起另一個事物的思維活動；想象則是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新的感性形象的思維活動。 如：波浪線曲折人生中的成功與失敗勝不驕，敗不餒 不同的是聯(lián)想是想象的初級階段，想象是在聯(lián)想基礎(chǔ)上的升華。那么應(yīng)該怎樣進(jìn)行聯(lián)想和想象？,二、怎樣展開聯(lián)想和想象,聯(lián)想和想象遍及生活的每一個領(lǐng)域，今天，我們重點探討的是在寫作中怎樣展開聯(lián)想和想象。一個話題，一個詩題出來之后，我們朝哪些方面去想象？怎么樣打開我們的思路？ 你們看到“0”想到了什么？ 圍繞“0”展開想象和聯(lián)想，可以描繪畫面場景，也可以聯(lián)想社會人生哲理。由學(xué)生談，教師評

3、，要求談出理由。,同學(xué)們的這些想象都是從哪些方面展開的呢？,雞蛋、乒乓球、項鏈相似（外型） 一無所有、零分、空白相關(guān)（含義） （橫向） 富足、圓滿相反（象征） 母雞、雞蛋、小雞過去、現(xiàn)在、未來（縱向） 雞蛋外太空游記縱橫交錯（超時空想象）,小結(jié),想象和聯(lián)想就是從一點出發(fā)，利用事物間的相似、相關(guān)、相反的橫向或者是過去、現(xiàn)在、未來的縱向聯(lián)系，由此及彼的思維過程。我們看到一個話題，或者一個事物，要盡量從這三個方面展開豐富的想象。只有這樣才能打開我們的思維，使文章內(nèi)容豐富。,【訓(xùn)練題】,（一）請你仿例，把由下列各詞聯(lián)想到的其他詞寫下來。 例：溫暖：火光、熱、寒冷、母愛 1石頭： 2讀書： 3前進(jìn)： 4

4、黑夜： 5刮風(fēng)：,（巖漿、火熱、冰冷、堅硬、沉穩(wěn)）,（作畫、達(dá)官、苦力、黃金屋、顏如玉）,（行路、劃船、后退、高升、發(fā)達(dá)）,（昏暗、麗日、光明、恐怖、陰謀）,（氣候、秋雨、冰雪、政治運動、潮流）,（二）仿照下例，最多用三個詞使它們聯(lián)系起來。 例：天空茶 參考：天空土地水茶 (1)草稿超市 （草稿計劃假日逛街超市） (2）跳舞秦始皇 （跳舞開幕式中華魂秦始皇） （3)肥皂手表 （肥皂游泳衣柜手表） （4）手機(jī)籃球 （手機(jī)朋友操場籃球）,三、寫作中合理運用想象和聯(lián)想,問：那么我們在寫作中運用想象和聯(lián)想，是不是只要豐富，盡量展開就行呢，我們能不能把我們所有想的內(nèi)容都寫到文章中去呢？,我們在寫作過程中

5、展開想象，既要豐富，又要合理。巴爾扎克說過：“想象是腳站在大地上行進(jìn)，他的腦袋卻在騰云駕霧?！边@句話形象地揭示了想象的基本特征豐富又合理。我們既可以抓住事物間相似、相關(guān)、相反的關(guān)系，作橫向的聯(lián)想；也可以窮通古今，面向未來，做縱向的聯(lián)想；甚至可以大膽虛構(gòu)，超越時空。但是，一定不要忽略了想象的合理性那就是符合事物的特征，符合生活的邏輯，講究美感。,比如，如果天下了雪，你打開門一看，脫口而出：“萬紫千紅總是春啊！”或者是“這一場大雪像一團(tuán)火，點燃了我的激情”，這就明顯的不符合事物的特征，是不合理的。而如果你說：“像一把把的鹽撒向空中”，那么缺乏美感。最好的就是：“片片柳絮因風(fēng)起”或者是“千樹萬樹梨花

6、開”。,訓(xùn)練題,（一）請圍繞這則材料展開想象（可以描繪畫面，也可以聯(lián)系人生、社會，注意想象的合理性）。,A人的性格變化過程：青年時期，慷慨激昂鋒芒畢露；生活碰壁，逐漸變得規(guī)規(guī)矩矩；最后失去梭角，變得圓滑。 B象征三種不同性格的人：一種人鋒芒畢露，棱角分明；一種人方方正正，堅持原則；一種人靈活機(jī)動，隨機(jī)應(yīng)變。 C三國故事：三角形三足鼎立，呂布、貂蟬、重卓三角戀愛。這三個圖形都是幾何圖形，曹操的“對酒當(dāng)歌，人生幾何”。,（二）請圍繞水展開想象。,問：可以從哪些方面展開想象？ 色澤、質(zhì)地、滋味、形狀 1色澤： 透明、純潔、單純、明亮單純性格，純潔的友情、愛情 碧綠、蔚藍(lán)、深綠湖水、大海、深潭開闊的腳

7、襟、深邃的思想、奔放的激情,2滋味 滋味無味純樸、自然、淡泊鄉(xiāng)村的人民、少數(shù)民族風(fēng)情、陶淵明的回歸田園、劉禹錫的隨室銘 3質(zhì)地 小溪溫柔寧靜、淑女、婉約派詩風(fēng) 大海桀驁不馴、豪放青春期的反叛、豪放派詩風(fēng) 海邊的巖石剛?cè)嵯酀?jì)林黛玉的柔弱與反叛、簡愛的溫柔與剛強(qiáng),四、寫作訓(xùn)練,仿照（“0”拾零）運用聯(lián)想與想象寫詩 “O”拾零 有人喜歡把“0”放平 躺在上面像一葉舒適的游艇 有人喜歡斜靠的“0 它像方向盤 我更喜歡豎起的“0 它是飛轉(zhuǎn)的前進(jìn)的車輪。,訓(xùn)練題,第一組題： 水是什么？僅是一種透明無味的液體嗎？不，它是一瓶家鄉(xiāng)河中的河水，一汪柔似美玉的潭水，一滴友情信物的瓊漿，一江滌洗人生的滾滾長流 以“水的聯(lián)想”為話題，展開聯(lián)想，寫一篇散文，字?jǐn)?shù)不少于700。,第二組題：,以“如果沒有 ”為題目作文，要求：（1)在題目橫線上填上“綠色”“真情”“樹”三個詞中任意一個；（2)展開想象，做到形散而神不散；（3)不少于700字。 第