1、,7.3 平 移,生活中的平移現(xiàn)象,廣西梧州國(guó)內(nèi)最大樓房整體平移工程,大樓向箭頭方向平移.米（攝于5月26日）。,做一做,1.把圖中的三角形ABC向右平移6格，畫出所得到的三角形A/B/C/,度量三角形ABC與三角形A/B/C/的邊、角的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？,三角形ABC與三角形A/B/C/的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。,做一做,2.（1）下圖是按照什么規(guī)律畫出來(lái)的？ （2）請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律繼續(xù)畫下去。,平移概念：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移。,決定平移的兩個(gè)要素：（1）平移的方向； （2）平移的距離。,平移的特征：平移不改變圖形的形狀、大小。,議一議

2、,1,議一議,議一議,練一練,3、平移改變的是圖形的（） A、形狀B、位置 C、大小D、形狀、大小及位置,B,33,C,5、,6、將圖中所示“箭頭”向右平移6格，并向下平移5格，在方格中畫出平移后的圖形。并請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是怎么移的。,6格,5格,7、你知道線段CA的中點(diǎn)M以及線段BC上的點(diǎn)N平移到什么地方去了嗎？請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M和N的位置。,8、如圖，小船經(jīng)過(guò)平移到了新的位置，你發(fā)現(xiàn)缺少什么了嗎？請(qǐng)補(bǔ)上。,M,N,回憶：,如何使用直尺與三角尺畫平行線？,A,B,C,（1）圖中有幾對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角？分別是什么?,（2）三角形ABC平移的方向是什么？平移的距離呢？,想一想,如圖，長(zhǎng)方形ABCD經(jīng)過(guò)向右平移2厘米，向下平移3厘米后，再向平移厘米，向平移厘米就會(huì)與自身重合。,2厘米,3厘米,3厘米,2厘米,注意：,1、圖形的平移是由移動(dòng)的方向和距離決定的。,3、平移不改變圖形的大小與形狀，它只改變圖形在平面中的位置。,2、圖形上各點(diǎn)沿同一方向移動(dòng)相同的距離。,下列圖案是如由平移得到的?,課外探究,1.一塊白色正方形,邊長(zhǎng)都是18cm,上面橫豎各有兩 道紅條,如圖所示的陰影部分，且紅條寬都是2cm,你能利用平移的方法,求出圖中白色部分的面積嗎?,2.桌面上有一排圍棋子,共8顆,左邊4顆是白的,右邊4顆是黑的,如