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1、作文開頭技巧,回憶式,我的好朋友:每當(dāng)看到書桌上的 照片,我便想起了我的好朋友-琪兒。,這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:設(shè)置懸念,吸引讀者。,開門見山式,世上還是爸爸好:爸爸是一個(gè)充滿了愛的人。他對(duì)工作有一種如癡如醉的愛,對(duì)家庭有一種真摯感人的愛,對(duì)長(zhǎng)輩有一種尊敬孝順的愛。唯獨(dú)對(duì)女兒的愛,令我說不清那是一種感人至深的愛,隨時(shí)陪伴著我,溫暖著我,這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:開門見山,直接了當(dāng)。,快樂的父親 “杜師傅,我家的電話壞了,你能不能去看看?”隔壁王大伯又來“求援”。正端著飯碗津津有味地吃著“酸菜魚”的父親,二話沒說,丟下飯碗就去了。望著他的背影,我無可奈何地?fù)u了搖頭。,對(duì) 話 式,這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:未見其人,先
2、聞其聲。, 媽媽的嘮叨 媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的音樂。 清晨,當(dāng)鬧鐘的“叮叮”還沒響時(shí)。媽媽就開始嘮叨了:“起床了沒有,怎么燈還沒有亮?再賴床就遲到了”?!坝脽崴茨槨薄氨化B好,不許偷懶?!泵刻焖疾粎捚錈?,嘮叨個(gè)不停。于是乎,我閉著眼睛也要先把燈打開,強(qiáng)打精神回答媽媽一聲聲的嘮叨。不起來,賴在被窩里,也得抓緊時(shí)間穿衣服。媽媽的嘮叨真煩人!可仔細(xì)想想,若沒有這些嘮叨,我又怎會(huì)準(zhǔn)時(shí)告別甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?,反 問 式,這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:加重語勢(shì),激發(fā)感情。,排比式,渴望心靈的撞擊:綠葉,渴望陽光的呵護(hù);花兒,渴望流水的滋潤(rùn);森林,渴望春風(fēng)的禮贊,這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:增強(qiáng)氣勢(shì),先聲奪人。,比喻式,高山流
3、水:月光如水,音樂般靜靜流瀉著清輝。寂寞,心靈的荒地。我只身一人于夜中穿行,月光下的自己,臉上寫滿了憂郁。涼意漸起,晚風(fēng)送來清香。,這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:使語言生動(dòng)形象,給人以鮮明深刻的印象。,師生之間 他是我們的班主任,雖然正是壯年,卻已愁白了頭。 我們是他的學(xué)生,雖然即將步入青年,卻好像不懂事的孩子。 ,對(duì) 比 式,這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:使內(nèi)容突出,醒目。,幸福是果園里果農(nóng)望著果實(shí)壓滿枝頭的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。,什么是幸福?,設(shè) 問 式,生活告訴我 生活是什么? 生活是一首歌。是一首有悲歡離合的歌,是一支催人奮發(fā)的進(jìn)行曲,是一首用心去唱的歌。生活告訴我:只有做生活的歌手,才能吟唱出優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。 這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:引人注意,突出內(nèi)容。,引用 式,黃鶴,歸來吧 “昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓,黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!崩收b著這千古流傳的詩(shī)篇,我為它那雋永的意境和優(yōu)美的音韻所傾倒。我早就盼望看看這座令人神往的江南四大名樓之黃鶴樓。,這種形式的優(yōu)點(diǎn):語言簡(jiǎn)練,直接點(diǎn)題。,現(xiàn)場(chǎng)操作,結(jié)合上面所學(xué)知識(shí)給下列作文擬個(gè)開頭,并說明你運(yùn)用了哪種方法? 1、 父愛如山 2、風(fēng)雨同“桌” 3、
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