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文檔簡介
1、我的名字叫法國梧桐,我是落葉喬木。主要生長于中亞熱帶地區(qū)。17世紀,在英國的牛津,人們用一球懸鈴木(又叫美國梧桐)和三球懸鈴木(又叫法國梧桐)作親本,雜交成二球懸鈴木,取名“英國梧桐”。因為是雜交,沒有原產(chǎn)地。在歐洲廣泛栽培后,法國人把我?guī)У缴虾?,栽在霞飛路(今淮海中路一帶作為行道樹)。人們就把我叫做“法國梧桐”了。,著名教育家葉圣陶先生說過:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它化為習慣,只有熟練的成了習慣,一輩子也用不盡。”什么樣的習慣是好習慣呢?親愛的同學們,請跟隨我一起踏上這條好習慣之路,希望你能有所收獲。,法桐寄語:,成功是一種習慣,失敗也是一種習慣。成功很簡單,只要簡單的事情重復做,養(yǎng)
2、成習慣,如此而已。你想成功嗎?請跟我來!,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,栓得住一頭千斤重的大象.,你相信嗎?,(快到我身后找找答案吧?。?好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時也不掙扎。 (小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。),好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,孔子說過“凡事預而立,不預則廢”。你為今天的學習、工作做好準備了嗎?,(課前預習就像作戰(zhàn)要摸清敵情一樣,看
3、看我的另一面,也許我會幫到你!),學習習慣,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,你會傾聽嗎? 傾聽并非是去聽對方說的話,而是去聽對方話中的意思。,(不妨轉(zhuǎn)到我的身后,看看你做到了哪一條?),學習習慣,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,學會傾聽,1、傾聽時不打斷對方的談話;2、把對方的話聽完;3、即使不需要記錄,你都可以聽出來對方的意思;4、把所有的問題記在腦海,等對方說完后再一同發(fā)問。,學習習慣,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,成功者清楚地了解他做每一件事情的目的。目的清楚有助于他達到結(jié)果并且享受過程。(你做事有目的嗎?),思維習慣,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,你有寫日記的習慣嗎?,你知道日記對
4、自己有什么幫助嗎?,你知道怎樣寫日記嗎?,(也許你的回答是肯定的,讀讀下一張卡片,看是否跟你想的一樣?。?學習習慣,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,不放這樣寫日記,1、重在表達思想; 2、堅持不斷,養(yǎng)成每天寫日記的習慣。 3、用來設(shè)計自己的人生價值和中心思想; 4、記錄每件事情的差異化; 5、記錄特殊時刻及事件; 6、解決問題; 7、學習問更好的問題; 8、在日記上寫下自己的宣言; 9、把每日寫下的東西在月底復習; 10、深刻自己的記憶和經(jīng)驗。,學習習慣,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,你會思考嗎?,提出一個問題比解決一個問題更重要。能提出問題,說明你在學習過程中積極思考了。,(看看我背后的小
5、故事,你會發(fā)現(xiàn)提問不再是難于啟齒的事了!),學習習慣,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,“不是所有的讀書人都是領(lǐng)袖,然而每一個領(lǐng)袖必須是讀書人?!边@句話是說每一個成功的人都是有著良好讀書習慣的人。,(今天你讀書了嗎?你有多久沒讀書了?),好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,你是習慣的奴隸。,(做主人,還是做奴隸?請你選擇?。?好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,科學證明當一個行為或動作每天都做堅持21天,那么它就會變成一個習慣,如果持續(xù)了90天,那他就成為了一個不容易改變的習慣。成為習慣可成為自然,直到終生。,你也來試一試吧!,(雷鋒試過了,不信看看我身后的故事。
6、),好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,我不小、我能行,自己的事情自己做!,請大聲對自己說:,(別怕,看看我身后這些小事,其實你都能做到。),學會自理,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,相信你一定能做得到,行為習慣,學會自己起床睡覺,脫穿衣服鞋襪,鋪床疊被,學會洗臉、漱口、刷牙、洗手、洗腳、自己大小便,學會擺放、洗涮碗筷、端菜盛飯,收拾飯桌;學會洗簡單的衣物,如小手絹、襪子等;學會整理書包、書桌;會開、關(guān)門窗,掃 地、抹桌椅等。,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,禮貌能反映你的內(nèi)心修養(yǎng),體現(xiàn)你的自尊和尊重他人的意識。,(到我身后看看,今天你說了哪一句?),(行為習慣),好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,
7、求人解答用:請教 請人幫助說:請多關(guān)照 表示慰問說:給您添麻煩了 接受感謝說:這是我應該做的 助人為樂說:我能幫您做什么,今天你說了嗎,麻煩別人說:拜托 與人分手說:再見 中途先走說:失陪了 征求意見說:請指教 表示禮讓說:您先請 客人到來說:歡迎,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,成功者找方法,失敗者找理由。,每次失敗的時候,你是在想怎樣可以成功?還是在為自己的失敗找個理由?,(去看看愛迪生是怎樣面對失敗的吧?。?好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,你的時間都丟到哪里了?,拖拉 、磨蹭、聊天、找東西、發(fā)呆?,你沒有錯失玩耍,卻一直在錯失時間!,好習慣伴我成長,湯池鎮(zhèn)中心小學,人生由習慣而起,習慣需
8、時間養(yǎng)成。,誰偷了你的時間?, 打擾 (電話、電視、電腦、家人閑聊) 做事隨意隨性,沒有目標、次序和計劃 缺乏自律,沒有堅持,時 光 大 盜,播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。 同學們!,想管住自己為什么管不住呢?,不長記性,總是重復在同一個錯誤里 原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由。 意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭有堅持不住了。,世界上最可怕的力量是習慣,世界上最可貴的財富也是習慣,一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生,更是如此。,溫馨提示 好習慣是你一生都用不完的財富 壞習慣是你一生都還不完
9、的債務(wù),改掉壞習慣的方法 交一些能夠管住自己的朋友 寫座右銘,提醒約束自己 寫日記來管住自己,獨學而無友,孤陋而寡聞 遇到問題你能跟同學交流嗎? 每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復加工,釀造知識精華。,切磋琢磨 的習慣,征服自我,努力,努力,在努力,做到最好!,猜猜看: 我不是你的影子,但我與你親密無間。 我不是機器,但我全心全意聽命于你。 對成功的人來說,我是功臣; 對失敗的人來說,我是罪人。 培訓我,我會為你贏得整個人生; 放縱我,我會毀掉你的終身。,(我到底是誰?謎底就在我身后?。?路是走出來的 秩序是讓出來的,好習慣伴我成長(行為習慣),(你等車、購物、買票、過馬路時遵守秩序嗎?看看后面的故事,列寧能做到,我們更應該做到?。?湯池鎮(zhèn)中心小學,贊美的習慣 一句輕輕地夸獎,能使別人如沐春風; 一句輕輕地夸獎,能使別人信心倍增。 今天請你試著贊美他人,管理你的時間 我是每分鐘的主人,否則便是每分鐘的奴隸; 我們利用時間, 否則時間利
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