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文檔簡介

1、母雞,老舍,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、認(rèn)識七個生字；掌握多音字“惡”。 2、有感情地朗讀課文，感受母雞作為一個母親的形象，體會母愛的偉大（重點） 3、比較母雞和貓在寫法上的特點。（難點）,如怨如訴 警戒 凄慘 警告 趁其不備 雞雛 田壩 欺侮 顫顫巍巍 疙瘩 可惡 慈愛 一撮兒毛,下面的語句可以概括成什么詞語？,凄涼悲慘。（ ） 趁別人沒有防備的時候。（ ） 欺負(fù)、侮辱。（ ） 形容沒玩沒了的抱怨、訴說。（ ）,凄慘,趁其不備,欺侮,如怨如訴,學(xué)習(xí)多音字, 惡 w,惡毒 兇惡 惡狠狠,可惡 厭惡 深惡痛絕,學(xué)前指導(dǎo) 現(xiàn)在請同學(xué)們開火車讀課文，想一想、畫一畫作者對母雞的態(tài)度。,討厭 不敢再討厭,過渡段 可是

2、，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。,合作探究一 過渡段把課文分為兩部分，前三段寫我討厭母雞，后面寫我不敢討厭母雞?，F(xiàn)在，請大家小組合作學(xué)習(xí)“我”討厭母雞的原因。”,叫聲煩人 欺軟怕硬 炫耀自己,學(xué)法指導(dǎo),1、可以通過抓關(guān)鍵詞體會 2、可以從重點的標(biāo)點符號體會 3、可以通過想象畫面體會 4、可以通過合作表演體會,看來作者的確討厭母雞，后來為什么又不敢討厭母雞了呢？接下來讓我們繼續(xù)解決“我”不敢討厭母雞的原因，讀59自然段，找一找，標(biāo)一標(biāo)。,它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。,合作探究二 1.母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，是從哪些段落體現(xiàn)出來的？,（58自然段）,2.請選一段研讀，看你從哪些詞語或句子里體會到了什么？,“一個母親必定就是一位英雄。”,聯(lián)系自己的媽媽,

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