七年級數(shù)學(xué)下冊第1章平行線1.5圖形的平移教學(xué)課件（新版）浙教版.pptx_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)課件,數(shù)學(xué) 七年級下冊 浙教版,1.5 圖形的平移,做一做： 下面兩個圖形的變換各是什么變換？請說明理由。,軸對稱變換. 原圖形和它的像能關(guān)于它們之間的一條豎向的直線對稱.,平移變換:所有的點(diǎn)都沿同一方向運(yùn)動了相等的距離.,1、下面的六幅圖案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪個圖案可以通過平移圖案（1）得到？,2、下列變化屬于平移的是： A、電風(fēng)扇的扇葉的轉(zhuǎn)動 B、傳送帶上書本的移動 C、用三角板推出平行線 D、鐘擺的擺動 E、自行車車輪的運(yùn)動,3、下圖中的變換屬于平移的有哪些？,F,A,B,D,E,C,平移變換的性質(zhì):,1、平移變換不改變圖形的形狀、大小和方向； 2、連結(jié)對應(yīng)點(diǎn)的線段平行（或在同一條直線上）且相等。,拓展提高 如圖，將ABC沿BC方向平移，得到DEF，若AB=6，BC=8，DH=3，BE=4. （1）若A=53，求CHE的度數(shù)。 （2）求圖中陰影部分的面積。,A,B,C,D,E,F,H,

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