1、幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)與防范,匯報(bào)提綱,幼兒園事故舉例 風(fēng)險(xiǎn)事故的教訓(xùn) 風(fēng)險(xiǎn)防范舉措,一、幼兒園事故舉例,內(nèi)憂：公共治理風(fēng)險(xiǎn)上升,一是泄憤傷害事件 二是突發(fā)公共事件 三是暴力恐怖事件 四是生態(tài)維權(quán)事件 五是網(wǎng)絡(luò)圍觀事件,二、風(fēng)險(xiǎn)事故的教訓(xùn),有一位年輕的母親說過這樣一句話：“我不奢望孩子在幼兒園學(xué)到多少知識，只要孩子的安全有保障！”不僅僅是家長，幼兒在園的安全可以說是所有的幼教工作者，所有的幼兒園、教育行政部門，乃至全社會普遍關(guān)心的問題。,1、幼兒園安全管理薄弱,重教學(xué)輕安全。沒有把注意力只放在教育教學(xué)上,對國家有關(guān)安全教育的重要指示置若罔聞,有令不行,有禁不止,缺乏必要的安全知識,對安全不重視,單純的

2、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),片面的贏利思想。沒有牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。從而為事故的發(fā)生埋下重大隱患。,僥幸心理過重。管理指導(dǎo)思想不端正,麻痹大意,存在僥幸心理,明明知道這樣做是不安全的,但在僥幸心理驅(qū)使下,鋌而走險(xiǎn),久而久之造成事故的發(fā)生。,2、安全管理制度不健全,安全檢查監(jiān)督不到位,缺少安全防范措施。檢查監(jiān)督的目的是推動安全工作的順利進(jìn)行。如果幼兒園不重視檢查監(jiān)督,安全防范措施不力,就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題查出安全隱患,采取防范和補(bǔ)救措施,從而不能達(dá)到防患于未然的作用,使本可避免的事故發(fā)生了。,3、一些員工責(zé)任心差,如某幼兒園一位值中午班的教師,擅離崗位,使一名幼兒從架床上摔下致死;再如江西省某幼兒

3、園一間寢室因點(diǎn)燃的蚊香引燃被褥發(fā)生火災(zāi),致使15名幼兒死亡,火魔吞噬了鮮嫩的花朵,15名幼小的生命就這樣過早地?zé)o辜葬送了。,4、周邊安全的環(huán)境不良,如大型戶外玩具年久失修、螺絲松動脫落;活動場地凹凸不平;建筑物物品玩具或桌椅有鋒利的棱角;電源插座過低、電線老化;消防設(shè)施不俱全;樓層護(hù)欄過低或間隔過寬等,5、家長缺乏安全教育意識,目前很多父母只注重孩子的智力發(fā)展,往往忽視孩子的生活習(xí)慣和自我服務(wù)能力的培養(yǎng),對于幼兒的危險(xiǎn)行為和不良習(xí)慣姑息遷就,不嚴(yán)厲制止,而不良的生活行為習(xí)慣正是發(fā)生事故的隱患。,6、幼兒自我保護(hù)能力差,幼兒年齡小,正處于身心發(fā)展的階段,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和各種社會方面的自然方面的生活

4、常識,他們頭腦中沒有“危險(xiǎn)傷害”等這些概念;缺乏分辨安危的能力,更談不上具有自我防護(hù)意識,自我保護(hù)能力差。然而又好奇好動好探索,在活動中對危險(xiǎn)事物不能作出正確判斷,不能預(yù)見行為后果,面臨危險(xiǎn)也不會保護(hù)自己。,三、風(fēng)險(xiǎn)防范舉措,1、樹立安全重于泰山意識,幼兒園的孩子年齡在2-6周歲，根本無抵御暴力能力，所以幼兒園的安全責(zé)任特別重大，安全工作時(shí)刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。,2、完善內(nèi)部制度建設(shè),晨檢制度 門衛(wèi)安全管理制度 接送交接制度 安全定期檢查制度 安全教育制度 重大事故應(yīng)急預(yù)案,3、排除設(shè)施、場所隱患,（1）房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。 （2）全面檢查用

5、電線路，發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠，次日已全面整改。 （3）消防器材數(shù)量不夠，已經(jīng)在采購配備中,（4）體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，沙池裝沙符合要求。 （5）門窗安全狀況良好。 （6）幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設(shè)置。,4、維護(hù)校園周邊安全,校園周邊治安良好：校門口道路設(shè)有上下車位置，并設(shè)有交通安全警告牌；周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點(diǎn)。,5、全面實(shí)施安全教育,幼兒安全常規(guī)教育課本、接送車安全教育等要求孩子不單獨(dú)離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯、 地震逃生演習(xí)、火災(zāi)疏散演習(xí)等。,幼兒園通過致家長一封信、家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進(jìn)行宣傳教育，提高家長的安全意思； 將安全工作納入工作人員的月考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進(jìn)行消防、幼兒園安全常規(guī)等進(jìn)行培訓(xùn)，并與每個(gè)工作人員簽訂安全責(zé)任狀，全員樹立安全意思，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。,6、社會協(xié)同維護(hù)幼兒園安全,幼兒園的入園道路，路況非常差，來往的車輛、行人較多，遇上下雨天氣容易出交通事故，需要解決劃撥經(jīng)費(fèi)修建減速帶。,幼兒園老師大多數(shù)為女性