版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、社會(huì)問題四大要素:問題、影響、原因、對(duì)策。勾畫信息三大線索:新聞報(bào)道、政策文件?!窘沂舅拇笠亍肯嚓P(guān)人士看法?!窘沂驹?、對(duì)策】相關(guān)方面做法。【揭示對(duì)策】梳理原因、對(duì)策五大維度:1、 制度、體制、機(jī)制、法律、法規(guī)層面。2、 監(jiān)管、執(zhí)行層面。3、 觀念層面。4、 技術(shù)層面。5、 財(cái)政投入層面。概括題分類:綜合式概括(問題、影響、原因、對(duì)策)。單一式概括(1方面即可)。步驟:三遍閱讀概括法。第一遍讀問題: 了解材料主旨。(5分鐘)第二遍讀材料: 畫有效信息。(首尾句、關(guān)鍵詞、三大線索)【形成標(biāo)注習(xí)慣】 概括段意。(特定事實(shí)的問題、影響、原因、對(duì)策)(40分鐘)第三遍答題。(45分鐘) 作文。(60
2、分鐘)如何區(qū)分問題和原因:1、 做的不好原因 不良狀況問題。2、 五大維度原因(其余:問題)。3、 與核心問題比較,從邏輯上整合出問題和原因。 分門別類:問題、影響、原因、對(duì)策。節(jié)約時(shí)間:【先畫自然段】邊勾畫有效信息,邊分門別類問題:一段、二段、五段。影響:二十四段。原因:四段、七段。對(duì)策:六段、十二段、十三段。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)、高新技術(shù)、新工藝、新材料的發(fā)明與應(yīng)用,上升到創(chuàng)新型社會(huì)。資源能源的短缺上升到資源節(jié)約型社會(huì)。土地、農(nóng)村、農(nóng)民同時(shí)出現(xiàn)上升到新農(nóng)村建設(shè)。衣食住行、教育就業(yè)、物價(jià)醫(yī)療、社會(huì)保障同時(shí)出現(xiàn)上升到民生問題。貧富差距、勞資關(guān)系、利益矛盾、復(fù)雜問題(群體性事件)同時(shí)出現(xiàn),上升到和諧社
3、會(huì)的構(gòu)建。資源能源、環(huán)境保護(hù)、人口、城鄉(xiāng)建設(shè)同時(shí)出現(xiàn),上升到可持續(xù)發(fā)展或科學(xué)發(fā)展觀。核心問題:只有1個(gè)(或2個(gè))具體表現(xiàn):可多個(gè)原因、對(duì)策:五大維度模板:250-400字,分段羅列。 150-200字,整合一段,高度精煉。 概括:習(xí)慣用;。 分析原因、提出對(duì)策:習(xí)慣用123。 文章:習(xí)慣用一二三。單一式概括:概括問題:1、表現(xiàn);2、影響;3、深層次問題(原因)【可分開寫;可以一起寫】【5-8個(gè)采分點(diǎn)】。概括原因、對(duì)策:五大維度。概括影響:1、正面意義、作用。 2、負(fù)面危害性、局限性。分析題分析原因規(guī)范表述五大維度制度:根本制度(社會(huì)主義制度)。體制制度(經(jīng)濟(jì)體制、政治體制)?!倔w制】具體制度(
4、激勵(lì)制度、人事制度)?!局贫取俊緳C(jī)制】制度是當(dāng)代的、靜態(tài)的規(guī)則,而機(jī)制是動(dòng)態(tài)的、系統(tǒng)的規(guī)則,機(jī)制是制度的實(shí)際應(yīng)用的過程。制度體制機(jī)制法律法規(guī)層面:1、 制度體制不合理、不健全。管理體制不順,各方面關(guān)系沒有理清,職能分工不明,沒有形成有效的協(xié)調(diào)機(jī)制。2、 法律法規(guī)不完善。相關(guān)權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任及法律情形缺乏嚴(yán)格清晰的界定,存在漏洞空白。3、 法律程序不夠公開、透明。缺少對(duì)當(dāng)事人知情權(quán)與參與權(quán)的尊重,當(dāng)事人權(quán)利得不到充分保障。(補(bǔ):模式、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則也屬以上范疇。)監(jiān)管執(zhí)行層面:1、 監(jiān)管不力。監(jiān)督不嚴(yán),管理不規(guī)范,政策法規(guī)落實(shí)不到位。2、 執(zhí)法檢查流于形式。執(zhí)法方式簡單落后,監(jiān)管工作軟弱無力。觀念層
5、面:1、 政府觀念:對(duì)重視不足,沒有承擔(dān)起的公共責(zé)任、沒有樹立起正確的政績觀。2、 社會(huì)觀念:對(duì)認(rèn)識(shí)不到位,思維方式簡單落后,沒有樹立起正確的價(jià)值觀。技術(shù)層面:1、技術(shù)比較落后。2、生產(chǎn)方式落后。3、 基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。4、 技術(shù)創(chuàng)新能力差。5、 相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備不足。財(cái)政投入層面:相關(guān)財(cái)政投入不足;對(duì)貸款、財(cái)政扶持不到位。形式:總概+規(guī)范性語言(主體+錯(cuò)誤做法)+材料中的具體情形(規(guī)范性語言表達(dá)內(nèi)容的具體體現(xiàn))+負(fù)面影響?!纠喊踩a(chǎn)意識(shí)淡薄。個(gè)別政府部門對(duì)安全生產(chǎn)問題中是不足,沒有承擔(dān)其及時(shí)反饋信息的公共責(zé)任,沒有樹立起正確政績觀。對(duì)事故人員的傷亡情況謊報(bào)行為。埋下安全隱患?!繑U(kuò)充:1、 五大維
6、度法以五大維度思維為框架,提煉材料中直接原因(借助于錯(cuò)誤做法、相關(guān)人士的看法)。利用五大維度,對(duì)材料的對(duì)策進(jìn)行反推轉(zhuǎn)換,形成間接原因(借助于正確做法、相關(guān)人士的看法)。利用五大維度,對(duì)直接原因和間接原因進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,并加以整合。2、 內(nèi)外因法3、 利益主體法政府、企業(yè)、個(gè)人。分析觀點(diǎn)定義:(vs闡釋觀點(diǎn)【單面】) 對(duì)相關(guān)人士的看法、評(píng)論的觀點(diǎn)正反面分析,提出對(duì)策?!倦p面】模式:兩個(gè)矛盾觀點(diǎn)ab對(duì)立統(tǒng)一。a是(好/壞);b是(好/壞)。因此,ab結(jié)合,相輔相成。一個(gè)觀點(diǎn)觀點(diǎn)是,理由是。但我認(rèn)為有局限性。我們應(yīng)該怎么做?分析現(xiàn)象(同上)兩面性合理性;不合理性。應(yīng)該辯證看待,具體問題具體分析,如何做
7、?闡釋材料分類:1、 一段話、一句話【闡釋觀點(diǎn)】2、 名詞【闡釋含義】步驟:1、 找出該句話針對(duì)的問題2、 劃分層次3、 闡釋每個(gè)信息點(diǎn)4、 整合信息點(diǎn)模式:1、 反映了看法。a傾向(好/壞),b傾向(好/壞)。應(yīng)該怎么做?2、 被定義概念=種差(定語)+屬概念(大的歸類)?!緦俑拍钍菃栴};種差是原因】基于的原因,導(dǎo)致出現(xiàn)的問題?!緝?nèi)涵:特有屬性。外延:事物表現(xiàn)?!繉?duì)策題提出對(duì)策題型:對(duì)策類題目vs文章中對(duì)策形式:鋪墊+主體+總結(jié)五大維度及規(guī)范表述:制度體制機(jī)制法律法規(guī)層面:a、 建立健全各項(xiàng)制度。(激勵(lì)制度、利益相關(guān)制度、分工制度、獎(jiǎng)懲制度、決策制度)【決策制度】社會(huì)聽證制度 社會(huì)公示制度
8、專家咨詢制度 社情民意反映制度 角色責(zé)任制和追究制。b、形成深入了解民意、充分反映民意、廣泛集中民智、切實(shí)珍惜民力的科學(xué)決策機(jī)制。c、預(yù)防應(yīng)急機(jī)制(編制應(yīng)急預(yù)案、增加人力、物理、財(cái)力儲(chǔ)備)和保障機(jī)制。d、組織機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制:包括派工作組、成立專門機(jī)構(gòu)、增加人員。e、建立完善各種監(jiān)督機(jī)制。f、形成信息的反饋機(jī)制?!綽cdf是事先解決問題的完整方案】g、形成一把手負(fù)責(zé)制。h、建立和完善引咎辭職制度。i、嚴(yán)格責(zé)任制和責(zé)任追究制。把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)崗位、每個(gè)生產(chǎn)者。j、建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度。k、完善相關(guān)方面的法律法規(guī)。對(duì)相關(guān)的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任及法律情形進(jìn)行嚴(yán)格清晰的界定。l、法律程序公正透明。
9、尊重當(dāng)事人知情權(quán)、參與權(quán),使當(dāng)事人的權(quán)利得到充分保障。m、要制定和健全相關(guān)法律條例,修訂現(xiàn)行法律行規(guī)。填補(bǔ)在立法上的漏洞,使工作更加規(guī)范,讓不法之徒無法律空子可鉆。監(jiān)管執(zhí)行層面:a、 加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督。設(shè)立舉報(bào)熱線、舉報(bào)信箱。b、 媒體監(jiān)督。c、 領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)監(jiān)督。d、 建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評(píng)價(jià)、考核指標(biāo)體系。e、 加強(qiáng)整頓力度。f、 違法必究,執(zhí)法必嚴(yán):嚴(yán)厲查處和懲處違法責(zé)任人。g、 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處,絕不姑息。h、 有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,違法要追究。i、 加大執(zhí)法檢查力度,同時(shí)改進(jìn)執(zhí)法方式。j、 建強(qiáng)方面監(jiān)管,規(guī)范方面管理,確保方面政策法規(guī)的落實(shí)執(zhí)行。觀念層面
10、:政府觀念a、 樹立公仆意識(shí)、憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。b、 倡導(dǎo)信念。c、 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視問題,把納入議事日程。明確相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,將納入政績、業(yè)績的考核指標(biāo)體系中,樹立正確政績觀。社會(huì)觀念a、 電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳,提高廣大人民群眾對(duì)的認(rèn)識(shí)。b、 通過教育培訓(xùn)、宣傳,提高廣大人民群眾的素質(zhì),再去全社會(huì)營造氛圍。技術(shù)層面:a、 依靠技術(shù),解決問題。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)行可勁創(chuàng)新。b、 加大科技投入,加強(qiáng)科研開發(fā)和技術(shù)改造,用現(xiàn)代科技手段提高能力。c、 促進(jìn)研發(fā),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);促進(jìn)和加快科技知識(shí)成果轉(zhuǎn)化;提高從業(yè)人員素質(zhì)。財(cái)政投入方面:a、 在方面,大力增加財(cái)政投入
11、。b、 增加對(duì)的財(cái)政和貸款支持。擴(kuò)充:直接對(duì)策+由原因反推的間接對(duì)策+自己認(rèn)識(shí)的補(bǔ)充。【文章】總概+主管部門(主體)+對(duì)象(客體)+具體操作(方式或內(nèi)容)+作用意義【例:完善攤販管理的十二分考核制。城管及工商部門應(yīng)針對(duì)攤販管理問題實(shí)施“十二分考核制”,建立違章歸檔;針對(duì)“設(shè)施完善、攤販衛(wèi)生、垃圾袋裝”等項(xiàng)目,實(shí)施扣分累計(jì)考核,分級(jí)遞進(jìn)執(zhí)法。維護(hù)城市的 市容市貌?!吭嚲斫Y(jié)構(gòu):一、概括+分析 二、對(duì)策+分析 三、公文寫作+分析+對(duì)策 四、文章啟示經(jīng)驗(yàn)做的好的方面教訓(xùn)做的壞的方面模板:1、 這一做法如果是正確的,能夠帶來哪些正面的影響;這一做法如果是錯(cuò)誤的,可能帶來負(fù)面的影響和后果。2、 我們要充分
12、吸取這一錯(cuò)誤做法的教訓(xùn),借鑒這一做法的經(jīng)驗(yàn),妥善處理相關(guān)問題。文章寫作時(shí)間分配:150分鐘 40分鐘閱讀 一15-20分鐘 二15-20分鐘 三15-20分鐘 四50分鐘五大得分突破:框架提綱(1000字) 提出問題150字 分析原因200字 對(duì)策500字 結(jié)尾100字標(biāo)題:【介詞】以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng);為開“方”抓“藥”?!緞?dòng)賓】樹立觀;開創(chuàng)局面;多管齊下?!局髦^】的核心是;的關(guān)鍵是。開頭:事件+影響+觀點(diǎn)敘述式概述材料反映的問題引出文章?!纠航陙?目前/最近一段時(shí)間,現(xiàn)象情況頻繁出現(xiàn)/形勢(shì)嚴(yán)峻,導(dǎo)致。我們認(rèn)為迫在眉睫/應(yīng)答提上議事日程/應(yīng)當(dāng)重視/我們必須?!恳允矫嗣砸稣擖c(diǎn)?!纠耗衬吃衩@發(fā)聵的指出/這正是某某近年來不斷強(qiáng)調(diào)的??梢?,問題必須引起我們的高度警惕?!吭O(shè)問式提出問題,引出論點(diǎn)?!纠盒问?現(xiàn)象再一次引發(fā)了世人的震驚/警惕。面對(duì)如此現(xiàn)狀,我們禁不住涌出深深地憂慮:時(shí)下的問題為什么還是?我們必須】結(jié)尾:有效解決問題/建立型社會(huì),對(duì)于推動(dòng)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上和諧社會(huì)之路,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)意義重大而深遠(yuǎn)。語言:官方語言、對(duì)策語言。三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。論點(diǎn)高遠(yuǎn)、概括、正確、鮮明、新穎。 公式:時(shí)代背景+鮮明觀點(diǎn)+一般套話+特定事實(shí)【例:在崇尚和諧的今天。堅(jiān)持以人文本、疏堵結(jié)合。采取多種措施。加強(qiáng)北京市攤販管理刻不容緩。策論文】【例:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全保衛(wèi)制度
- 烹飪培訓(xùn)班學(xué)員制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考勤打卡制度
- 培訓(xùn)課程開發(fā)制度
- 企業(yè)交流培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)期間工件制度
- 上海駕駛員培訓(xùn)制度
- 快遞驛站員工培訓(xùn)制度
- 教師繼續(xù)培訓(xùn)制度
- 完善培訓(xùn)師資庫管理制度
- 中國臨床腫瘤學(xué)會(huì)(csco)胃癌診療指南2025
- 廣東省廣州市2025年上學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷附答案
- 疑難病例討論制度落實(shí)常見問題與改進(jìn)建議
- 手機(jī)鋪貨協(xié)議書
- 2025年新能源停車場建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年物業(yè)管理中心工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃
- 創(chuàng)傷性脾破裂的護(hù)理
- 蓬深102井鉆井工程(重新報(bào)批)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表
- 馬路切割承包協(xié)議書
- 大模型金融領(lǐng)域可信應(yīng)用參考框架
- 學(xué)??剌z保學(xué)工作流程及四書一表一單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論