1、復習文言文虛詞主題，1.8必考文言文虛詞，文言文虛詞介紹，一、代詞中常見的代詞：它，它，什么，若。 二、介詞的使用頻率高、用法復雜的介詞：以、以、為、因、和。 介詞是將名詞、代詞性短語介紹給動詞形容詞，表示與之相關的場所、時間方式、原因、對象等的詞。 介詞是將必定有的賓語(有時省略)和介詞、形容詞修飾、補充，做成句子的狀態(tài)語和補語。 介詞根據(jù)功能分為顯示場所、顯示時間、顯示原因、顯示對象、顯示依據(jù)、顯示被動、顯示方式、顯示工具等。 文言虛語的介紹，三、聯(lián)合短語常見的聯(lián)合短語：則，以下，還有若，還有。 連接詞連結兩個或更多個詞語、聯(lián)合短語或句子，并且代表它們之間的某種關系。 連詞是其表達的關系，

2、主要有并列、遞歸、選擇、繼承、轉換、因果、目的、假說、修飾、文字虛言介紹、四、副詞常見副詞：其、乃，以及。 副詞是表示肯定、否定、推測、反詰等各種語調和程度的濃淡、范圍的大小等的詞。 五、語助詞常見的語助詞：所、也、者、之、乎。 語助詞是句子中起到某種輔助作用的詞，包括音節(jié)語助詞、句首語助詞、句子語助詞、句末語調語助詞等。索引、虛詞的有效學習方法的表解法的例子、1.8的必考文字虛詞用法索引、1、2、3、4、5、6、7、8、9、1.0楊1.1也是因為1.3和1.6、1.7的1.8，一、我看趨勢，棄甲歸兵(guaren )項羽推劍說1 .連言為藍，為藍，為藍。 固一世的雄性，現(xiàn)在也安靜嗎？ 混亂不

3、服從人民教師，改變關系。 然而，不過。 人不可信，不知其可能性。 大家可以故意展望馬頭。 表假說關系，主語和謂語相連，相當于“喂，喂”。 劍閣高崔岳。 螃蟹跪著做螯合物。 永州野生異蛇，黑質白章。 的雙曲馀弦值。 “而且”“又”“和”或者不翻譯。 耳朵是為了聲音而得到的，眼睛會隨之發(fā)色。 放下，拔出劍撞破了。 選其善者，然后選其不善者改之。 的雙曲馀弦值。 “而且”“而且”“就”或者不翻譯。 是其追求的深度，無處不在。 真君子博學而日參略自各兒。 馀也后悔了，極端地游泳要不得喜悅也阿曼遠視，希望幸福。 所以敗北了散亂的合同，割讓了土地，收購了秦國。 表示遞歸關系。 然后，再加上。 表示因果關系

4、。 所以，為此。 2 .作為代詞翁歸，復述汝和耳。 有的地方，母親站在這里。 你，你的。 的雙曲馀弦值。 來，用。 3、與其他虛詞連用，構成復音虛詞。 只有桌子、椅子、扇子和尺子。 如果是那樣的話。 大臣鞠躬盡瘁，死后。 在露西亞有1000人，尸體用供水井編織，夕陽在山上，人影散亂。 “找的，有的，有的，有的”等，表示時間很短。 翻譯成“不久，有會兒”，“只是”在句末限制語調相當于“停止”。 終于，然后。 索引，1 .疑問代詞大王在做什么？ 看妻子的悲傷。 嘗試尋求古仁人的心，做不同的事吧鄰國的民眾不少，官人不多，什么都沒有？ 寡人在國內也有暫時聽說過什么嗎？ 它什么時候開心，用來問賓語，什么

5、地方，謂語，原因，后來“哉，也”等疑問的語氣好，解釋為什么。連詞、什么、為什么、二、什么、二.副詞蠶叢和魚鳧，開國何以茫然，徐公何以能及你，如果是為了雇傭兵，有什么富足？ 3 .固定構造唄說：“今天的事情怎么樣什么都沒有，宰有卓異聞。 為什么要戰(zhàn)斗？ 也是社稷之臣。 為什么要砍伐？ 什么叫程度副詞？ 怎么樣，怎么樣，疑問副詞，怎么樣，哪里。 【為什么】拿什么，以什么為根據(jù)，【什么也沒有】不久，馬上。索引，1 .語助詞的寒冷？ 有食欲嗎？ 項脊軒志料王的士兵做項王要一盞茶嗎？ 沵公不先封閉，公怎么能進去？ 這個非門德爾關于周郎嗎？ 赤壁是從那里誕生的嗎？ 國王的好喜悅非常，齊國的私生子大多數(shù)。

6、顯示疑問的語氣。 是，是嗎？ 表示反問的語氣。 是，是嗎？ 表估計或咨詢音調。 來吧。 三、烏、浩浩如風水虛御風，如遺世獨立的西望夏口、東望武昌、山川相罕、郁郁的赤壁賦，嘆息、祈禱。 啊啊啊啊。 (6)做形容詞和副詞的詞尾。 的姿態(tài)，地。 貴嗎？ 算了！ 運氣不好，命運多舛。 滕王閣，2 .作為介詞使用的醉漢的意思不是酒，在山水之間也很在意。 生在我面前，它的氣味也在我面前嗎？ 叫囂著高聲地物，突然襲擊南北。 (捕蛇者說)相當于“相當”。 解釋為“在”“比”“對”“對”等。 索引，1 .副詞取葫蘆放在地上。 看入眼簾。 陳涉為王。 帶我去軍隊，公共就會進入。 好雨知道季節(jié)，春天發(fā)生。 即使問現(xiàn)

7、在是什么世代，也有不知道的人。 現(xiàn)在你解釋為亡趙走燕，表承，“所以，馬上”。 表的限制解釋為“才、才、才、才”等。 表意外地與常識相反，解釋為“但意外地，意外地”。 四、乃立者為兒子扶蘇。 那也是華山的太陽的名字。 如果事情不好，這也是天。 作為代名詞不忘乃父之志。 家祭不忘翁。 裝備是儀器，拿的是羞恥的谷物，呼應著。 丈夫我是行，反而求之不得，我的心(主任晉文)在判斷句中，表面判斷和確認。 原文：是的。 只是，原來如此。 你，你的。 作為他們的指示代詞，被解釋為“是”，索引，1 .代詞打破荊州，下江陵赤壁告訴了我們這個傳聞。 為國家安全著想的人，必定積德義。 女性在1.7歲不結婚，其父母有罪

8、。 實踐消滅吳國，三人稱代詞。 翻譯成“他們”、“他們”、“他們的、他們的”。 活用為第一人稱(或第二人稱)代名詞。 翻譯成“我的，我的”或者“你，你的”。 五、其次，馀也對此感到后悔，甚至連丈夫的樂趣都沒有。 或者指責想出去的人。 其聲嘹，憤恨地慕，淚如訴，其后名稱贊禪。 在亂石之間選擇其中一分之一的紐扣，硿揚。 指示代詞，多指遠指。 翻譯成“那個”“那個”“那個”“那個”“那個”。 (表接近時解釋為“這個”，指代名詞。 2、作副詞。 你不會有悲哀的。 妻子、書和爾三矢，不會忘記乃父的志向！ 伶官伝序、表祈使音相當于“可(要)”、“可(要)”、“可(要)”。 然后呢？ 王善樂甚，齊其庶子乎？

9、 表揣測的語氣相當于“可怕”、“或許”、“大概”、“可能”。 那有什么可嘲笑的？ 像我的衰退者一樣，它能長期存在嗎？ 祭十二郎文，行千里，誰不知道？ 昆之戰(zhàn)，表示反問之聲，相當于“難道”“怎么了”，真的沒有馬邪嗎？ 馬也是蒼天，不知道它的正色邪，那么遠也沒有什么？ 在那個行業(yè)自由旅行有懶惰，德有懶惰，不是質量低的人，心有沒有馀興的專業(yè)耳朵。 (送東陽)那樣的話，什么能控制4 .作為語助詞的路曼曼其修遠，表示我上下求愛，選擇關系，相當于“是”還是“是”。 的雙曲馀弦值。 起調節(jié)音節(jié)的作用，不能翻譯。 3 .連接詞、索引和1 .連接詞。 王不行，趙顯示懦弱！ (廉頗)，表傳達關系，解釋為“而且”等

10、。 六、而大臣死也不可避免，簡單的酒安腳丫子辭！ 古代的圣人，那個人也搬得很遠，從人民教師聽說楊和戰(zhàn)士還沒死，死了就舉起了大名的耳朵。 表的讓步關系或讓步正在進行(先讓步，后推進一層)，也可以解釋為還有。 河漢清和淺，相恢復了一些許諾。 (遙遠的牛星)并列關系：又是一面、一面、貧窮越來越強，不會降低直上青云。(騰王閣序)改變了關系，但是2 .不能作副詞，火也用盡了。 如果所有人都是囚犯。 北山愚公者，年和9.0年。 幸存者和密生者，死者的長度已經持續(xù)！ 我發(fā)誓不離開清朝，暫時返屋企。 清也暫時回家，我現(xiàn)在向政府報告。 將來不久。 暫且。 3 .結構固定，丈夫天下軟弱，雍州之地，槨函之堅，自若也

11、與丈夫天地之間，物各有主(赤壁賦)、【和夫】文首語助詞，以下表示進一步討論，解釋為“加之”。 索引，1 .制作代詞前壽，壽結束后，沒有人會用劍跳舞，但所屬的話，會成為俘虜2 .制作副詞的關山度若飛。 山上有個小嘴，好像有光一樣。 作為第二個代名詞或物主代名詞。 相當于“你”、“你們”、“你們”。 在動詞前面使用，解釋為表不肯定。 相似，相似，七，若，三.如有連詞，請除去。 鄭伯珠江萬人若郡下，封萬人。 史記高祖本紀4 .作為語助詞桑之未落，其葉沃若(繁盛的樣子)，表假說相當于“如果，假設”等。 表的選擇相當于“或、或”。 形容詞和副詞的詞尾，相當于“的姿態(tài)，的，地”。 5、固定結構若夫雫雨蕭蕭

12、，月不開。 若夫從日出和林靈開(醉翁亭記)到若春和景明。 (岳陽樓記)、【至若】【若夫】在一段的開頭，表示了別的話題。 相當于“那個，那個，那個，說那個”的意思。 索引，八，所，1 .語助詞道所在，師所在。 高氏也不知道。 所以，雖然愚蠢，但死亡是聽說過的。 (發(fā)送東陽馬生序)動詞和名詞性短語，表示與動作行動有關的人、事、物，和翻譯(人、事、地方、狀況)之后，漢頹廢了。 是我劍掉下來的地方。 (按照掉落的地方)構成介詞和名詞性短語，表示與動作行為有關的地方、方法、道具、條件、原因等。 譯文：地方、原因、(用途)的方法。 從十個弟子的女人那里。 (從者女徒子約十人)用于數(shù)詞后，表示約數(shù)。 解釋為

13、“上下、左右”，2 .固定結構的我在等侯生者，所以信陵君想救趙師，所以傳道向業(yè)界困惑的。 大臣去親戚，你當醫(yī)生，只有慕君的高義。 我為此，懷著先國之急而私怨。 于是派了一個警備員，準備他的盜賊出入甚多。 【所以1】鐘表動作行為的方法、根據(jù)、根據(jù)等相當于“使用(方法、物)”。 【所以2】表示原因。 相當于“原因”，這勝于朝廷。 非吾也是所謂教道迷惑者。 到處都是聽得見石聲的人。 折了忙不迭、墻的犄角旮旯，迷上了那個地方。 (促織)、(所謂)。 【所在】1 .到處。 2 .所在地點。 如果不是，屬于大家，被俘虜?shù)镍欓T宴會的我用口語遭遇這個災難的話，受到當?shù)攸h的嘲笑，侮辱前人，“為”和“所”相互呼應

14、，“為所”的形式表示被動。 索引，1 .副詞(表判斷，解釋為是)現(xiàn)在人是刀俎，我是魚肉。 (鴻門宴)織得不晚，你家的女人很辛苦。 (孔雀)2.作為介詞(wi )翹辮子國滅亡，為了天下的歡笑(超越秦論)報答智胥正役。 如果所有人都被俘虜了。 鳥徘徊，壯士聽后流淚。 (虎丘記)表被動，可以解釋為構成“所”和“所”的被動結構和“所”。 表的動作、行為的原因翻譯為“原因/原因”。 九、不要因為女人而死，不要因為女人而死，貴賤的感情現(xiàn)在是因為宮殿的美麗嗎？ 公司為我奉獻了。 為你做琵琶行公共運輸盤為我做梯子，必取宋。 墨子把這里的人的話公開說“腳丫子不到別人的路”。 的雙曲馀弦值。 為了目的。 的雙曲馀

15、弦值。 可以解釋為“代替”“給予”等。 的雙曲馀弦值?？梢越忉尀椤跋?、對、踵、同”等。 3 .作為語調語助詞現(xiàn)在，人是刀俎，我是魚肉，你在辭什么？ 也是社稷之臣。 為什么要砍伐？ 季氏：在疑問句的最后表示疑問或反詰。 前面有疑問代詞。 可以翻譯成“是”“是”“是”嗎？ 索引，1 .兼語積土成山，風雨興焉。 針刺棘，青麻頭暈。 介詞兼有代詞“二”、“二”的作用，相當于“二”、“二”、“二”、“二”。 其中，由此，由此，由此，由此，2 .形成代詞，夫人見風者即得焉。 我還在聽老師說。 作為第三人稱，動詞后面形成賓語相當于“這個”，被譯作“他”或“那個”。 十、楊，還有楊要放土石嗎？ 天下父歸來，兒

16、子焉去？ 天下父輩托他(文王)，他們的子孫到哪兒去？ 作為疑問代詞、前賓語，解釋為“哪里”“什么”等。 3 .副詞塞翁失馬，焉知非福。 動詞前面使用的表的問題和反問相當于“安”。 可以解釋為“哪里”“怎么樣”“怎么樣”。 4 .作為語助詞，丹數(shù)荊卿，立刻開始了災禍。 萬鐘對我加了什么！ (也想要魚)和師衍，或者不是衍，月亮從東山上，徘徊在斗牛之間的衍，巢水漩渦，語言的最后的語氣，表現(xiàn)，疑問，或者反詰的語氣，可以解釋為“已經，啊啊”等。 文章中的語氣詞表示停頓，不翻譯。 形容詞、副詞、名詞的詞尾相當于“然”，被翻譯成“的”、“地”和“不譯”。 索引，1 .句末的語氣張良說：“泗公的參加也有乘坐標

17、的人”。 你美極了，徐公怎么能及得上你！ 誰得家亡？ 我腳丫子不到別人的路。 句子中的語氣詞，表停了，即使不翻譯那個傳聞，首先也要關心我。 古圣人，其人也在遠方。表判斷、表陳述或解釋、表感嘆、表疑問或反詰、表祈使、命令、十一、也(未考)、索引、一.作為介詞請十五城易璧。 我現(xiàn)在能用這本書和你分開的時間，用一盞茶的聲音辨別人。 一切都用好語言來表達。 以勇氣聞諸侯。 的雙曲正切值。 解釋為“拿”“用”“拿”。 表示動作行為實現(xiàn)的條件。 據(jù)說，可靠。 可靠。 十二、所以，想帶客人去秦軍，和趙一起翹辮子。 天下變了，王伐漢中楚。 八月十三日斬市。 馀干隆三十九年十二月，從資本到泰安。 果未時歸來，汝

18、辰時斷氣。 奉宣室是幾年？表示動作行動的對象，用法和“and”相同。 和、腳跟、同、對、和(引導、引導)可以解釋為表示動作行為發(fā)生的時間、場所。 中國語：那么，從。 不喜歡東西，不悲傷自各兒情。 促進富裕。 我一個人去捕蛇。 我用口語遇到這場意外的災難上了船。 當時大中丞撫吳者為魏私人。 五人墓在簡單句中與名詞和代名詞組成的介賓句連用，標明原因。 原因是，原因是。 表示論事的基準和行為的依據(jù)。 根據(jù)根據(jù)、根據(jù)、用的身份、用(論)，“用”與方位名詞“上、下、前、后、東、西”等連用，表示時間、方位和數(shù)量等，用法和意義與現(xiàn)代漢語相同。 2 .游客們接近連言夫夷。 有突然地心慌。 老師說是李的事，排隊。 常用于連接動詞和形容詞(或短語)。 不翻譯“做”“做”“做”“做”等。 表示目的關系，后面的動作行為往往是前面的動作行為的目的。 翻譯成“而”、“來”、“用”等。 樊噲方的盾撞了。樹木充滿了活力，泉水開始涓涓流。 每個人都在傾聽。 剩馀的四個人攙著火進去。 晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮晉(炳之武)古人觀山川、