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1、呵護(hù)青春,第一單元迎接美好青春,第2課青春多美好,呵護(hù)青春,有一個(gè)女孩,總覺得自己不討人喜歡,有些自卑。一天,她偶然在商店里看到一支漂亮的發(fā)卡,當(dāng)她戴起它的時(shí)候,店里的人都說她漂亮,于是她非常高興地買下了發(fā)卡。原本自卑的她,一下子變得開朗、活潑了。,第二天上學(xué)后,奇妙的事發(fā)生了,似乎同學(xué)們都和她親密起來,這一天她和大家相處得很開心。放學(xué)回家后,她吃驚地發(fā)現(xiàn)發(fā)卡還在桌子上,原來自己今天頭上根本沒有戴發(fā)卡。,呵護(hù)青春,設(shè)想她覺得自己不討人喜歡的原因。 是什么使別人改變了對(duì)她的態(tài)度? 請(qǐng)為這個(gè)故事續(xù)寫后面的發(fā)展。,悅納自己, 更好地與人相處; 悅納自己, 更好地發(fā)展、超越自己。,活動(dòng)一:為自己喝彩,
2、話題探討 “你喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)??為什么??每組將交流內(nèi)容分類整理,推薦代表全班交流。,以贊賞的態(tài)度來接受自己, 以積極的心態(tài)來對(duì)待世界。 每個(gè)人都是獨(dú)一無二的, 悅納你自己,接受自己, 不管是自己的長(zhǎng)相還是學(xué)識(shí),長(zhǎng)處還是短處; 悅納自己,正視自己的不足,完善你自己; 悅納自己,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展你自己。,活動(dòng)二:為青春點(diǎn)贊,每組推薦一名代表展示本組收集的資料:有關(guān)名人青春的故事、贊美青春的詩歌、散文、名言 將自己準(zhǔn)備好的心形“點(diǎn)贊卡”送給你認(rèn)可的小組。 點(diǎn)贊最多的小組,將獲得“青春代言人”的稱號(hào)。,青春, 不只代表年華, 更代表, 熱愛、激情、理想、奮斗。,活動(dòng)三:我的青春偶像,問題一:你最喜歡的明星人物? 問題二:你喜歡他的原因? 其中哪些是適合自己學(xué)習(xí),哪些是只適合自己欣賞的? 問題三:追星過程中需要注意什么?,做有智慧、有度的
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