1、學(xué)校代碼：11524二級(jí)學(xué)科代碼：0504二級(jí)學(xué)科名稱：藝術(shù)本科生畢業(yè)論文題 目：淺談 “點(diǎn)、線、面”規(guī)律在合唱藝術(shù)處理中的運(yùn)用以黃水謠為例專業(yè)代碼：0504專業(yè)名稱：音樂(lè)學(xué)音樂(lè)教育所在院系：音樂(lè)教育學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：2012.年學(xué) 號(hào)：200801189姓 名：黃龍龍指導(dǎo)教師：胡向陽(yáng)教授武漢音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處印制目 錄中文摘要及關(guān)鍵詞（1）英文摘要及關(guān)鍵詞（1）引言（1）一、“點(diǎn)、線、面”的邏輯關(guān)系（2） 1、“點(diǎn)、線、面”的幾何定義（2） 2、“點(diǎn)、線、面”的邏輯關(guān)系（2）二、“點(diǎn)、線、面”在合唱藝術(shù)處理中的特指（3） 1、“點(diǎn)、線、面”與“字詞、句、段”（3） 2、“點(diǎn)、線、面”與聲音（3）三、

2、“點(diǎn)、線、面”在黃水謠中的具體研究（3） 1、黃水謠創(chuàng)作背景（3） 2、黃水謠的曲式結(jié)構(gòu)（4） 3、“點(diǎn)、線、面”的分析與應(yīng)用（4）結(jié)語(yǔ)（6）注釋（6）參考文獻(xiàn)（6）淺談 “點(diǎn)、線、面”規(guī)律在合唱藝術(shù)處理中的運(yùn)用以黃水謠為例 中文摘要及關(guān)鍵詞中文摘要：“點(diǎn)、線、面”本是幾何中的基本要素，為研究合唱藝術(shù)的需要，可以將這“空間藝術(shù)”的要素運(yùn)用起來(lái)，融匯于對(duì)合唱的分析與處理之中，便于從合適的角度來(lái)看待問(wèn)題。若是泛泛而談，未免顯得話語(yǔ)空洞，無(wú)憑無(wú)據(jù)，故選用冼星海黃河大合唱中黃水謠一曲（此曲結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而清晰，畫面感強(qiáng)，層次分明，普及程度高。）來(lái)敘述對(duì)此方法的運(yùn)用。 關(guān)鍵詞：點(diǎn)、線、面 合唱 黃水謠 英文摘

3、要及關(guān)鍵詞 Abstract: Point, line and plane are essential elements of geometry, for the needs of choral art, which can be art space elements used, integrated in the analysis and treatment of the chorus, easy to look at issues from the right angle. Generalities, it is discourse and empty, so the selection

4、of Xinghai Xian to the huang he da he chang in the chorus (song structure is simple and clear and pictures strong, structured, high penetration. ) To describe on the application of this method.引 言音樂(lè)是聽覺(jué)的藝術(shù)，時(shí)間的藝術(shù)。美術(shù)則是視覺(jué)的藝術(shù)，空間的藝術(shù)。若是將此二者互為借鑒，則可能產(chǎn)生更加完美效果。雖然我們通過(guò)視覺(jué)來(lái)觀察、欣賞聲音，卻可以根據(jù)聲音的效果聯(lián)想到一些畫面，因此，為了更好的研究合唱，不妨

5、借助視覺(jué)藝術(shù)中的某些要素，使之成為一種把控合唱作品的方式或途徑，使合唱作品的藝術(shù)效果更加豐富、新穎，讓合唱作品既具有可聽性，也具有良好的畫面感、層次感和邏輯性。 “點(diǎn)、線、面”是美術(shù)中最基本的要素，這三個(gè)要素的關(guān)系復(fù)雜多變但卻具有層次感與邏輯性，把握好這三者的關(guān)系對(duì)畫面的構(gòu)造十分重要，于是，便可利用此關(guān)系來(lái)處理合唱中的一些問(wèn)題，提高合唱作品的藝術(shù)性。一、“點(diǎn)、線、面”的邏輯關(guān)系 “點(diǎn)、線、面”本是幾何中的基本要素，為研究合唱藝術(shù)的需要，可以將這“空間藝術(shù)”的要素運(yùn)用起來(lái)，融匯于對(duì)合唱的分析與處理之中，便于從合適的角度來(lái)看待問(wèn)題。這樣，有必要對(duì)其基本意義做簡(jiǎn)單的闡述。 1、“點(diǎn)、線、面”的幾何定

6、義 “點(diǎn)、線、面”多用于幾何和美術(shù)等領(lǐng)域，現(xiàn)取其幾何意義做簡(jiǎn)單解釋。點(diǎn)：在幾何學(xué), 拓?fù)鋵W(xué)以及數(shù)學(xué)的相關(guān)分支中, 一個(gè)空間中的點(diǎn)用于描述給定空間中一種特別的對(duì)象, 在空間中有類似于體積, 面積, 長(zhǎng)度, 或其他高維類似物。一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)零維度對(duì)象。點(diǎn)作為最簡(jiǎn)單的幾何概念, 通常作為幾何, 物理, 矢量圖形和其他領(lǐng)域中的最基本的組成部分。點(diǎn)成線,線成面,點(diǎn)是幾何中最基本的組成部分。點(diǎn)也可以看作是二維上無(wú)限小的面積，三維上無(wú)限小的體積等等。在現(xiàn)代數(shù)學(xué)語(yǔ)言中，任何集合的元素都叫作“點(diǎn)”。線：幾何學(xué)上指一個(gè)點(diǎn)任意移動(dòng)所構(gòu)成的圖形：直線、曲線、線條。是點(diǎn)相對(duì)的結(jié)果。從造型上講，線具有位置、長(zhǎng)度、寬度、方向

7、等性質(zhì)。面：在幾何的定義中，面是線移動(dòng)形成的軌跡，具有一定的長(zhǎng)度、寬度而無(wú)厚度。在造型上，面借助于點(diǎn)的擴(kuò)大，線的寬度增加以及點(diǎn)、線的密集而形成面的感覺(jué)，因此，面可謂是點(diǎn)和線構(gòu)成的擴(kuò)展。 2、“點(diǎn)、線、面”的邏輯關(guān)系點(diǎn)、線、面的基本邏輯關(guān)系為：點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面；線中有點(diǎn)，面中有線。點(diǎn)、線、面的表現(xiàn)力極強(qiáng)，既可以表現(xiàn)抽象，也可以表現(xiàn)具象?！包c(diǎn)、線、面”除了單項(xiàng)表現(xiàn)以外，更多的是利用各自的特點(diǎn)以及組合的形式出現(xiàn)，它們都以自身獨(dú)具個(gè)性的存在方式及相互作用，影響著畫面的構(gòu)成。點(diǎn)、線、面每一個(gè)單獨(dú)元素都可以成為構(gòu)型元素，如果將點(diǎn)線面相互結(jié)合，進(jìn)行綜合運(yùn)用，那么構(gòu)成語(yǔ)言將會(huì)表現(xiàn)得更加豐富。二、“點(diǎn)、線、面

8、”在合唱藝術(shù)處理中的特指 1、“點(diǎn)、線、面”與“字詞、句、段”既然是合唱，必然有發(fā)音點(diǎn)，現(xiàn)有的大多數(shù)合唱曲目都是有歌詞的，而歌詞的構(gòu)成便是字詞、句、段，所以，將“點(diǎn)、線、面”與歌詞中的“字詞、句、段”聯(lián)系起來(lái)分析合唱曲目。即每一個(gè)字是一個(gè)發(fā)音點(diǎn)，每一句話是一條旋律線，每一段是一個(gè)層面。此時(shí)，曲式分析顯得尤為重要，基于正確的曲式分析上才能更好地把握音樂(lè)想表現(xiàn)的內(nèi)容。這樣，就可以清晰的從辯證的角度來(lái)分析全曲，再結(jié)合曲目的寫作背景及風(fēng)格特征，更便于理解合唱，詮釋合唱。這些是“點(diǎn)、線、面”原理在合唱藝術(shù)中所表現(xiàn)出的對(duì)應(yīng)性。 2、“點(diǎn)、線、面”與聲音從合唱團(tuán)的角度來(lái)看，每個(gè)參與合唱的成員就是一個(gè)發(fā)音點(diǎn)，

9、若干個(gè)成員組成的一個(gè)聲部就會(huì)形成一個(gè)聲音的線條，而幾個(gè)聲部通過(guò)適當(dāng)?shù)娜诤暇托纬梢粋€(gè)面。從視覺(jué)上看，點(diǎn)可以有大的，也可以有小的，可以很尖銳，也可以很模糊。這些特點(diǎn)正好與聲音對(duì)音，聲音可大可小，可以很刺耳，也可以很柔和。點(diǎn)的運(yùn)用取決于線和面，也可直接影響線和面的形成。所以，合唱團(tuán)中的每個(gè)成員都是至關(guān)重要的，一個(gè)聲部自身的線條需要融合，每個(gè)聲部的之間的協(xié)調(diào)性也要隨作品需要而調(diào)整。這是“點(diǎn)、線、面”原理在合唱藝術(shù)中所表現(xiàn)出的抽象思維。 三、“點(diǎn)、線、面”在黃水謠中的具體研究 以上是對(duì)“點(diǎn)、線、面”的運(yùn)用進(jìn)行的簡(jiǎn)單闡述，具體如何運(yùn)用，還得在實(shí)際作品中來(lái)研究。下面，以黃水謠為例，具體研究其用法。 1、黃水

10、謠創(chuàng)作背景黃水謠，我國(guó)著名作曲家冼星海所創(chuàng)作的黃河大合唱中的第四樂(lè)章。是一首民謠式敘事風(fēng)格的三段體歌曲，它既是一首可以獨(dú)立存在的混聲合唱歌曲，也是一首女中音獨(dú)唱歌曲，它的音調(diào)樸素，平易近人。冼星?；貒?guó)痛感民族危亡的深重，深知民眾的痛苦，在民族危亡的嚴(yán)重關(guān)頭，他站在民族斗爭(zhēng)的前面。他確信中國(guó)共產(chǎn)黨才是中華民族的中流砥柱，他加入了中國(guó)專升本，1939年她去看望病床上的青年詩(shī)人光未然，聽其朗誦黃河吟聽其講述黃河呼嘯奔騰的壯麗景象遂蕩起共鳴，樂(lè)思如潮。創(chuàng)作一星期，半月之內(nèi)又完成了該作品八個(gè)樂(lè)章及伴奏音樂(lè)的全部樂(lè)譜。寫就了這一時(shí)代中華民族的歷史史詩(shī)。根據(jù)歌詞我們知道，它以今昔對(duì)比的手法描述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后

11、黃河兩岸人民生活的巨大變化；揭露了日本侵略者入侵中國(guó)，在華北所犯下的滔天罪行；反映了黃河兩岸人民在日軍侵華時(shí)期遭受的深重災(zāi)難；贊揚(yáng)了中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。 2、黃水謠的曲式結(jié)構(gòu)此曲為一首帶有前奏和尾聲的對(duì)比三段曲式（A+B+A），第一段的情緒相對(duì)比較歡快，表現(xiàn)出“鬼子”來(lái)之前的和諧景象，用歌詞來(lái)形容就是“喜洋洋”。第二段速度放慢，用粗狂的男聲來(lái)表現(xiàn)“鬼子”的到來(lái)，并運(yùn)用緊張的和弦來(lái)表現(xiàn)“百姓遭了殃”和“一片凄涼”的情景。第三段為動(dòng)力再現(xiàn)，用緩慢的速度和哀怨的歌詞來(lái)表現(xiàn)被“鬼子”侵略后“妻離子散”的凄涼之情。 3、“點(diǎn)、線、面”的分析與應(yīng)用從曲式分析中我們不難看出，此曲分為三個(gè)部分，即三個(gè)

12、層面。每個(gè)部分的情緒都不相同，決定了三個(gè)面要有對(duì)比性，層次感。具體來(lái)說(shuō)，第一個(gè)層面光滑而細(xì)膩，沒(méi)有雜質(zhì)，要求聲音整體諧和統(tǒng)一，平滑而干凈。第二個(gè)層面粗糙而厚實(shí)，要求聲音的密度大，厚實(shí)而集中，粗狂而有力。第三個(gè)層面崎嶇而柔軟，要求聲音渙散一些，滄桑而缺乏力度。（1）第一部分：黃水奔流向東方，河流萬(wàn)里長(zhǎng)。水又急，浪又高，奔騰叫嘯如虎狼。開河渠，筑堤防，河?xùn)|千里成平壤。麥苗兒肥啊，豆花兒香，男女老少喜洋洋。此為第一個(gè)層面，光滑而細(xì)膩，沒(méi)有雜質(zhì)，要求聲音整體諧和統(tǒng)一，平滑而干凈。此段由四句話組成，可看做有四條線條，需把握好線條之間的連接和整體的統(tǒng)一性。第一條線縱向的跨度很大，包含了全曲的最高音和最低音

13、，使線條富有張力，而此線條中，有三個(gè)重要的點(diǎn)：“黃”“奔”“長(zhǎng)”?！包S”字為線條的起點(diǎn)，“奔”字為最高點(diǎn)，“長(zhǎng)”字為最低點(diǎn)和落點(diǎn)，將此三個(gè)點(diǎn)把握好，對(duì)第一條線的塑造尤為重要。第二條線為“短、短、長(zhǎng)”的形式，所以重在線條長(zhǎng)短上的對(duì)比，此線條中，“水”“浪”“奔”三個(gè)點(diǎn)要有一種遞進(jìn)的感覺(jué)，一個(gè)比一個(gè)大、粗，聲音表現(xiàn)出來(lái)的就是漸強(qiáng)的感覺(jué)。第三條線和第二條的結(jié)構(gòu)形式是一樣的，但為了藝術(shù)表現(xiàn)的豐富性，不宜把兩者的線條做成一樣的感覺(jué)，可以采用另外一種表現(xiàn)方式“頓、頓、連”，即在“開”和“筑”兩個(gè)點(diǎn)后面稍作停頓，再將后面的“河?xùn)|千里成平壤”一氣呵成。這里的“頓”并非完全斷開，而是一種要斷非斷的感覺(jué)，這樣既能

14、夠使線條保持完整性，有使線條富有趣味性和藝術(shù)性。第四條線是第一個(gè)層面的結(jié)束，從詞義上看更富有情感一些，而譜面上起伏的旋律和力度的變化要求此線條悠長(zhǎng)而富有張力。此線條重點(diǎn)在于“香”和“喜”這兩個(gè)點(diǎn)，“香”字在譜面上作了漸強(qiáng)后減弱的記號(hào)，將此點(diǎn)拉長(zhǎng)，故此點(diǎn)也應(yīng)該具有“線” 的效果，并不是獨(dú)立的斷點(diǎn)，鑒于此，只需在“喜”這個(gè)點(diǎn)上稍作停頓，就會(huì)使線條張弛有度，收放自如。（2）第二部分：自從鬼子來(lái)，百姓遭了殃！奸淫燒殺，一片凄涼，（凄涼）。扶老攜幼，四處逃亡，（逃亡）。丟掉了爹娘，回不了家鄉(xiāng)！第二個(gè)面粗糙而厚實(shí)，要求聲音的密度大，厚實(shí)而集中，粗狂而有力。這個(gè)層面的線條以“粗糙、有力”為主，使其與第一個(gè)層

15、面形成鮮明的對(duì)比。此部分有四句話，這四個(gè)線條整體感覺(jué)是統(tǒng)一的，但為了使其更加藝術(shù)化，需在各線條的“點(diǎn)”上作文章：第一條線是第二個(gè)層面的開始，它決定了后面兩條線以致整個(gè)面的性格，意義十分重要。因此，第一個(gè)點(diǎn)“自”的把握，對(duì)此線條起著決定性作用，這個(gè)點(diǎn)需要粗大、果斷、結(jié)實(shí)而集中。為了使此線條與前面形成良好的對(duì)比，可將“鬼子來(lái)”和“遭了殃”這幾個(gè)點(diǎn)做成一條“鋸齒形”的線，并放大這些“點(diǎn)”。第二條線是這個(gè)面的中間部分，要突出其中間位置的特點(diǎn)，即音樂(lè)的高潮?！凹橐鶡龤ⅰ边@四個(gè)點(diǎn)個(gè)個(gè)都要清晰而沉重，更要重點(diǎn)突出“燒殺”這兩個(gè)點(diǎn)，來(lái)表達(dá)詞義，強(qiáng)調(diào)情感，并將“一”這個(gè)點(diǎn)弱化、拉長(zhǎng)，在線的內(nèi)部形成對(duì)比，使其藝術(shù)

16、表現(xiàn)力更加豐富，音樂(lè)表現(xiàn)力更強(qiáng)，也正好符合譜面的要求。需要注意的是括號(hào)里面的詞，可認(rèn)為是整個(gè)線條后的稍稍延續(xù)，像回聲一樣，其粗細(xì)不可超越主線條。第三條線是二條線的延續(xù)，也是高潮的結(jié)束，需要拉長(zhǎng)這個(gè)線條以緩沖第二條線的強(qiáng)烈對(duì)比。結(jié)合譜面分析，“扶”和“四”兩點(diǎn)需拉長(zhǎng)，變成細(xì)一點(diǎn)的線。第四條線是整個(gè)面的結(jié)束，可以將尾部拉長(zhǎng)、拉細(xì)，于是，最后一個(gè)點(diǎn)就非常重要了，“鄉(xiāng)”要被拉成慢慢變細(xì)的線，即音樂(lè)表情中的漸弱。（3）第三部分：黃水奔流日夜忙，妻離子散，天各一方！妻離子散，天各一方！從曲式的角度看，這個(gè)部分是第一部分的動(dòng)力再現(xiàn)，所以，要在這個(gè)層面注入一些第一個(gè)層面里的元素，但又不同與第一個(gè)面。從音樂(lè)的速

17、度來(lái)看，這個(gè)部分的線條顯然缺乏流動(dòng)性。第一句話的歌詞雖然和第一段的第一句完全一樣，不過(guò)其情緒卻完全不同。在處理此線條時(shí)，要將大部分點(diǎn)都弱化、模糊，稍稍加長(zhǎng)。注意此線的中心點(diǎn)“妻”，是整個(gè)線中最重要的一點(diǎn)，相反需要強(qiáng)化、清晰。并且將這些點(diǎn)做的“斷斷續(xù)續(xù)”，以表現(xiàn)出“妻離子散”的傷心情感。第二條線是第三部分的結(jié)束，也是全曲的結(jié)束?？蓪ⅰ捌揠x子散”和“天各一方”做個(gè)內(nèi)部對(duì)比，達(dá)到總結(jié)全曲并結(jié)束全曲的作用?！捌揠x子散”粗而強(qiáng)，“天各一方”細(xì)而弱。最后一個(gè)點(diǎn)“方”之前稍作停頓后拉長(zhǎng)變細(xì)，會(huì)達(dá)到一種畫龍點(diǎn)睛的結(jié)束效果。結(jié) 語(yǔ) “點(diǎn)、線、面”中蘊(yùn)藏的奧妙無(wú)窮，在處理合唱作品的運(yùn)用中，不僅可以從“字詞、句、段”的角度出發(fā)，也可以從合唱團(tuán)員的角度來(lái)看，還可以從音樂(lè)的發(fā)音點(diǎn)，長(zhǎng)度，