1、2020年中考語文備考作文及范文15篇備考作文及范文15篇 1、瀏覽下面材料,然后作文。（50分） 枯葉蝶沒有美麗的外表,它只有1對褐色的、毫無生機(jī)的翅膀。它常常收攏翅膀，靜靜地立在樹水的枝頭,像1片枯葉1般隨風(fēng)搖擺,默默地忍耐著彩蝶的嘲笑。但是,當(dāng)色采絢麗的胡蝶被人們捉去制成標(biāo)本時,它卻可以伏在校頭,靜靜地注視著這1切,并且為自己的榮幸而快慰。 讀了上面的材料,你有甚么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫1篇文章。 要求:（1）除詩歌外，文體不限。600字左右。 （2）文中如需出現(xiàn)校名、班名、人名，請用“某?！薄澳嘲唷薄澳衬场贝妫?【范文展現(xiàn)】 枯葉蝶的智慧 枯葉蝶只具有枯葉般的

2、外表,在色采艷麗的胡蝶家族中顯得如此丑陋，但是這正是它的智慧用平凡的外衣保護(hù)自己。 古人云:甘并先竭，良駒先死。蝶族皆以色采絢麗之美為尋求,卻不知，色采絢麗的胡蝶相繼定格于人類的標(biāo)本夾中;而枯葉蝶能自守其丑,躲避了人類的捕殺,生生不息。人常常不會在其缺點(diǎn)上栽跟頭，卻常常失利于自己的長處。吳起死于其智,西施死于其美,故有“天妒英才，紅顏薄命”之說。1個人,于繚亂中能守其靜,于激流中立得住腳根,甘于淡泊寧靜，才能安身立命，這就是枯葉蝶的智慧。 孔圣人周游列國,4處碰壁。他處處彰顯其品格之優(yōu)秀崇高，大有“舉世混濁唯我獨(dú)清，眾人皆醉唯我獨(dú)醒”之態(tài)。卻不知,真圣人不張其美,不顯其高，與萬物化，與天地合。

3、及孔子見老聃，老聃1席話讓他恍然大悟。因而,他閉門授徒,著書立說，終成1代圣人,為萬世所景仰。這是從色采絢麗的胡蝶到枯葉蝶的完全演變。 有時，人真的不如枯葉蝶,不知粉飾,不知收斂,終招殺身之禍。韓信是1代軍事奇才，戰(zhàn)無不勝,戰(zhàn)無不勝,幫助劉邦奪取了天下,功高震主,最后免死狗烹，也是必定的結(jié)局.他們都是人中豪杰，都有1雙色采絢麗的翅膀，但是,正是這雙翅膀，讓他們忘記了危機(jī)，1步步走向危險。 古人如此,今人也是這樣。君不見，多少政壇風(fēng)云人物,在位時威風(fēng)8面,扈從如云，1朝下臺,無人問津，乃至聲名狼藉;君不見,那些曾在胡潤富豪榜上風(fēng)光1時的人物,自殺身亡者有之,銀鐺入獄者有之,負(fù)債累累者有之.色采絢

4、麗的翅膀未能讓他們飛上重霄，反而1落千丈! 清靜無為,是老莊的尋求;鏡臺空明,是佛家的欲望。與世無爭，自顯其高潔;于無聲處,彰顯其風(fēng)度。道家的餐風(fēng)飲露,如來的慧雨蓮花,孔子的沂水春風(fēng),人自羨慕其至純至潔,至真至美。這是圣人的風(fēng)度,此乃大智慧。 老子云:“知其白,守其黑,為天下式?！本褪钦f，1個人心里雖然是非分明，但要貌似蒙昧，以沉默自處，和光同塵,方能安然立世。這也是枯葉蝶的智慧啊! 2、 任選1題作文。(50分) 題目:我心中最美的風(fēng)景 要求:除詩歌外，文體不限。600字左右。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 【范文展現(xiàn)】 我心中最美的風(fēng)景 “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭

5、空。青山照舊在,幾度夕陽紅.”這歌詞里有我心中最美的風(fēng)景。 不知為何，我總是很敬佩那樣的時期,烽火紛飛、英雄輩出的時期。那里的風(fēng)景，仿佛與眾不同。 那1夜，烏江畔，西楚霸王懷抱著虞姬尚且溫?zé)岬纳眢w，仰天長泣，將手中沾滿血跡的劍高高舉過頭頂1切是那樣平靜，順其自然，又是那樣撼人心魄。烏江的水為他翻滾。 “至今思項羽,不肯過江東?！睌?shù)百年后,李清照發(fā)出了這樣的感慨。 是啊,這才是英雄。 他的長劍劃破天空,是我心中經(jīng)久不衰的風(fēng)景，莊嚴(yán)而落漠,高貴而自尊的風(fēng)景。 毫無疑問,這場寡不敵眾的戰(zhàn)役中,項羽是失敗的1方,而他選擇了以這樣的1刎告別自己曾奮斗拼搏、酷愛尋求過的歷史舞臺,這不是被迫無奈的選擇,而是

6、心的選擇。 但是我還是不由要問:項羽真的非死不可嗎?是否是有可能他憑仗1人之力沖出重圍，飛奔到烏江邊,乘上前來救援他的船，到江東重整旗鼓,再創(chuàng)霸業(yè)。數(shù)年后，新1輪楚漢之爭再度上演若真如此，項羽是取得了重生，但他還值得被銘記，被懷念嗎? 忽然覺得自己很傻,歷史就是沉甸甸的歷史，不必假定。項羽的失敗是性情使然，更是時期的正確選擇。 前1段時間看易中天先生的文章,他認(rèn)為項羽的死標(biāo)志著虎豹時期的結(jié)束,取而代之的是狼和羊的天下對此,我深表贊同。項羽是虎豹的代表,高貴而血性;劉邦則是狼和羊的首領(lǐng),貪婪而不甘平庸。而時期恰恰需要狼和羊們,孤獨(dú)的虎豹只能走向滅亡。 狼和羊與虎豹的不同,恰恰在它們的生存方式與價

7、值取向上。 時期成績英雄,同時，時期也在毀滅英雄。這也許是項羽1生也沒有想明白的問題。因而他選擇了告別，在人生的高潮中匆匆謝幕,留給了眾人諸多的驚愕與惋惜，也收獲了1份懷念與崇敬。 或許項羽可以選擇渡江，“江東子弟多才俊，東山再起未可知?！边@是杜牧的假想。但他選擇了生命的凝重,歷史的悲壯。這份凝重是將生命送上祭壇的莊嚴(yán)，是真正強(qiáng)者沉默的哲學(xué)。 項羽,你是真英雄，是我心中最美的風(fēng)景。 3、瀏覽下面材料,然后作文。（50分） 1個年輕人要去遠(yuǎn)方，途中,遇1條惡狗擋道。年輕人其實不與它對峙,而是繞道而行。1路人見了,對年輕人說。“1條狗你都怕,又怎樣去遠(yuǎn)方呢?”年輕人說,“我不是怕狗,而是不想與狗糾

8、纏。”路人搖搖頭笑了笑,轉(zhuǎn)身而去。 讀了上面的材料,你有甚么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫1篇文章。 要求:除詩歌外,文體不限。600字左右。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 【范文展現(xiàn)】 給心靈設(shè)計彎道 黃河柔腸百轉(zhuǎn),長江1詠3嘆，歷史向宇宙縱深處延伸,人類社會在曲折衷前進(jìn)，自然、社會、歷史給了我們豐富的素材。它的沉重與鮮活，它的豪放與乖張,它的執(zhí)著與嬗變都給人以心靈上的啟示:心靈坦直固然重要,但也需要1個彎道,在山重水復(fù)之時給我們打開柳暗花明的窗。這就需要我們學(xué)會變通，在恰當(dāng)?shù)臅r候，專上心靈的彎道。 巨人的靈魂常常過于固執(zhí)，屈原的“特立獨(dú)行”宣布了與舊時期共亡的悲愴;

9、李白天真單純的執(zhí)著換來了對影成3人”的滄桑;嵇康稀有的人格節(jié)操斷送了那1片空靈與飄逸;岳飛“怒發(fā)沖冠”只為伸張民族的正氣。 他們?nèi)绱藗ゴ蟮撵`魂卻尋不到歸宿，只因思想過于精深與突兒,使人既為他們擊節(jié)叫好,又為他們的不會變通扼腕嘆息。文人就應(yīng)當(dāng)拋棄世俗潛心研道,武將就應(yīng)當(dāng)戎馬1生,馳騁疆場,政治其實不屬于他們。 反觀之,摒棄生命之重,適時的變通能讓我們更快捷更有效地利用生命。惟其如此,才會具有“悠然見南山”的超逸境地。 變通會令人生從容淡定、漸入佳境,同時也會讓人生智慧豐盈、逢兇化吉。貝爾不想因傳遞信息而長途奔走,因而他沖破思惟定式,發(fā)明了電話;畢異因看到刻字的繁瑣、什帛的沉重,因而他另辟蹊徑，活

10、宇印刷術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。他們因變通而名傳千古，也為人類帶來了福祉。可見，變通是人類文明的助推器。 變通是1種哲學(xué)，1種智慧，它不同于俗世的油滑,也不同于趨炎附勢的阿諛。變通,給我們的心靈以重生的希望和機(jī)會。 當(dāng)我們墮入凄風(fēng)苦雨生活最低谷的時候,反抗是我們的本能,但常常會使無知無德者更加肆虐。不如去變通,以理智去應(yīng)對,以寬容的心態(tài)去展現(xiàn)并保護(hù)我們的尊嚴(yán)。我國古代的梁楚之歡,就是梁國以德埋怨的善果。若梁人以其人之道還治其人之身，1場血戰(zhàn)就不可避免。轉(zhuǎn)敗而為功,因禍而成福,變通，讓歷史多了1絲和諧，少了1些征戰(zhàn)。 泥盆紀(jì)的總鰭魚爬出污水,走上河岸，取得滄海桑田以后的余生;上古時期的古猿滑下古樹,走出叢林，

11、揭開人類文明的扉頁?？梢?變通是取得的契機(jī),是通往心靈的彎道。揮灑智慧人生,就需要給心靈設(shè)計彎道。 4、請以“身旁的溫暖”為題目寫1篇文章。（50分） 要求:(1)立意自定,文體自選(詩歌除外)。 (2)說真話,抒真情,忌抄襲。 (3)文中不要使用真實的地名、校名、人名。 (4)書寫工整,很多于600字。 【范文展現(xiàn)】 身旁的溫暖 我喊呱墜地那年,你2105歲,風(fēng)華正茂。媽媽說那時的你就像個毛頭小子,常常將我環(huán)在你的臂彎，然后伴著我咯咯的笑將我拋上了天。 我還梳著碎碎的童花頭那年，你2109歲，不顯老。那時候我們會鼻尖對著鼻尖，額頭抵著額頭,然后你讓我把小手豎在頭上當(dāng)牛角。你像凌晨暖暖的太陽，

12、溫暖著我的童年生活。 我可以自己背著書包過馬路那年,你3102歲,硬朗仍然。你要離開故鄉(xiāng)去打工。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā),又摸摸我的小腦袋。表情平增了嚴(yán)肅:“妞妞,在家1定要乖乖的,不能再胡鬧。”我盯著你看了好久，終究勾住你的手指頭,微微梗咽地說:“我們拉鉤?！痹俸髞恚揖蛯⑦@段光影剪下來，泡在每杯你愛喝的茶里，然后在陽光艷艷的時光里咽下去。 我可以自己扎著亂亂的馬尾學(xué)吉他的時候,你3105歲,韶華不再。我1點(diǎn)1點(diǎn)地發(fā)覺到你的嗓音里流出的滄桑。也許你只有在夢里才能穿梭回故鄉(xiāng)，夢里沒有你要拼命為我們賺取的未來，有的只是如陽光般的溫暖。 我對著電話拔著吉他，將歌兒唱給你聽:“簾外雨潺潺，春意又闌珊,

13、羅衾不耐5更寒自莫憑欄”爸爸，你是我的太陽，離我很遠(yuǎn)，又很近。為了我們家的幸福，你更多的是在外獨(dú)自品味孤獨(dú)。 我現(xiàn)在座在考場上安安靜靜地想你的時候，你410歲,終究歸家,雙鬢添了新愁。當(dāng)媽媽數(shù)落我的時候,你依然會習(xí)慣性地將我護(hù)在你的身后。我腳步輕而淺地移回自己屋里,終究忍不住將頭抵在墻上淚流滿面。爸爸你是不是知道，看著你那其實不高挑的個頭護(hù)在我的眼前,我是何等的幸福?又是何等的心酸? 10幾年的光陰,悄然流逝。唯1不變的,是您帶給我的溫暖。 爸爸,您是我身旁的太陽,不管甚么時候,都溫暖著我。 5、作文。（50分） 守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影,守望是老師頭上新添的白發(fā),守望更是你孳孳以求的

14、夢想。守望親情,守望責(zé)任,守望未來 請以“守望_”為題,寫1篇作文。 要求:(1)先把題目補(bǔ)充完全,然后作文。 (2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。 (3)說真話,抒真情,忌抄襲。 (4)文中不要使用真實的地名、校名、人名。 (5)書寫工整,很多于600字。 【范文展現(xiàn)】 守望優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 曾記得,雨點(diǎn)在低檐上蕩幾個彎濺落于布著青苔的石板;曾記得,濃蔭暈開了陽光散在全部小巷；曾記得，巷子深處1棵槐花年年素白飄香;曾記得，總有幾段低沉厚重的長歌在小巷回吻 奶奶家巷子深處住著1個老雕刻師傅，人們都叫他陶師傅，不過,我更愿意稱他為藝術(shù)家或是歌者。 小時候最愛去陶爺爺家看他雕章刻瓦,看他眉頭輕斂,神

15、情專注,像珍寶般捧著黛瓦,執(zhí)刀的手如行云流水卻又不失入木3分的力道。1轉(zhuǎn)眸，百鳥朝風(fēng)，1眨眼，鯉躍龍門。每當(dāng)我贊不絕口,他總會說:“1件事不管多難，只要用心了就1定可以?！蓖锵в讜r的我未懂他話中的期望與眼底淡淡的哀傷。 風(fēng)吹過,搖得槐花葉竊竊私語。這時候，陶爺爺總會凝視著老槐樹用低沉的嗓音唱1段厚重的歌，我從未聽過的歌,這歌聲時而有氣壯山河之勢,時而有耳邊呢喃之柔。唯1不變的只有他深邃的眼眸和眼底的哀傷。 陶爺爺家總是被前來“學(xué)藝”的人擠滿，不過，大多都是淺嘗輒止,準(zhǔn)備開店。陶爺爺總會不停地說:“雕刻要細(xì)鉆,是藝術(shù)，是文化,沒學(xué)精別急著開店賺人家錢?！蹦魏螣o人聽,后來，他也不勸了。只是帶著滿眼

16、悲涼無奈目送,從喉嚨深處擠出1曲長歌,聽得人整顆心都塞滿了悲傷。 到了上學(xué)的年紀(jì),闊別了故鄉(xiāng),闊別了小巷,闊別了長歌。匆匆的不知,過了多久,在1個寫完作業(yè)的深夜,聽得1夜蟬鳴,耳畔仿佛猛地回響起陶爺爺?shù)拈L歌，1種莫名的領(lǐng)悟溢出心底1陶爺爺為了心中的執(zhí)念，把雕刻視為無尚的文化藝術(shù)，固執(zhí)地用1生去研究、慢品,但他的執(zhí)著卻少有人懂，追名逐利不知什么時候代替了慢品生活、靜心雕琢人生。霎時間,百感交集，竟欲唱1支長歌與心中陶爺爺?shù)母杪曄嗪?但我實在唱不出，只能貪婪地在記憶中逐字逐調(diào)的凝聽陶爺爺?shù)拈L歌，聽?wèi){淚水奪眶而。 滿地槐花,執(zhí)著照舊。我站在門外,看著1個白發(fā)老人精雕細(xì)琢著,把滿腔凄涼與偏執(zhí)當(dāng)作1曲長

17、歌隨風(fēng)而去。 無言,淚溢兩行。方知，無聲的執(zhí)著需要守望。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要守望。 6、 請以“我想對你說 ”為題,結(jié)合自己的生活體驗,寫1篇文章。(55分) 要求：(1)請你從“抱歉”“感謝”“加油”“珍惜”4個詞語當(dāng)選擇1個,把題目補(bǔ)充完全。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。 (3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息。 (4)不要套作,不得抄襲。 (5)斟酌到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。 【范文展現(xiàn)】 我想對你說感謝 時光如水,流走了無數(shù)的日子;歲月有情,將過去的光陰鐫刻進(jìn)了心靈。夕陽中，兩個人影雖大小不1卻牢牢依偎；晨曦里,兩雙腳踩著碎步,踩著陽光1路慢行。這是我和

18、奶奶1起在鄉(xiāng)村走過的無數(shù)個日子的剪影。 時光里的那個夏夜,聽不到1絲風(fēng)聲，只有蟬噪和蛙鳴，到處1片聒噪,它們爭先恐后地鳴叫，打破了夜的寂靜。我們坐在門口的老槐樹下，我半躺在您的懷里，絲絲涼風(fēng)隨著您的蒲扇有節(jié)奏地吹來,輕輕拂過我的面頰,清新而愜意。我靜靜地享受著這1切。此時，我仰望天空,只見星斗寥落，恍如都回到銀河家里避暑去了,只有1輪圓月靜靜地懸掛在我們的頭頂，圣潔的光輝從天上1直灑到人間。月亮在凝望著我們,但是又好像在默默地守護(hù)著我們,那末安靜，那末和諧。在班駁的樹影中，我突然看到您的滿頭銀絲在模糊閃爍著潔白的光輝。我驚訝地問:“奶奶，你的頭發(fā)怎樣和月亮1樣白呀?”您輕撫著我的臉頰，笑瞇瞇地

19、看著我，1臉神秘地說:“由于奶奶是從月亮上來的?！蔽殷@奇地從您懷里鉆出來，好奇地說:“奶奶，你是怎樣來的?月亮上好玩么?”您就給我講了許多關(guān)于月亮的故事。因而我的故事庫里就多了吳剛伐桂、玉兔搗藥、嫦娥善舞等這些奇異而又充滿魔力的故事,這些故事1直在時光里陪著我成長。 無數(shù)這樣的夏夜流進(jìn)了歲月的長河,流不走的是您滿頭的銀發(fā)，輕搖的蒲扇，溫婉的話語。您就像是1抹陽光,溫暖著我的人生；您就像1場春雨,滋潤著我的人生。想起和您在1起的日晝夜夜,就感到無窮的溫馨和甜蜜,使我久久不能忘記。 在又1個蟬噪蛙鳴的夏夜,我來到城里,回到了父母的身邊。陌生的城市里沒有雨后泥土的芳香,沒有炊煙裊裊的詩情畫意,沒有老

20、槐樹的靜謐安詳。我1個人落漠地走在空闊的街上,想起您的陪伴，我非常感激,我想對您說,謝謝!是您讓我具有了如夢般關(guān)好的童年。 7、請以“ 也美麗”為題，結(jié)合自己的生活體驗,寫1篇文章。(50分) 要求： (1)請你從“放棄”“落花”“遺憾”“挫折”4個詞語當(dāng)選擇1個,把題目補(bǔ)充完全。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。 (3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息。 (4)不要套作,不得抄襲。 (5)斟酌到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。 【范文展現(xiàn)】 挫折也美麗 有位哲人說“生命就像是被咬過1口的蘋果”，雖然沒有完全的美麗，卻給生命的清亮增加了另外一抹詩意。誠然，風(fēng)雨兼程的人生注

21、定荊棘叢生,磕磕絆絆在所難免。也許挫折造就的美麗，會像風(fēng)雨后的彩虹1般絢麗多姿,帶給人們別樣的美好。 陶淵明歸隱后的閑適生活可用“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”來描寫，而我呢?1展起理書本，帶月捧分歸。高分呀，想說愛你不容易! 鮮紅的數(shù)字就像閻王生死簿上的記錄,判決著我們這些學(xué)生是該喜上云端，還是墜入深淵。我無疑屬于后者?？粗约涸嚲砩夏菓K淡的紅色數(shù)字,再看看昔日同學(xué)的分?jǐn)?shù),我更是心酸不已。想著回家后肯定免不了又要聽父母的陣陣嘮叨,挫敗感油但是生,就像1記無情的重拳打在我的身上,那幾近撕裂靈魂的痛苦令我頹然。 那異國的語言-英語,好似總散發(fā)著1股“生人勿近”的氣味,使我難以親近，難以了解?；蛟S是天生

22、缺少了幾分語言學(xué)習(xí)的天賦,又或是補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)硬的教導(dǎo)方式令我抗拒,我總覺得英語就像是環(huán)繞著我的“魔咒”,即便我再怎樣努力,與其他人的成績比起來卻總是顯得遜色許多，時間1久,挫敗感自然就向我襲來。 心情懊喪時,我無意中瞟到窗外石縫中的小草，看著它在如此卑劣的環(huán)境下都能生長得如此茂盛，我的心不由1震，那迎風(fēng)飛舞的葉子恍如在向我訴說著小草的倔強(qiáng)。1株小草都能在這樣卑劣的環(huán)境中堅定生命的方向,無畏艱巨地生長，我有甚么理由輕易認(rèn)輸呢? 每一個生命都會遭受挫折，1帆風(fēng)順的人生注定沒有光彩。挫折不正是人生中必須經(jīng)歷的進(jìn)程嗎?若是沒有經(jīng)歷1番風(fēng)雨,怎能見彩虹?如果沒法克服生活中的小困難，又如何去面對未來的風(fēng)風(fēng)雨雨

23、?在人生的路途中,考驗不會變少,只會更多、更大，同時1個個考驗、挫折也在磨礪我們的身心,我要感謝挫折，由于它使我更加強(qiáng)大。 只要我們直面生活，做視不幸,笑對痛苦,就1定能攥緊命運(yùn)的韁繩,活出不1樣的人生?！皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請重視挫折，砥礪前行,我們的人生定會因挫折而美麗。 8、請以“我與 有個約定”為題,寫1篇文章。(55分) 要求： (1)在橫線處填寫1個詞或短語,將題目補(bǔ)充完全,然后寫作。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。 (3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息。 (4)不要套作,不得抄襲。 (5)斟酌到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。 【范文展現(xiàn)】

24、 我與桃樹有個約定 春去秋來,寒來暑往,萬事萬物都在產(chǎn)生著變化,但我和后院那棵小桃樹的約定卻從沒有改變。 記得小時候我特別喜歡吃桃子。因而,在2年級的那個春季，我和爸爸在自家的后院里種了1大1小兩棵桃樹苗。爸爸笑呵呵地說:“那棵高1些的桃樹是我,而那棵依偎在我身邊的小桃樹就是你了。”我不服氣地說:“別看我小,總有1天我會超過你，我還會像其他桃樹1樣開出美麗的花,結(jié)出豐富的果實。 從那以后，每次回家的時候,我和爸爸都要特地去看看它們,給它們施肥、澆水?？粗?大1小的桃樹枝葉逐步豐茂，我心中滿是歡樂。就這樣，這兩棵桃樹在我和爸爸的精心照料下漸漸地長高了。 可是有1天,爸爸不能再陪我照看小桃樹了。那

25、天，天陰森沉的，爸爸坐在后院緊鎖著眉頭,抽著網(wǎng)煙,煙霧彌漫在小桃樹枝葉間。樹下放著打包好的行李物品,幾根煙蒂散落在旁。爸爸見我走近，連忙將煙頭踩滅,擠出1絲微笑:“兒子,你看我們的小桃樹，你的那棵已長高了，葉子長綠了，我的那棵長大了，開花了。以后由你來照看它們，爸爸要去外地打工，1切都要靠你了.那天，看著父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直至消失在路的盡頭。我獨(dú)自站在我栽的那棵小桃樹下,看著它雖稚嫩卻堅挺的枝干上抽出的片片嫩葉,我意想到它好像不需要大桃樹來遮風(fēng)擋雨了，它正昂著頭吮吸著大自然的養(yǎng)料。 霎時間,我覺得我就是那棵小桃樹,也就在此刻,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,不再是之前那個調(diào)皮的,極度依賴父母的小男孩了。爸

26、爸為了家庭的幸福背井離鄉(xiāng),而作為小男子漢的我難道不應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),承當(dāng)起應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任嗎? 時至本日，我和桃樹的約定仍然在我的內(nèi)心深處鮮活著、閃耀著，愿我們都能以最美的1面來回饋那個曾的約定。 9、作文。(50分) 每個人在靠外力束縛的同時,也離不開自律,自律就是自我束縛、自我管理、自我檢討。自律能讓我們克服惰性、抵制誘惑,學(xué)會克服自己。你在學(xué)習(xí)和生活中,束縛、管理、檢討過自己嗎?你從自律中取得了怎樣的感悟?你的身旁有哪些自律的人讓你印象深入并暗自佩服? 請以“自律”為話題,寫1篇文章。 要求:題目自擬；有真情實感；文體不限；很多于600字(寫成詩歌很多于30行)；文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名

27、和人名。 【范文展現(xiàn)】 律己利于人 說到自律的人,我爺爺當(dāng)數(shù)第1!第2嘛，暫時還沒發(fā)現(xiàn)。第3呢，那差得10萬8千里了。 爺爺原來是1位小學(xué)教師，由于退休得早，多年來養(yǎng)成了3大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。 8歲那年的1個夏天，天氣干燥,悶熱難耐,我偶然間看見桌上放著1瓶“汽水”，以為可以解渴，因而奔過去猛喝了起來，1口氣便喝下了1大半。沒想到口渴沒能消除,渾身卻感覺更加燥熱難耐,全身的血液洶涌澎湃，腦袋眩暈，倒在了床上當(dāng)我醒過來的時候，看見爺爺站在我的床邊，1邊用手掌不住抽打著自己的臉,嘴里1邊羅唆不已,原來我喝的不是汽水，而是爺爺放在桌上的酒。從此以后，我家桌上再也沒有出現(xiàn)過酒，代

28、替它的是1大碗白開水。 小學(xué)4年級的1個夜晚，我正在造作業(yè),爺爺不知道什么時候就溜到了我的眼前?！靶∽?這么簡單的題目怎樣都會答錯啊 ?“我首先感遭到的不是爺爺?shù)呢?zé)備聲,而是那嗆人的煙味，1股使人反感的氣味伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來，我生氣極了。我忍不住就對著爺爺吼:“每天吸,每天吸!你這個自私的爺爺，大家都隨著你吸2手煙,你能不能斟酌1下全家人的健康呀?”此時的爺爺像1個做了錯事的小孩，滿臉慚愧地看著我,說不出1句話來。以后好長的1段時間，我看見爺爺每天從臥室到客廳來回散步,坐臥不安，嘴里嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了,是的,爺爺戒掉了他視如生命的煙。 進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)愈來愈緊張，晚上自習(xí)

29、的時間隨著年級的升高也愈來愈長,爺爺在家和1幫老友搓麻將的時間由每天1搓變成了3天1搓。即使是這樣,在我面對困難苦思冥想的時候，那陣陣的麻將聲聽著就像針刺1般難受。我知道，爺爺也不容易,就剩下這唯1的愛好了，強(qiáng)忍著吧，別讓爺爺1無所愛。沒想到在我初3的時候，他的那幫老朋友再也沒來過我家。我問他是怎樣回事，他樂和和地說:“戒了，戒了!我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲!” 這就是我的爺爺，1位自律的老者。在他的身上，我不但感遭到了愛，更多的,是對他為了家人而自律的敬! 10、根據(jù)所給開頭續(xù)寫作文。(50分) 要求:題目自擬,文體自定；與開頭銜接自然聯(lián)貫；有真情實感,不得套寫抄襲；用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá)

30、；宣很多于600字；文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 題目: 世間萬物都是在同享中得以生存、繁衍生息。 【范文展現(xiàn)】 分享 世間萬物都是在同享中得以生存、繁衍生息。 百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同1片藍(lán)天下飛翔;小草青蔥,樹木成蔭，草術(shù)在同1片土地上生長;行人匆匆，游人閑適，人們在同1個地球上生活。分享逐一1個具有魔力的詞語，能給我們帶來無盡的財富與收獲。 分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是1種大智慧。曉得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂,由于那會使我更快樂?！北葼柹w茨的確如其所言做到了分享:他與眾人分享最

31、新的研發(fā)成果，與社會分享自己的財富。他在分享中得到了人們的敬重,在敬重中也取得了更多的快樂。不會分享的人只能在以自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每天。不曉得分享,便做不到心胸開闊,又怎樣能具有真實的快樂?分享好似1種催化劑,有了它即可以催生出更多的幸福與快樂。 分享能夠提升人生的情趣與境地,贏得人們的尊重。竹林7賢倘佯在山水之間,在分享各自的志趣的同時也升華了彼此的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡相互探討詩詞，分享兩人的文學(xué)見解，因此他們的友誼固若金湯；居里夫婦絕不吝者他們具有的東西 ,不管財富，還是科研成果，他們都與眾人共享,所以他們成了很多人尊重的對象由于分享，人與人之間的隔

32、閡漸漸消失;由于分享，他們收獲了雙倍的幸福；由于分享,他們得到了眾人的尊重。 分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加和諧。世界是1個大家庭，各國燦爛的文化需要眾人同享?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在1個封閉的環(huán)境中，文化的趨同與單1會日趨嚴(yán)重。再想一想2戰(zhàn)時期法西斯對人和文化的肆意抹殺,幾近將世界1步步推向衰落。現(xiàn)代社會需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。由于分享能讓文化走向1個新的巔峰,分享能創(chuàng)造1個和諧的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖! 讓我們充分發(fā)掘分享的魔力，學(xué)會分享，讓分享這個奇異的詞語在生活中熠熠生輝! 101、作文。(50分) 爺孫倆騎著自行車趕路,老的騎的是輛

33、鳳凰,小的騎的是當(dāng)時潮流前線的捷安特。老鳳凰對捷安特說:“你走慢1點(diǎn),想一想過去!“時期在變化,城市的生活節(jié)奏愈來愈快。我們的生活中到處充斥著“快1點(diǎn)”的聲音。其實,可以慢1點(diǎn),慢1點(diǎn)揣摩透知識點(diǎn)；慢1點(diǎn)領(lǐng)略回家路上的風(fēng)景;慢1點(diǎn)感受成長道路上的酸甜苦辣讓生活慢1些,讓自己更充實，讓生活更美好。 請以“慢1點(diǎn)”為話題,寫1篇文章。 要求:題目自擬；有真情實感；文體不限；很多于600字(寫成詩歌很多于30行)；文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 【范文展現(xiàn)】 慢1點(diǎn)，又何妨！ “趕快出門了，你上學(xué)要遲到了!”1大清早媽媽就讓我趕快動身去學(xué)校,上學(xué)路上1輛輛汽車、摩托車從我的身邊飛奔而過,卷起

34、漫天的塵土。在學(xué)校平時的小檢測中,進(jìn)場時間還沒過半，就聽到有同學(xué)在小聲議論:“XX同學(xué)已做完了!”接著，1陣美慕的“哇”聲傳入我的耳朵。沒過幾分鐘，就有許多同學(xué)爭先恐后地交卷了?；腥绗F(xiàn)代社會就是1個節(jié)奏快、崇尚“快”的社會?？墒俏覅s要問:“慢1點(diǎn)又何妨?” 慢,常常能帶來比快更好的結(jié)果。慢，是1種細(xì)致、專注的表現(xiàn)。而正是這類表現(xiàn),常常能帶來使人滿意的結(jié)果。比如說，在考試中，有些做得較慢的同學(xué)能避免1些沒必要要的毛病,獲得比做得快的同學(xué)更高的分?jǐn)?shù)。用長時間創(chuàng)作的藝術(shù)作品,常常比短時間內(nèi)完成的作品要更成功、更具影響力。紅樓夢浮士德.這些我們耳熟能詳?shù)拿?哪1本不是作者花費(fèi)了大量的時間和精力而漸漸

35、地創(chuàng)作出來的?像7步詩這樣的天才之作畢競少之又少。如果慢能帶來比快更好的結(jié)果，慢1點(diǎn)又何妨? 慢，可使我們的思想綻放。如果我們整天急急忙忙地做每件事,我們的思想又將我們放在哪里呢?沒有了思想，我們與機(jī)器又有甚么區(qū)分呢?只有慢下來，我們的思想才能沉淀。思想家們常常都是在漫長的思考中才進(jìn)發(fā)出思想的火花的。 慢，可使我們的生命更獨(dú)特?，F(xiàn)代社會是1個大家都崇尚“趕”的社會。如果我們也隨著去趕,隨著圖快，生命就會被淹沒在蕓蕓眾生中。人們常說:“生命是獨(dú)特的?！钡绻覀冋招猩掖?，我們生命的獨(dú)特性又體現(xiàn)在哪里呢? 慢既然有那末多的長處，我們又何樂而不為呢?在全社會都在追逐“快”的浪潮中，慢1點(diǎn)，又何妨

36、！我愿做這1股清流。 102、作文。(50分) 蚌病成珠,又有誰知道,這美麗的成果是1點(diǎn)1滴的痛的積淀;化繭成蝶,又有誰知道,那1刻的耀眼是久耐酷寒破除束縛的痛的升華。要想成功,必先付出;要想美麗,必先忍痛。請以“ 是1種美麗的痛”為題，寫1篇記序文或議論文。 要求:請將題目補(bǔ)充完全?？隙⒁?符合文體;不要套作,不得抄襲。很多于600字。文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等,請用化名代替。 【范文展現(xiàn)】 缺憾是1種美麗的痛 中國人多喜歡講“滿”，月滿，則是情到最濃處。實則不然，殘月也別有1番韻味。生活也是如此。 若要稱上完善，你首先需要完成它。完善即完成得10分好，10分美滿。但有時你沒完成

37、，也是另外一種完善。 那1年，我校在英語朗讀比賽中1路“殺”入決賽。打敗了那些與我實力相當(dāng)?shù)娜?我覺得那是運(yùn)氣。對將要到來的決賽，我對自己并沒抱太大期望,畢竟名單里面還有我的“老對頭”，1個實力雄厚的人。面對同年級的對手我自然有信心超出，但當(dāng)我在名單上看到他的名宇時，心里就沒了底氣?！皼]事的,你的語感比他強(qiáng)很多。”老師安慰我說。語感確切是我的優(yōu)勢,但是決賽前換了1篇非常繞口的稿子。只有5天時間,我才只背了1半,還有那首歌,像我這類天生5音不全的人,唱出的“魔音”怎樣可能順利通過比賽? 決賽那天終究來臨了,在第1次練習(xí)中我就出了錯,只能在心里不斷地默念“盡力就好”。但當(dāng)站在臺上時，我的心卻又平靜

38、了，我用舒緩的聲音朗讀著演講稿。但在結(jié)尾時,我的余光掃到了“老對頭”,他對我笑了笑,他居然對我笑!我驚訝了!由于走神,最后1句自但是然就朗讀錯了。下臺時，我才發(fā)現(xiàn)手心里全都是汗，“不錯啊!你的朗讀水平又進(jìn)步了很多?！彼f。在焦急的等待中比賽結(jié)果出來了，我與他同是第2名,但他與第1名被選中參加全市總決賽，聽到這個消息,我沒有懊喪,竟1反常態(tài)地為他感到高興。雖然結(jié)果其實不美滿。但,我努力過了,沒讓自己遺憾，而且友誼的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于總決賽的入場券。比賽的進(jìn)程中的小缺憾使人惋惜,但缺憾也是1種美麗的痛，正因千千萬萬個缺憾的存在才有那完善的出現(xiàn)，不是嗎? 有多少人為了欣賞斷臂的“維納斯”，不惜漂洋過海，只

39、因她的獨(dú)特逐一沒有雙臂。有人試圖為她補(bǔ)全雙臂,但補(bǔ)起后，卻美感盡失。 不是所有的東西都像璞玉1樣完善，有時候,缺憾也是1種完善。 103、瀏覽下面的文字，按要求作文。(50分) 1位作家說：對人留有余地是不自誤，對事留有余地是不自絕。對己留有余地是不自滿。留有余地，讓你的生活變得有品味。 請以“留有余地”為題目,寫1篇很多于600 字的作文。 要求：（1）文體自選；（2）不要套作，不得抄襲；（3）不得流露真實的地名、校名人名等相干信息。 【范文展現(xiàn)】 留有余地 刻削之道，具莫如大，目莫如小。:鼻大可小,小不可大也。舉事亦然。 題記 天空說給白云留1個自由暢翔的空間,我能夠更加高遠(yuǎn)。 月亮說:給

40、星星留1個任意閃爍的空間，我的世界不再孤獨(dú)。 人們說:凡事留有余地，給他人留條退路。也給自己開1扇窗。 記得小時候，奶奶常告知我,買衣服的時候,很多配1顆扣子。當(dāng)時,我并沒有領(lǐng)會奶奶的意思，也不太在乎。直到有1次，心愛的衣服不見了1顆扣子，翻箱倒柜也找不到。終究等遍所有裁衣店也找不到相一樣式的鈕扣時,我才開始傷心欲絕。也終究領(lǐng)語了奶奶的意思。原來,多1顆扣子,就多1條后路。多1個選擇,多1個希望。一樣的,遺憾也會少1個。 青春期是個叛逆的時期,回想起那段歲月，我竟也感慨很多。青春期的我,變得莫名的浮躁和茫然。世界仿佛其實不是我想象得那樣盡如人意，那樣舒適與輕松。生活中，父母的嘮叨與束縛令我反感

41、；學(xué)習(xí)上,父母的嚴(yán)厲與刻薄令我窒息。面對父母的訓(xùn)斥,我曾怒而掉門;面對父母的期盼,我曾視而不見。生活仿佛亂成了麻。凝成了膠,每移動1步，都會被纏繞,每次想開口。都變得沉重。 好在，1次飯后的情感交換，讓我認(rèn)識了自我,也理解了父母。父母調(diào)劑了態(tài)度，也給了我1個更加寬松的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 學(xué)會交換與理解,給自己留有余地，也給父母留有余地。家庭會更加和諧,生活也會更加美滿幸福。 生活中，時時刻刻。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會凡事留有余地。當(dāng)我們與朋友產(chǎn)生爭執(zhí)的時候,沒必要要馬上爭出個你勝我負(fù)。這1時之快,那樣只會變得兩敗俱傷。“忍1時風(fēng)平浪靜,退1步海闊天空”,這句話不應(yīng)當(dāng)只在作文的時候用。當(dāng)我們開始回首往事，會

42、發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的所謂爭執(zhí)只是1點(diǎn)意見上的分歧。當(dāng)我們學(xué)會忍讓的時候，友誼的橋梁會變得更加堅固,更加久長。 給友誼留有余地，友誼之花會盛放得更加璀璨奪日。如果你學(xué)過雕刻，那末你1定會知道, 剛開始雕刻時。鼻子要大，眼睛要小，這樣可以便于我們以后的修改。讓我們的作品更加究善。 小小的刻削之道,包含著大大的生活之理；凡事留有余地。我們會更加得心應(yīng)手。 104、瀏覽下面的文字,按要求作文。(50分) 1位禪師說過,再簡單的事情如果我們能夠1絲不茍地反復(fù)去做,就已不再是簡單的重復(fù),而是不斷的奔騰和突破，是克服自我的重塑,是自我的開華。這就是重復(fù)的氣力。 請以“重復(fù)的氣力”為題目，寫1篇很多于600字的作文。 要求:（1）文體自選；（2）不要套作，不得抄襲；（3）不得流露真實的地名，校名人名等相干信息。 【范文展現(xiàn)】 重復(fù)的氣力 水滴石穿,不是水的氣力,而是重復(fù)著落的氣力。一樣的道理,柔弱的幼苗之所以能夠破土而出，不是苗的氣力，而是重復(fù)向上的氣力。這樣的重復(fù)充滿了氣力。 重復(fù)的努力,可以幫助我們像1.01的N次方那樣加速前進(jìn)乃至奔騰。蓋茨編了幾萬條程序。終成計算機(jī)界的傳奇；喬丹投了幾萬次籃球,終成籃球運(yùn)動界的泰斗。所以，我