物理學簡明教程 馬文蔚等 高教出版社.ppt_第1頁
物理學簡明教程 馬文蔚等 高教出版社.ppt_第2頁
物理學簡明教程 馬文蔚等 高教出版社.ppt_第3頁
物理學簡明教程 馬文蔚等 高教出版社.ppt_第4頁
物理學簡明教程 馬文蔚等 高教出版社.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1,參考教材 物理學簡明教程 馬文蔚等 高教出版社,1,2,物理學的第二次大綜合,法拉第的電磁感應定律: 電磁一體,麥克斯韋電磁場統(tǒng)一理論(19世紀中葉),赫茲在實驗中證實電磁波的存在,光是電磁波.,技術(shù)上的重要意義:發(fā)電機、電動機、無線電技術(shù)等.,2,3,一 電荷,3)電荷量子化:,2)同性相斥,異性相吸,1 電荷的量子化 基本性質(zhì),電子電荷,2 電荷守恒定律,不管系統(tǒng)中的電荷如何遷移,系統(tǒng)的電荷的代數(shù)和保持不變.,(自然界的基本守恒定律之一),強子的夸克模型具有分數(shù)電荷( 或 電子電荷)但實驗上尚未直接證明.,3,4,庫侖 (C.A.Coulomb 1736 1806),法國物理學家,17

2、85年通過扭秤實驗創(chuàng)立庫侖定律, 使電磁學的研究從定性進入定量階段. 電荷的單位庫侖以他的姓氏命名.,4,5,1 點電荷模型,2 庫侖定律,SI制,二 庫倫定律,真空電容率,5,6,大小:,方向:,q1和q2 同號相斥,異號相吸.,說明,1、vc.,2、牛頓第二、三定律都適用,6,7,解,例 在氫原子內(nèi),電子和質(zhì)子的間距為 . 求它們之間電相互作用和萬有引力,并比較它們的大小.,微觀領(lǐng)域中,萬有引力比庫侖力小得多,可忽略不計.,7,8,三 電場強度,靜電場: 靜止電荷周圍存在的電場。,1 靜電場,場是一種特殊形態(tài)的物質(zhì)。,實驗證實了兩靜止電荷間存在相互作用的靜電力,但其相互作用是怎樣實現(xiàn)的?,

3、8,9,9,用 、 來分別描述靜電場的上述兩項性質(zhì),靜電場:相對于觀察者靜止的帶電體周圍的電場,(1) 場中任何帶電體都受電場力作用 動量傳遞 (2) 帶電體在電場中移動時,場對帶電體做功 能量傳遞,10,2 電場強度,單位,電場中某點處的電場強度 等于位于該點處的單位試驗電荷所受的力,其方向為正電荷受力方向.,電荷 在電場中受力,(試驗電荷為點電荷、且足夠小,故對原電場幾乎無影響),10,11,3 點電荷的電場強度,思考,11,12,4 電場強度疊加原理,由力的疊加原理得 所受合力,點電荷 對 的作用力,故 處總電場強度,電場強度的疊加原理,12,13,電荷連續(xù)分布情況,電荷體密度,點 處電

4、場強度,13,14,電荷面密度,電荷線密度,14,15,電偶極矩(電矩),5 電偶極子的電場強度,電偶極子的軸,解:,(1)電偶極子軸線延長線上一點的電場強度,15,16,16,17,(2)電偶極子軸線的中垂線上一點的電場強度,根據(jù)對稱性可知,17,18,18,19,例1 正電荷 均勻分布在半徑為 的圓環(huán)上.計算在環(huán)的軸線上任一點 的電場強度.,解:,電荷連續(xù)分布, 找電荷元, 得到元電場強度 dE, 分析 dE,19,20,由對稱性有,各電荷元在 點 方向不同,分布于一個圓錐面上, 將 分解為平行于 軸的分量 和在垂直于 軸平面內(nèi)的分量,20,21,21,22,2),討論:1) 環(huán)心處,3)圓環(huán)有小缺口,圓心處場強,與缺口在一條直徑上的點電荷在圓心處產(chǎn)生的場強相同,4),22,23,解 由例1,23,24,24,25,25,討 論,無限大均勻帶電平面的電場強度,點電荷電場強度,26,26,6-1 電場強度小結(jié),電場強度的定義:,定量研究電場:對給定場源電荷求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論