大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字_第1頁
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文檔簡介

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字(一) 一、前言: 現在社是一會個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。 二、自我認識: 1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時

2、上上網啊 ,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。 2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。 3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。 4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛

3、能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。 5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。 三、職業(yè)分析: 我國現在社 會政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質檢行業(yè)的所處的環(huán)

4、境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。 四、職業(yè)生涯目標的確立: 通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫(yī)學方面的知識,并爭取最好轉到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關的工作。 五、行動方案的制定: 自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向

5、結合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭! 六、評估和回饋: 自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟

6、的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。 自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己

7、能以后更好的適應社會。面對競爭。 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字(二) 找準前進方向,把握未來人生 當今的時代,是人才競爭激烈的時代,是機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。對每個人來說,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。 作為一名當代大學生,若是帶著一臉茫然踏入這個社會怎能立足,使自己占有一席之地?因此,為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。讓人生有個目標,認清當前的就業(yè)形勢,居安思危,讓人生富有意義。有了目標,有了方向,才會有更大的動力。 第一部分 自我認識 一.基本情況 我是一個本科生,被家人寄予了厚望。平時與人相處友好,也很愛交朋友。 我的性格有點內

8、向,但內心比較開朗,業(yè)余時間聽聽音樂、看看散文、小說,尤其愛看雜志類的書籍。我的動手能力很強,這是從小就培養(yǎng)出來的,我喜歡創(chuàng)新,常常設計一些小東西,我做事時認真、投入,也有毅力、恒心。 二.性格分析 我的性格存在的弱點: 人無法避免與生俱來的弱點,我的一個要命的弱點就是心太軟,也可以說是優(yōu)柔寡斷。做事前猶豫不定,不能當機立斷,這使我很沮喪。另外,我做完一件事情后,在結果沒有出來之前,總是憂心忡忡,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。 我的性格存在的優(yōu)點:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈;學習興趣濃厚,成績良好,工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決

9、心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強;很樂觀,待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,工作認真,有上進心,主動性強 三.解決自我盤點中的劣勢和缺點 所謂江山易改,本性難移,雖然有些許不足,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,以彌補不足。 第二部分 就業(yè)形勢 近年來,大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻。90年代末開始的大學擴招造成大學生畢業(yè)過剩,就業(yè)壓力增大;今年的金融危機更使大學生就業(yè)難上加難。 一.當前就業(yè)形勢 據人力資源和社會保障部公布的數據,xx年我國將有2400萬勞動力需要 安排就業(yè),其中將有超過70

10、0萬大學畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數據顯示,xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬,比xx年增長52萬;而據預測,xx年這一數字將達到峰值758萬。 大學生就業(yè)難是一個現實問題,更是一個社會問題??傮w來說,大學畢業(yè)生是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經濟的沖擊, 高等教育培養(yǎng)出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學生就業(yè)的結構性矛盾日益突出。 二.如何成功就業(yè) 對大學畢業(yè)生來說,求職是對個人能力及素質的考驗,需要積極的策略應對才能如愿以償。 首先,精心準備。要做好充分的準備,其中包括自我心態(tài)的調整、求職資料的構思設計和精心制作等。 其次,善抓機遇。古人云:機不可失,

11、時不再來。有時候就業(yè)的機遇稍縱即逝,因此,當機遇來臨時,只要看準了就要當斷則斷,決不能猶豫彷徨。 再次,信息先行。信息在求職就業(yè)中占有舉足輕重的地位。大學畢業(yè)生對求職信息要樹立敏感的信息意識,注意從網絡、報紙、老師、親朋好友等各種渠道,收集了解就業(yè)信息,并進行分析、篩選,以確定自己的求職方向和目標,為擇業(yè)求職做好信息方面的準備。 最后,務實為本。對自己的才能、實力評價過高,就會孤芳自賞,好高騖遠,從而使自己很難在現實社會中找到合適的就業(yè)位置。大學畢業(yè)生必須從自己的實際能力出發(fā),注意客觀評價自己,力求做到準確定位,理智選擇。 第三部分 職業(yè)目標定位 一.我的職業(yè)興趣及職業(yè)觀 我現在學的專業(yè)是xx

12、x,我對這一專業(yè)的興趣還是比較濃厚的,我想我將來的職業(yè)也可能是這一方面的。 有人說,現在找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢非常嚴峻的情況下,沒有必要再談職業(yè)理想了。這種看法是不對的。實際上,在任何情況下,一個人都應該有一個長遠而又切實的職業(yè)理想, 在實際生活中,現實往往與職業(yè)理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現;有人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子;有人對與自己理想不符的工作怨天尤人。這些現象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認識職業(yè)理想與現實的關系。 二.職業(yè)目標的分解與組合 (1)近期目標 1.大一要適應大學生活,找到適合自己的學習方法

13、,不斷充實自己。 2.大二要過英語四級,學好專業(yè),多多了解中國當前局勢和市場擴大知識面。 3.大三要過英語六級,考取相關的證書,爭取到企業(yè)實習 4.大四要以優(yōu)秀的成績畢業(yè),取得學位,并取得有效證書,爭取進入大企業(yè)工作。 (2)以后目標 希望可以做到有些驕人的業(yè)績 從低做起,在平時工作中努力表現自己,不怕苦,多做事,幫工作單位獲得更好效益,努力工作,并向有經驗人的學習,爭取在上級面前表現自己。 第四部分 計劃及實現目標的措施 大一 學習:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案,爭取每個星期去圖書館 工作:積極參與工作,大膽嘗試,培養(yǎng)責任心。因為沒有經驗,大一是抱著一種

14、學習的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結經驗。 生活:適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友。 大二 學習:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,多看新聞,多了解市場動態(tài)。 工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發(fā)現的自己存在的不足,需求新的突破。 生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會控制自己的情緒。 大三 學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,爭取實習機會。 工作:努力工作。 生活:學會用比較成熟的想法去看問題,要會分析情況。 大四 學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求

15、職技巧。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。 工作:到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。 生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。 總結:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進而可以更容易實現自己的人生目標??傊?,我現在應該學好專業(yè)基礎知識,為學習專業(yè)知識做準備。對于專業(yè)技能,不用說我會學得很精通的,因為它是我的就業(yè)之本錢。 第五部分 結束語 計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現

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