版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、模塊語法聚焦八,Module 8 Sports life,模塊語法聚焦八,教材典句,1.Liu was encouraged at first to train for the high jump. 起初,劉(翔)被鼓勵(lì)參加跳高訓(xùn)練。 2.In 2001, a special programme was set up to help young sportsmen and sportswomen. 2001年,(國家)創(chuàng)立了一個(gè)特殊項(xiàng)目,用來幫助年輕運(yùn)動(dòng)員。,一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),模塊語法聚焦八,3.Daming wasnt chosen for the team last time. 上次大
2、明沒有被選入球隊(duì)。 4.He was invited to competitions around the world. 他被邀請(qǐng)參加世界各地的比賽。,語法探究,一、一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu),模塊語法聚焦八,werent sent,was invited,模塊語法聚焦八,特殊疑問詞,Was/Were,模塊語法聚焦八,二、含不定式作賓語補(bǔ)足語時(shí),變被動(dòng)語態(tài)的情況 在“ask/encourage/tell sb. to do sth.”的固定結(jié)構(gòu)中,含有不 定式作賓語補(bǔ)足語,在變被動(dòng)語態(tài)時(shí),要把主動(dòng)語態(tài)的賓語 提到句首作主語,賓語補(bǔ)足語的位置不變。 His parents encouraged h
3、im to go abroad for further study. 他父母鼓勵(lì)他出國深造。 被動(dòng)語態(tài): He was encouraged to go abroad for further study by his parents.,模塊語法聚焦八,【溫馨提示】 1在主動(dòng)語態(tài)的句子中,當(dāng)賓語補(bǔ)足語為省略to的不定式時(shí), 改為被動(dòng)語態(tài)時(shí)必須還原to。常見的動(dòng)詞有see, feel, hear, find, make等。 We often hear him play the guitar. He is often heard to play the guitar by us.,模塊語法聚焦八,2
4、主動(dòng)語態(tài)的謂語是動(dòng)詞短語時(shí),在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)后不可以丟 掉后面的介詞或副詞。 They often ask for some advice on how to learn English. Some advice on how to learn English is often asked for by them.,實(shí)戰(zhàn)演練,.單項(xiàng)選擇 ()1.2017廣東 The waiter told me that free parking _ for the hotel guests. Aprovides Bprovided Cwill be provided Dwas provided,【解析】考查動(dòng)
5、詞的語態(tài)。賓語從句的主語free parking與動(dòng)詞provide存在被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),排除A、B項(xiàng);再由前面的told可知此空用一般過去時(shí)。故選D。,D,模塊語法聚焦八,( )2.2017安徽 Mr Green _ to sing an English song at the party and he sang well. Awas invited Binvited Cis invited Dinvites,【解析】 考查動(dòng)詞的語態(tài)。主語Mr Green是動(dòng)詞invite的承受者,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),排除B、D項(xiàng);再由“he sang well”可知,應(yīng)用一般過去時(shí)。故選A。,模塊語法聚焦
6、八,A,模塊語法聚焦八,()3.2016鎮(zhèn)江 Last year, five Chinese teachers _ to a school in the UK to teach the British students in Chinese style for four weeks. Awas sent Bwere sent Chave sent Dsent,B,模塊語法聚焦八,A,()4.2017蘇州 Why hasnt Tony come? The invitation letter _ to Toby by accident. Awas emailed Bhas emailed Cis
7、emailed Demailed,()5.2017臨沂 They have collected more than 4,000 books since the library _ last month. Abuilt Bwas built Cbuilds Dis built,【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。由“l(fā)ast month”可知從句應(yīng)用一般 過去時(shí);the library是build的承受者,用被動(dòng)語態(tài)。故選B。,B,模塊語法聚焦八,模塊語法聚焦八,.用所給單詞的適當(dāng)形式填空 1The new books _ (hand) out last night. 2I _ (not invite) to see his new house yesterday. 3_ Mike _ (choose) to join the team last term? 4When I got to the cinema yesterday, I _ (tell) the film had been over. 52017常州 All the children _ (bring)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 球網(wǎng)制作工安全管理強(qiáng)化考核試卷含答案
- 仲鉬酸銨制備工崗前實(shí)操操作考核試卷含答案
- 靜電記錄頭制作工崗前安全培訓(xùn)考核試卷含答案
- 液氯氣化處理工操作知識(shí)測試考核試卷含答案
- 礦山救護(hù)工安全生產(chǎn)規(guī)范測試考核試卷含答案
- 2024年延慶縣特崗教師招聘筆試真題題庫附答案
- 片劑工安全操作模擬考核試卷含答案
- 2024年海南大學(xué)輔導(dǎo)員考試筆試題庫附答案
- 民用機(jī)場場務(wù)設(shè)備機(jī)務(wù)員安全實(shí)操競賽考核試卷含答案
- 2024年欽州幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案
- 220kv輸變電工程項(xiàng)目實(shí)施方案
- 中國近代學(xué)前教育
- 海上風(fēng)電機(jī)組基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)-第三章課件
- 家庭教育講師培訓(xùn)方法研究
- 《英語面試指南》招聘求職必備手冊(cè)
- DB12-T 601-2022 城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)規(guī)范
- 白油化學(xué)品安全技術(shù)說明書
- 砼澆筑工程技術(shù)交底
- 重慶園林工程師園林理論
- CTM-DI(B)磁力儀使用說明書
- GB/T 32545-2016鐵礦石產(chǎn)品等級(jí)的劃分
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論