1、1,三峽復(fù)習(xí)訓(xùn)練課,2,復(fù)習(xí)目標(biāo)： 正確、流利地背誦默寫課文，并掌握理解性默寫。 積累文學(xué)常識(shí)、翻譯文言詞句。 把握文章層次結(jié)構(gòu)。 掌握三峽各個(gè)季節(jié)景物特點(diǎn)及寫景技巧,3,第一關(guān)： （背誦）,4,闕（ ） 疊嶂 （ ） 襄( )陵沿溯（ ） 曦（ ） 素湍（ ） 絕 （ ） 長嘯（ ） 屬( ) 引 哀轉(zhuǎn)（ ）,zhng,xing,s,x,tun,yn,xio,zh,zhun,qu,字音:,5,第二關(guān)： （文學(xué)常識(shí)）,6,文常填空：,1、三峽選自于_，作者_(dá)，是我國_時(shí)期著名的_家。 2、我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作是 _具有較高的文學(xué)價(jià)值。,水經(jīng)注疏 酈道元,北魏 地理學(xué),水經(jīng)注,

2、7,積累文言詞語,第三關(guān)：,8,一、通假字,略無闕處 （“闕”通“缺”，空缺，這里指中斷）,9,二、重點(diǎn)實(shí)詞,自三峽七百里中 自非亭午夜分 至于夏水襄陵 沿溯阻絕 雖乘奔御風(fēng) 不以疾也,在 正午；半夜 到；漫上 順流而下；逆流而上 即使；騎；駕 快,10,回清倒影 絕巘多生怪柏 清榮峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 屬引凄異 哀轉(zhuǎn)久絕,回旋；倒映 極高；山峰 水清,樹茂,山高,草盛 的確，實(shí)在 早晨 連續(xù)；延長 消失,11,三、古今異義詞,1.或王命急宣 古義：有時(shí) 今義：或者 2.雖乘奔御風(fēng) 古義：即使 今義：雖然 4.淚沾裳 古義：古人的下衣 今義：衣服 5.不以疾也 古義：快 今義：疾病,1

3、2,四、一詞多義,自： 自三峽七百里中 自非亭午夜分 絕： 沿溯阻絕 絕巘多生怪柏 哀轉(zhuǎn)久絕 清： 回清倒影 清榮峻茂,（在） （如果） （斷絕） （極，最） （消失） （清波） （水清）,13,五、詞類活用,1.雖乘奔御風(fēng) 奔：動(dòng)詞用作名詞，奔馳的快馬。 2.回清倒影 清：形容詞用作名詞，清波。 3.素湍綠潭 湍：形容詞用作名詞，指急流。,14,翻譯文言句子,第四關(guān)：,15,翻譯下面句子,1、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。,兩邊都是相連的高山，沒有中斷的地方。山巖連的山巖，高峰連著高峰。把天空和太陽都遮蔽了。,2、自非亭午夜分，不見曦月,除非是正午和半夜，其它時(shí)間連太陽和月亮都看不

4、到。,16,3、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。,在夏天江水漫上兩邊小山的時(shí)候，上行和下行和船只都被阻絕了。,4、其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。,中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的快馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。,17,第五關(guān)： （默寫）,18,一、根據(jù)課文內(nèi)容填空： 1描寫三峽連山之密的句子： 。 2描寫三峽兩岸山峰高聳的句子： 。 3從側(cè)面交代三峽兩岸山勢之高的句子： 。 4描寫夏季三峽水勢浩大的句子： 。,兩岸連山，略無闕處,重巖疊嶂，隱天蔽日,自非亭午夜分，不見曦月,至于夏水襄陵，沿溯阻絕,19,5.交代水流湍急，行船速度之快的句子： ， 。 6.形容三峽江水澄清、風(fēng)光嫵媚的句子： 。 7

5、.最能表現(xiàn)三峽秋季特點(diǎn)的句子： 。 8.借猿啼和漁歌表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子： ， 。,有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)，不以疾也,素湍綠潭，回清倒影,每到晴初霜旦，林寒澗肅,常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”,20,9.朱元思書中有“急湍甚箭，猛浪若奔?！苯璞扔魍怀隽私魉贅O快，本文中與此相似的句子： 。 10.本文中描寫了不同季節(jié)的景色，請寫出春、冬季江水特點(diǎn)的句子： 。 11.三峽水庫蓄水已達(dá)135米，真正實(shí)現(xiàn)了“高峽出平湖”的壯觀景象。本文里描繪的漁者歌唱的“ ， ”的情景已是一去不復(fù)返了。,雖乘奔御風(fēng)不以疾也

6、。,春冬之時(shí)，素湍綠潭，回清倒影,巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳！,21,作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的？,奇山、異水,六、文本復(fù)習(xí)：,22,把握文章層次，依據(jù)內(nèi)容填寫下面照應(yīng)各項(xiàng)。,段落 季節(jié) 主要景物 景物特征,第一段 山 連綿、高聳,第二段 夏季 水 洶涌、湍急,第三段 春冬 水、山、柏 清榮峻茂,第四段 秋季 猿 凄異、哀轉(zhuǎn),23,探究文章寫景的手法,一、寫景的順序 二、寫景描寫的角度 三、寫景借用的手法,24,一、寫景順序：,課文是按怎樣的順序來寫三峽之水的？這樣的安排有什么作用？,先寫夏水襄陵，再寫春冬之時(shí)的素湍綠潭和懸泉瀑布，最后寫秋天山澗的水枯了。 這是按水勢由漲到落的順序

7、安排的。先寫夏水的兇險(xiǎn)、迅疾，可以突出三峽夏水最盛的特點(diǎn)，給人留下深刻的印象。,25,三峽一文中描寫夏天水流湍急的景象，但描寫角度與眾不同。試舉例加以說明。,本文表現(xiàn)三峽水流湍急的景象，不是像一般文章采用直接描寫，而是通過側(cè)面烘托的方法。例如：往來船只被阻斷，王命急宣，船速極快等。,二、寫景描寫的角度,26,本文最后收筆落在漁人的歌唱上，這樣寫的好處是？,借用漁歌進(jìn)一步突出三峽山高水長的特點(diǎn)，同時(shí)渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。,三、與寫景相配合的手法,27,練習(xí)鞏固,28,、作者抓住三峽的景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫。先寫山，突出_，_的特點(diǎn)；后寫水，突出_的不同景象。 、總寫三峽地貌特征的句子是_， _。 、“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”，這句話寫出了水流_的特點(diǎn)。唐代大詩人李白從白帝城到江陵順流而下時(shí)，他