1、中學(xué)“責(zé)任感教育”活動實施方案 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，加強和改進中學(xué)生思想道德建設(shè)，強化中學(xué)生思想行為責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守規(guī)矩、懂感恩的良好習(xí)慣，培養(yǎng)和增強學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)生的健康成長和長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。b5E2RGbCAP 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 彭 鋒 副組長： 周明祥 成 員：王名慶 劉良文 劉云貴 陶紅霞 各班班主任 三、主要內(nèi)容 市縣調(diào)考、學(xué)業(yè)水平考試和高考在即，我們將5月定為“責(zé)任感教育”活動月。責(zé)任感教育包括崗位目標(biāo)教育、惜時教育、激勵教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育四大部分。以崗位目標(biāo)教育為“責(zé)任感教育”的切入點，以惜時教育為“責(zé)任

2、感教育”的保障，以“激勵教育”為“責(zé)任感教育” 的主要方式，以習(xí)慣養(yǎng)成為“責(zé)任感教育”的落腳點。p1EanqFDPw 四、活動安排 （一）崗位目標(biāo)教育（5月4日-5月10日） 1、以五四青年節(jié)為契機宣傳教育：中學(xué)生的責(zé)任 （1）政治處召開班主任工作會議，部署班級責(zé)任感教育與培養(yǎng)工作。 （2）召開學(xué)生干部座談會，調(diào)整分工，強化工作責(zé)任感。 （3）分板塊召開學(xué)生會，指出責(zé)任感缺失的表現(xiàn)及規(guī)范努力的方向： 劉良文負(fù)責(zé)召開4棟學(xué)生會議 劉云貴負(fù)責(zé)召開通學(xué)生會議 陶紅霞負(fù)責(zé)召開1、2棟學(xué)生會議 （4） 班主任對本班學(xué)生加強責(zé)任感教育： 總結(jié)得失利弊，強調(diào)過硬措施。（班主任手冊，劉良文主任負(fù)責(zé)） 2、制定

3、班級學(xué)生崗位責(zé)任制目標(biāo)及強化措施 （1）班主任制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)及強化措施（安全、紀(jì)律、品德、學(xué)風(fēng)等方面）并概括為本班班訓(xùn)由班長負(fù)責(zé)交政治處陶紅霞。DXDiTa9E3d （2）政治處開辟櫥窗展示各班班訓(xùn)。（陶紅霞負(fù)責(zé)） （3）各班班委會安排記載上課自習(xí)遲到缺席請假學(xué)生名單等情況，由班長交政治處。班級記載的具體事實不作為班級評分的依據(jù)。但要實事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴(yán)重不符，予以嚴(yán)厲處罰。（劉云貴負(fù)責(zé)）。RTCrpUDGiT （4）政治處檢查各班目標(biāo)及強化措施落實情況。突出四方面 安全目標(biāo)：無安全隱患、無偷竊失盜等； 紀(jì)律目標(biāo)：無翻墻上網(wǎng)、無打架斗毆等； 品德目標(biāo)：無損人利己、無

4、亂丟亂扔等； 學(xué)風(fēng)目標(biāo)：無頂撞老師、無逃課輟學(xué)等。 （除了亂丟亂扔、請假銷假和逃課輟學(xué)等情況由劉云貴主任負(fù)責(zé)組織檢查記載外，所有項目主要由政治處政工值日員檢查記載）5PCzVD7HxA （5）綜合評價各班崗位目標(biāo)教育與實施情況，總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)） （二）惜時教育（5月11日-5月17日） 1、惜時懇談：政治處召集上周責(zé)任得失典型學(xué)生懇談會。 2、惜時要求：在嚴(yán)格遵守作息時間的基礎(chǔ)上，政治處對幾個關(guān)鍵時段作出特別規(guī)定。 （1）每天上第一節(jié)晚自習(xí)提前5分鐘進入教室； （2）每天午睡和晚就寢提前5分鐘進入寢室。 3、惜時教育：責(zé)任告訴我們：不能逃避現(xiàn)實，只能勇于擔(dān)當(dāng)。崗

5、位責(zé)任目標(biāo)要靠珍惜時間才能落實。班主任利用有利時機進行惜時教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守作息時間，嚴(yán)格按照政治處關(guān)鍵時段特別規(guī)定辦事。（班主任手冊，劉良文負(fù)責(zé)）jLBHrnAILg 4、惜時宣誓：要求各班班委會研究寫出本班班級誓言，并利用一個專門時間，班長領(lǐng)誓，全班學(xué)生舉起右拳進行宣誓（學(xué)生會檢查）。xHAQX74J0X 5、惜時管理： （1）班級誓言全班同學(xué)簽名后由班長交政治處陶紅霞。 （2）各班班委會負(fù)責(zé)安排記載遵紀(jì)守規(guī)情況并評選出遵紀(jì)守規(guī)優(yōu)秀同學(xué)2名由班長交政治處。班級記載的具體事實不作為班級評分的依據(jù)。但要實事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴(yán)重不符，予以嚴(yán)厲處罰。（劉云貴負(fù)責(zé)）LDAYtRyK

6、fE （3）政治處跟蹤督查和突襲檢查。重點檢查和追究的是 午就寢遲到（要求提前5分鐘）；晚就寢遲到（要求提前5分鐘）；就寢吵鬧或缺席等。(政工人員按就寢區(qū)域檢查)Zzz6ZB2Ltk 翻墻上網(wǎng)；早自習(xí)下午第一節(jié)上課遲到；晚自習(xí)第一節(jié)遲到（提前5分鐘）；不經(jīng)請假出校門、通學(xué)生違規(guī)等 （政工值日安排檢查）dvzfvkwMI1 （4）政治處總結(jié)表彰優(yōu)勝班級，總結(jié)表彰優(yōu)秀學(xué)生，做到學(xué)有榜樣。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)） （三）激勵教育（5月18日-5月24日） 1、榜樣激勵：各班團支部負(fù)責(zé)將上周優(yōu)勝班級和優(yōu)秀學(xué)生之典型事跡寫成廣播稿由團支部書記交校園之聲廣播站大力宣傳。（團委會檢查并評出等級）rqy

7、n14ZNXI 2、競爭激勵：班級之間、小組之間、同學(xué)之間要有挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，形成競爭氛圍。后勁趕先進，先進更先進，全班齊頭并進。各班團支部負(fù)責(zé)寫出本班挑戰(zhàn)書或應(yīng)戰(zhàn)書，團支部書記利用恰當(dāng)時間在全班宣讀、激勵競爭并交廣播站廣播宣傳（團委會檢查）。EmxvxOtOco 3、教師激勵：班主任老師每天做到“三個一”，即每天送給學(xué)生一個微笑，每天說一句鼓勵學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談心。對學(xué)生既鼓勵又提醒，防止情緒不穩(wěn)定。對學(xué)生要多關(guān)愛，要多找他們的長處，多表揚，鼓勵他們奮進。（班主任手冊，劉良文負(fù)責(zé)）SixE2yXPq5 4、自我激勵：加強班級文化建設(shè)，讓學(xué)生生活在自信的氛圍里。 （1）政治處發(fā)放資料：自我

8、激勵100條（供參考） （2）各班團支部書記負(fù)責(zé)安排每天在黑板上寫上自我激勵語一條（團委會檢查） （3）各班團支部選擇或自創(chuàng)一條以上適合本班且同學(xué)認(rèn)可的最有感召力的激勵語作為本班的座右銘并由團支部書記交政治處陶紅霞。6ewMyirQFL 5、評價激勵： （1）班主任總結(jié)評價本班管理教育情況。談?wù)劙囡L(fēng)有什么進步，形成了哪些班級管理特色，有哪些人所不知的經(jīng)驗值得大家學(xué)習(xí)。要有具體事例并組織成文由團支部書記負(fù)責(zé)交政治處評出等級（陶紅霞負(fù)責(zé)）。kavU42VRUs （2）各班班委會安排記載那些不利于班風(fēng)建設(shè)的遲到缺席等違紀(jì)違規(guī)情況由班長交政治處劉云貴。 （3）政治處檢查各班班風(fēng)情況。好的班風(fēng)特別注重五

9、有 有科學(xué)富有活力的輿論導(dǎo)向-不反感、不逃避、不懈氣等； 有嚴(yán)明的紀(jì)律-無翻墻上網(wǎng)、無打架斗毆、無打牌賭博等； 有安全整潔和諧的環(huán)境-無安全隱患、無偷竊失盜、無亂丟亂扔等 有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛-無頂撞老師、無逃課輟學(xué)、無違規(guī)課堂等 有很強的集體榮譽感-扶貧助困積極、公益活動積極、團結(jié)凝聚積極等 （4）評教議教。 政治處對照班風(fēng)5方面要求針對各班班級管理情況進行調(diào)研并根據(jù)調(diào)研結(jié)果評出等級。（劉云貴負(fù)責(zé)） （5）政治處綜合評價，總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)） （四）習(xí)慣養(yǎng)成教育(5月25日-5月31日) 1、班風(fēng)開道：各班根據(jù)中學(xué)生守則，結(jié)合本班班級管理特色，提煉出具有本班模式的“班

10、風(fēng)”。由團支部書記負(fù)責(zé)交政治處陶紅霞。y6v3ALoS89 2、習(xí)慣教育：班主任要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。習(xí)慣能載著你走向成功，也能馱著你滑向失敗。你想成功嗎？那就及早培養(yǎng)有利于成功的好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是驚人的，35歲以前養(yǎng)成的習(xí)慣決定著你是否成功。（班主任手冊 劉良文負(fù)責(zé)）M2ub6vSTnP 3、自我找茬：班委會組織同學(xué)對照本班班風(fēng)要求找出班上還存在哪些不良習(xí)慣，研究出改正措施和落實辦法。由班長交政治處陶紅霞。0YujCfmUCw 4、習(xí)慣養(yǎng)成： （1）各班班委會對本班仍然存在的遲到早退缺席等不良習(xí)慣詳細記載，由班長交政治處劉云貴。 （2）政治處加強日常規(guī)范的檢查。強調(diào)五大好習(xí)慣 負(fù)責(zé)：對自己對他人對集體對社會負(fù)責(zé)，忠、孝、信。 守規(guī)：遵紀(jì)守法，規(guī)范秩序，安全行為，明辨是非