1、小學語文部編版一年級下冊,語文園地八,綠色圃中小學教育網 綠色圃中學資源網,趣味識字,衛(wèi) 巾 擦 刷 皂 澡 梳 盆,wi jn c shu,zo zo sh pn,趣味識字,衛(wèi)生間 毛巾 擦手 牙刷 刷牙 香皂 洗澡 梳子 梳頭 臉盆 洗臉,趣味識字,這些詞都是衛(wèi)生間的用品。每一行前一個詞都是用品，每一行后一個詞是這個用品的用處,我的發(fā)現(xiàn),第一組：貓 猴 獅 第二組：雞 鴨 鴉 第三組：蝴蝶 蜻蜓 螞蟻,綠色圃中小學教育網 綠色圃中學資源網,我的發(fā)現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了什么？,第一組的字都是反犬旁， 反犬旁的字都和動物有關，如：狗、豬； 第一組的字都是鳥字旁，鳥字旁的字和鳥類有關，如：鵝、鴿； 第一組

2、的字都是蟲字旁，蟲字旁的字都和蟲子有關，如：蚯蚓。,綠色圃中小學教育網,字詞句運用,讀一讀，想一想,請你表演這些心情！ 表演完了，我們來說一說。,高興 生氣 害怕 難過,字詞句運用,說一說，寫一寫,高興我能參加元旦文藝節(jié)目演出，心里很高興。 生氣他沒有禮貌亂罵人，令我十分生氣。 害怕我一個人走在黑暗又寂靜的小路上，害怕極了。 難過我最好的伙伴搬家了，以后很難見面了，我心里很難過,日積月累,畫雞,頭上紅冠不用裁， 滿神雪白走將來。 平生不敢輕言語， 一叫千門萬戶開。,明唐寅,唐寅(1470一1523)，字伯虎，一字子畏，自號六如居士，吳縣(今屬江蘇)人。明代著名的畫家，詩人。弘治十一年，鄉(xiāng)試第一

3、。曾因事下獄，后游名山大川，寄情山水。致力繪畫，兼善書法、詩文。他作詩別具一格，不拘成法，多用口語，敢于突破格律限制，大膽表達真情實感。其為人不拘禮法，晚年尤其明顯，這在他的詩里常有流露，他玩世出奇的故事在民間廣為流傳。為吳中四才子之一。有六如居士全集。唐寅為“江南四大才子”之首。,日積月累,裁:裁剪，這里是制作的意思。 平生:平素，平常。 輕:隨便，輕易。 言語:這里指啼鳴，喻指說話，發(fā)表意見。 一:一旦。 千門萬戶:指眾多的人家。,日積月累,整首古詩的意思就是：頭上的紅色冠子不用特別剪裁，雄雞身披雪白的羽毛雄糾糾地走來。它平生不敢輕易嗚叫，它叫的時候，千家萬戶的門都打開。,日積月累,這首詩

4、前兩句說的是公雞外表很美麗，后兩句指出公雞天天早上叫人起來。詩句從內在和外在兩方面抓住了事物的特征進行描寫，表達了自己不鳴則已，一鳴驚人的愿望。,作業(yè),和大人一起讀,和爸爸媽媽一起閱讀三只白鶴。,綠色圃中小學教育網 綠色圃中學資源網,和大人一起讀,。,綠色圃中小學教育網 綠色圃中學資源網,1第一只白鶴記住把大魚 埋在_，第二只白鶴 記住把大魚埋在_ _ _， 第三只白鶴記住把大魚埋在_。 2第二天第一只白鶴朝_ _，第二只白鶴朝_，第三只白鶴朝_ _。 3哪只白鶴找到了埋在地里的大魚呢？為什么？_,太陽底下,白云下面,河邊的大柳樹下,太陽底下,白云下面,河邊的大柳樹下,第三只找到了大魚，因為它的目標具體、準確。,作業(yè),和大人一起讀,和爸爸媽媽一起閱讀三只白鶴