1、高一二組的家長(zhǎng)會(huì)，熱烈歡迎你們的光臨，班主任柳召偉，尊敬的監(jiān)護(hù)者們，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一二組的全體班主任人民教師，熱烈歡迎你們的到來(lái)！ 今天，你們?cè)诿χ锌梢猿槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們的監(jiān)護(hù)者會(huì)。 從這一點(diǎn)可以看出你們對(duì)自各兒小盆友的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。 我代表全體人員，一二組學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。 為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲覀冞@次監(jiān)護(hù)者會(huì)的真正意義是，通過(guò)監(jiān)護(hù)者會(huì)更好地交流，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生，在學(xué)生心里他不在乎監(jiān)護(hù)者會(huì)開(kāi)什么樣的內(nèi)容，但是只要自各兒的監(jiān)護(hù)者在其中，參加會(huì)議對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是如果說(shuō)家長(zhǎng)成功，那么你們的到來(lái)可以說(shuō)是我家長(zhǎng)成功。 召開(kāi)這次監(jiān)護(hù)者會(huì)議的目的是為了加強(qiáng)老師和監(jiān)護(hù)者之間的聯(lián)

2、系，與我們這次高中學(xué)生的學(xué)校和家的情況進(jìn)行交流，老師很快就能調(diào)整工作，提高教育教育的質(zhì)量和云同步，使監(jiān)護(hù)者也能積極參加學(xué)生的教育管理， 使我們學(xué)生們的小盆友們?cè)诤竽甑母叩仍盒？荚囍腥〉米詈玫某煽?jī)，實(shí)現(xiàn)你們的監(jiān)護(hù)者、你們的小盆友們、我們學(xué)校的老師三人的共同愿望。 總之，一句話就是“一切為了學(xué)生”。 本組情況，1、學(xué)風(fēng)濃厚，2、考試成績(jī)突出，3、學(xué)生個(gè)性突出，三好學(xué)生，陳乃瑤王洪磊柳瀱柳瀬飛韓卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡王宏磊李6133； 雪飛張錢(qián)陳乃瑤張洋洋韓婷王珂譯晶劉麗華李江劉燕韓杰張曹暉黎明李文杰樊蕾徐成義顏聰張慶鑫孟繁森李敏桑美清劉奇王冕，認(rèn)真學(xué)習(xí)蘇曉光樊曉飛柳灳顏廷仁孟

3、志豪孫國(guó)梁李宗坤朱良帥王妍高燦翠王文明劉奇安貞壯董艷玲楊艷玲潘飛許肖征張盈殷秀枝樊宇張紅孫忠亭王文強(qiáng)陳冰董廣鵬張瑞琪陳碩孫慧麗，成績(jī)好同學(xué)的共性： 1、學(xué)習(xí)效率高基礎(chǔ)扎實(shí)2、心中的感覺(jué)好、沉著應(yīng)試3、自制力強(qiáng)4、深思熟慮、動(dòng)腦1學(xué)習(xí)方法學(xué)生壓力太大，學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，意見(jiàn)和廣告老虎鉗，1、他們對(duì)學(xué)校的關(guān)懷，放學(xué)后的安全問(wèn)題，休息日的安全問(wèn)題。 2 .必須督促學(xué)生按時(shí)到達(dá)學(xué)校。 3、不能去網(wǎng)吧、歌壇、舞廳等不適合學(xué)生去的地方。 4、帶著大哥大等通訊工具來(lái)到學(xué)校要不得。 5、不允許住在別人家里。 特別是周末6，周末可以打男低音，但必須適度。 7、零用錢(qián)適度，一次性多給與要不得。 如果沒(méi)有特別的情況

4、，請(qǐng)不要休假。 下一階段學(xué)校重點(diǎn)解決的問(wèn)題是： 1、早戀2、大哥大3、網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)、失戀少年自殺后血分流出來(lái)，2003年9月2.6傍晚，沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園發(fā)生慘劇，高二男生向戀人提出分手，在尖溜溜玻璃東鱗西爪沖破自各兒的胸膛，引起嚴(yán)重的心臟破裂事例1、北京牌：初中生的“情侶”在鐵軌上自殺的懷柔三中二十八組古偉、李青男女二人牽著手走進(jìn)教室時(shí)，被老師看到，后來(lái)被老師訓(xùn)斥，二人很小，被認(rèn)為不應(yīng)該有戀愛(ài)行為。 當(dāng)天，這兩個(gè)同學(xué)離開(kāi)學(xué)校，在鐵元素道懷柔段擁抱自殺，死于非命。京華時(shí)報(bào)2004年0.1月1.5日第2.1版，事例2，十五六歲的少年跌倒向大廈，從四樓，每一層揮動(dòng)棍子打碎大廈的窗玻璃，向樓下看高

5、度，他爬上1.3層時(shí)，縱身跳下，是在7月2日燕山北莊南發(fā)生的鄰居們?yōu)榇藝@息時(shí)，“跳樓事件”背后的早戀悲劇，就是一個(gè)名叫金銘的跳樓少年在跳樓前，為了搶奪同級(jí)生的李洋和女孩而大打出手，刺傷了李洋的刀。 李洋倒在血泊中后，他立刻跳下去，當(dāng)場(chǎng)死亡。 (人民網(wǎng)2002年9月2.3日)，事例3，初中生之戀在三角戀和悲劇少年和她爭(zhēng)了一死一傷，2002年2月4日上午，在廣州市沙面的某酒吧，初中生的小組慶祝男孩的生日，6歲的少女莉看到壽星子和別的女孩在不住氣戀愛(ài)，非常失落地悲哀的。 莉莉因?yàn)楹蜕盏暮⒆佑兄芮械年P(guān)系，最近兩人失和了。 于是，去了附近的店買(mǎi)了斬首大刀，靜靜地回到座位上，喝了太多啤酒。 不久，小李

6、發(fā)現(xiàn)臉色蒼白，意識(shí)落到桌子上，桌子下面有一個(gè)大血跡，左手腕有一個(gè)長(zhǎng)約厘米的切口，同學(xué)們叫了一個(gè)計(jì)程車(chē)，送到醫(yī)院急救。 醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)莉莉左手腕肌腱斷裂，伴有輕度酒精中毒。 那天醫(yī)生為莉莉做了肌腱手術(shù)。 羊城晚報(bào)2002年2月0.6，事例4，廣州一花季女失戀先飲割腕，1，早戀損害初中生身心健康，2，早戀妨礙初中生學(xué)習(xí)的學(xué)生誤認(rèn)為“兩人有志，則戀愛(ài)不影響學(xué)習(xí)”，或“愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，兩人的許多事實(shí)表明，這種看法幼稚、混亂和錯(cuò)誤。 實(shí)際上，早戀者多以戀愛(ài)為中心，以對(duì)方為方針，牽制感情，不分心學(xué)習(xí)，成績(jī)不會(huì)下降。 早戀的危害，成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們，沉迷于早戀的同學(xué)很多都是沿著“感情線性上升，成績(jī)線性下降”的

7、軌跡運(yùn)動(dòng)的。 這是由于初中生的早戀，經(jīng)常要忍受嫉妒和失敗的痛苦！ 這一切，對(duì)于處世不深、意志薄弱、感情容易沖動(dòng)的初中生，本來(lái)就是“過(guò)載”的載體。 早戀的重量，是壓倒年幼柔軟的心的超負(fù)荷，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，很自然，并不稀奇。 3早戀可能導(dǎo)致犯罪的有關(guān)部門(mén)的調(diào)查結(jié)果顯示，初中生與戀愛(ài)關(guān)系過(guò)于密切，給社會(huì)帶來(lái)不穩(wěn)定。 色狼、毆打、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生，大部分與學(xué)生的早戀有關(guān)。 中學(xué)很生氣，不肯輕易吃虧，特別是在她面前，不想丟臉。 他們往往因?yàn)閷?duì)方對(duì)她說(shuō)了失禮的話，做出失禮的行為失去理性，大肆毆打，顯示出自各兒的能力，犯違法犯罪。 另一方面，初中生的戀愛(ài)需要物質(zhì)上的消費(fèi)，但是他們的經(jīng)濟(jì)依賴(lài)于父母和他

8、人，自各兒還不能自立，從初戀到結(jié)婚的“馬拉松”式的戀愛(ài)期間需要相當(dāng)?shù)馁M(fèi)用。 父母能提供的零用錢(qián)往往不能滿(mǎn)足需求。 初中生迷路，誘發(fā)盜竊和掠奪的想法，最后被監(jiān)禁。初中生有大哥大的危害，在這里揭示了初中生有大哥大的危害，學(xué)生監(jiān)護(hù)者和每個(gè)人，都要理解比這更簡(jiǎn)單的道理，初中生有大哥大在做有害學(xué)習(xí)，為什么初中生在拿手機(jī)上做有害學(xué)習(xí)呢？ 我們來(lái)看看他們拿著的大哥大在做什么。 1、和家人取得聯(lián)系可能是父母的出發(fā)點(diǎn)。 在小盆友上加上大哥大只是為了和小盆友取得聯(lián)系。 學(xué)生的大哥大確實(shí)有這個(gè)功能。 光是學(xué)生在大哥大做那個(gè)，大哥大對(duì)他幾乎沒(méi)有害處。由于大哥大的便利，放學(xué)后回家的時(shí)間很晚，可能養(yǎng)成游玩習(xí)慣的住宿學(xué)生：

9、看到思念的人，面對(duì)家人寄給他的大哥大，有時(shí)會(huì)喚起他的思鄉(xiāng)感情，多少會(huì)影響學(xué)習(xí)。 2、和朋友取得聯(lián)系首先要肯定的是，朋友之間的正常勾結(jié)和交流是無(wú)害的。 包括通過(guò)大哥大的勾結(jié)和交流。 但是，初中生一旦拿到了大哥大，這種聯(lián)系和交流就會(huì)頻繁泛濫，所以有的學(xué)生把單純地給小伙伴打電話、收發(fā)郵件看作是自各兒的“事業(yè)”。 不浪費(fèi)錢(qián)說(shuō)的話，浪費(fèi)的時(shí)間就無(wú)法挽回，在學(xué)什么呢？ 請(qǐng)想象一下。 這樣的高科技產(chǎn)品，我們的大人有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)氖褂茫螞r小小盆友呢？3、愛(ài)戀的初中生的“早戀”給學(xué)習(xí)帶來(lái)的危害，是大家公認(rèn)的，所以在此不解釋。 我想說(shuō)的是，這個(gè)大哥大已經(jīng)實(shí)際上成了初中生“早戀”的“幫助犯”。 大哥大是他們

10、尋求愛(ài)的最好工具。 避免了飛鳩傳書(shū)途中的道路風(fēng)險(xiǎn)，節(jié)省了很多時(shí)間，把最難說(shuō)的話告訴了最秘密。 這么方便，這么有效率的工具，誰(shuí)不愛(ài)？ 大哥大是他們談話的最好媒介。 通過(guò)大哥大，打破時(shí)間、空間的限制，實(shí)現(xiàn)所有時(shí)間、所有場(chǎng)所的戀愛(ài)，如果他們有心中的感覺(jué)。 特別是在短信中，更加保密，不能面對(duì)面說(shuō)的容易傳達(dá)愛(ài)情話語(yǔ)的短信，真的功勞很大。 大哥大是他們向著黃昏思考的理由。 在這句話里也使用了“看思念的人”這個(gè)詞。 平時(shí)用大哥大和對(duì)方對(duì)話，但每次看到大哥大，就會(huì)喚起對(duì)對(duì)方的思念。 這樣的話，他還在專(zhuān)心學(xué)習(xí)嗎？他們和對(duì)方約定，是交往中最好的幫手。 有“約會(huì)”的計(jì)劃，有電話的話，不一定需要對(duì)方的應(yīng)對(duì)。 只要打電

11、話告訴對(duì)方，他們心中就會(huì)有犀牛，自然而然地到達(dá)“老地方”。 花月下，海誓山盟當(dāng)然不說(shuō)話。 他們是受到騷擾的“罪魁禍?zhǔn)住薄?有些學(xué)生原來(lái)的學(xué)習(xí)生活平靜充實(shí)。 但是，僅在大哥大(特別是女孩子)，求愛(ài)者蜂擁而至，郵件鋪蓋世，騷擾電話接連不斷。 這樣一來(lái)，她就不想安心學(xué)習(xí)了，結(jié)果陷入了“早戀”的泥沼。 考試作弊學(xué)生利用大哥大考場(chǎng)作弊并不新鮮。 在初中生的大哥大試驗(yàn)場(chǎng)作弊也是普遍現(xiàn)象。 考試作弊是不勞而獲的，是每個(gè)人都拋棄的丑惡行為。 你的監(jiān)護(hù)者在小盆友上加上大哥大，真的是為了培養(yǎng)小盆友作弊的能力嗎？你的監(jiān)護(hù)者真的想讓小盆友變成投機(jī)性和本能性的廢物嗎？ 但是奇怪的是，有的學(xué)生以考試作弊為理由向父母要求大

12、哥大，有些父母則讓小盆友給他們買(mǎi)大哥大。 喂！ 想不到！ 5、惹惱了非學(xué)生，使其無(wú)聊，使用大哥大到處惹麻煩，引起不必要的不符點(diǎn)和爭(zhēng)論，還引起了惡性吵架事件。 另外，也有學(xué)生和學(xué)生吵架，本來(lái)事件不大，但拿到大哥大后，打電話找“能力者”冷靜下來(lái)，展示自各兒的“本領(lǐng)”，事態(tài)不能很大地解決。 沒(méi)有這個(gè)大哥大，工作可能會(huì)更順利。 6、在教室收發(fā)短信、接電話，是以和前面提到的朋友交流為“事業(yè)”的學(xué)生的工作，當(dāng)然也有“早戀”的人。 這樣的學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？ 使用大哥大在教室里聽(tīng)歌、享受男同性戀，就像他們一樣白白浪費(fèi)了，悲哀的！ 8、炫耀一些監(jiān)護(hù)者的“闊氣”，使小盆友的大哥大“超乎尋常”，價(jià)格不高。 這成了學(xué)

13、生在同學(xué)中引以為豪的資本。 父母無(wú)形中助長(zhǎng)了小盆友的虛榮心。事實(shí)已經(jīng)擺在眼前：戴大哥大的學(xué)生，主要是品行不好的學(xué)生，很多成績(jī)差，不求上進(jìn)是大哥大的功勞。 戴著大哥大的學(xué)生，是家庭條件好的學(xué)生，最終不是成了劣等生了嗎？ 這不就證明了“自古以來(lái)雄才多愁善感，一直以來(lái)都是上流階級(jí)很少的偉男”嗎？ 那么，為什么反問(wèn)“上流階級(jí)的少年不是偉男”的小盆友生來(lái)就是笨蛋，不知道嗎？ 我覺(jué)得小盆友們的監(jiān)護(hù)者有問(wèn)題！ 所以，我們的學(xué)生中學(xué)習(xí)很笨拙，不是老師沒(méi)有教，而是想說(shuō)監(jiān)護(hù)者寵壞了他真的是件壞事，這個(gè)學(xué)生雖然很用功，但各個(gè)方面都很優(yōu)秀，但是一接觸到大哥大，直到學(xué)習(xí)下降，他才開(kāi)始出問(wèn)題，墮落為什么呢？和他聯(lián)系交往的

14、人中，已經(jīng)有大哥大的“劣等生”很多，接近朱的人是紅色的，接近墨的人是黑色的。 怪不得他沒(méi)有變壞！ 怎樣才能防止初中生安裝大哥大呢？ 是老師的嚴(yán)厲打擊嗎？這完全解決不了問(wèn)題。 問(wèn)題的關(guān)鍵是父母必須認(rèn)識(shí)到小盆友安裝大哥大的危害。 也就是說(shuō)，初中生安裝大哥大這一罹患癌癥的根源是父母，如果父母下定決心對(duì)小盆友沒(méi)有大哥大，這種疾病只不過(guò)是根治而已。 否則，無(wú)論老師怎么叫，無(wú)論多么嚴(yán)格的要求，你的監(jiān)護(hù)者在背后支持，即使和老師反感，老師的教育也變得蒼白無(wú)力，無(wú)裨于事。 誤區(qū)一：過(guò)度保護(hù)。 監(jiān)護(hù)者總是愛(ài)護(hù)著小盆友，誤區(qū)2 :不太疼愛(ài)。 特別是女性的監(jiān)護(hù)者，害怕小盆友受苦。 誤區(qū)三：監(jiān)護(hù)者要用語(yǔ)言教學(xué)，重視自各

15、兒對(duì)小盆友的影響。 誤區(qū)四：重視心理健康，部分監(jiān)護(hù)者護(hù)理小盆友身體，忽視小盆友心理健康，監(jiān)護(hù)者關(guān)心學(xué)生誤區(qū)，目前我也真誠(chéng)地對(duì)這里所有監(jiān)護(hù)者提出希望： 1監(jiān)護(hù)者應(yīng)了解學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校工作。 2、與學(xué)校聯(lián)系，熟悉學(xué)生的情況。 3監(jiān)護(hù)者培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生能夠管理自各兒，4重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要取代監(jiān)護(hù)者，要重視學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，4在這里我想說(shuō)，學(xué)習(xí)欣賞學(xué)生，他們的閃光點(diǎn)讓他們認(rèn)識(shí)到會(huì)打自各兒是件好事。 請(qǐng)想象一下。 當(dāng)某個(gè)學(xué)生認(rèn)為自各兒也很優(yōu)秀，在他心中想要成功的欲望被激起的時(shí)候，學(xué)生能學(xué)習(xí)嗎？ 我們必須理解他們，尊重他們的信任，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說(shuō)能做到的事。 實(shí)際上，學(xué)生的要求是，監(jiān)護(hù)者買(mǎi)多少好吃的東西，穿多少，有時(shí)用鼓勵(lì)的話，用充滿(mǎn)愛(ài)情的眼睛使他們充滿(mǎn)腳丫子，充滿(mǎn)動(dòng)力。 5、學(xué)生實(shí)際上很關(guān)心你們。 我們必須好好利用這個(gè)資源。 對(duì)通學(xué)生監(jiān)護(hù)者的廣告老虎鉗：要求學(xué)生按時(shí)辦事兒，晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或看電視，以免睡眠不足影響次日的學(xué)習(xí)。請(qǐng)讓學(xué)生吃早飯，及時(shí)檢查、整頓確保健康的交通工具，確保學(xué)生遵守交通規(guī)則，交通安全， 注意觀察教育學(xué)生按時(shí)到校的變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為，留心保護(hù)短命是禁忌的學(xué)生回家或離家的時(shí)間。 寒假1、指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間。