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1、2018年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)1(4分)(2018安徽)8的絕對(duì)值是()a8b8c8d18【考點(diǎn)】15:絕對(duì)值【分析】計(jì)算絕對(duì)值要根據(jù)絕對(duì)值的定義求解第一步列出絕對(duì)值的表達(dá)式;第二步根據(jù)絕對(duì)值定義去掉這個(gè)絕對(duì)值的符號(hào)【解答】解:80,|8|=8故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了絕對(duì)值的意義,任何一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù),絕對(duì)值規(guī)律總結(jié):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是02(4分)(2018安徽)2017年我省糧食總產(chǎn)量為695.2億斤其中695.2億用科學(xué)記數(shù)法表示為()a6.952106b6.952108c6.9
2、521010d695.2108【考點(diǎn)】1i:科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【專題】1 :常規(guī)題型【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【解答】解:695.2億=695 2000 0000=6.9521010,故選:c【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3(4分)(2018安徽)下列運(yùn)算正確的是()a(a2)3=a5ba4a2=
3、a8ca6a3=a2d(ab)3=a3b3【考點(diǎn)】48:同底數(shù)冪的除法;46:同底數(shù)冪的乘法;47:冪的乘方與積的乘方【專題】17 :推理填空題【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則,同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算方法,以及冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算方法,逐項(xiàng)判定即可【解答】解:(a2)3=a6,選項(xiàng)a不符合題意;a4a2=a6,選項(xiàng)b不符合題意;a6a3=a3,選項(xiàng)c不符合題意;(ab)3=a3b3,選項(xiàng)d符合題意故選:d【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了同底數(shù)冪的除法法則,同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算方法,以及冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算方法,同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:底數(shù)a0,因?yàn)?不能
4、做除數(shù);單獨(dú)的一個(gè)字母,其指數(shù)是1,而不是0;應(yīng)用同底數(shù)冪除法的法則時(shí),底數(shù)a可是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式,但必須明確底數(shù)是什么,指數(shù)是什么4(4分)(2018安徽)一個(gè)由圓柱和圓錐組成的幾何體如圖水平放置,其主(正)視圖為()abcd【考點(diǎn)】u2:簡(jiǎn)單組合體的三視圖【專題】55f:投影與視圖【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案【解答】解:從正面看上邊是一個(gè)三角形,下邊是一個(gè)矩形,故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖5(4分)(2018安徽)下列分解因式正確的是()ax2+4x=x(x+4)bx2+xy+x=x(x+y)cx(xy)+y(yx)=(
5、xy)2dx24x+4=(x+2)(x2)【考點(diǎn)】55:提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用【專題】1 :常規(guī)題型【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式分別分析得出答案【解答】解:a、x2+4x=x(x4),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、x2+xy+x=x(x+y+1),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、x(xy)+y(yx)=(xy)2,故此選項(xiàng)正確;d、x24x+4=(x2)2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:c【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵6(4分)(2018安徽)據(jù)省統(tǒng)計(jì)局發(fā)布,2017年我省有效發(fā)明專利數(shù)比2016年增長(zhǎng)22.1%假定2018年的年增長(zhǎng)率保持不變,2016年和2
6、018年我省有效發(fā)明專利分別為a萬(wàn)件和b萬(wàn)件,則()ab=(1+22.1%2)abb=(1+22.1%)2acb=(1+22.1%)2adb=22.1%2a【考點(diǎn)】32:列代數(shù)式【專題】123:增長(zhǎng)率問(wèn)題【分析】根據(jù)2016年的有效發(fā)明專利數(shù)(1+年平均增長(zhǎng)率)2=2018年的有效發(fā)明專利數(shù)【解答】解:因?yàn)?016年和2018年我省有效發(fā)明專利分別為a萬(wàn)件和b萬(wàn)件,所以b=(1+22.1%)2a故選:b【點(diǎn)評(píng)】考查了列代數(shù)式,掌握2次增長(zhǎng)或下降之類方程的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵7(4分)(2018安徽)若關(guān)于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的值為()a1b1c
7、2或2d3或1【考點(diǎn)】aa:根的判別式【專題】45 :判別式法【分析】將原方程變形為一般式,根據(jù)根的判別式=0即可得出關(guān)于a的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論【解答】解:原方程可變形為x2+(a+1)x=0該方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,=(a+1)2410=0,解得:a=1故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵8(4分)(2018安徽)為考察兩名實(shí)習(xí)工人的工作情況,質(zhì)檢部將他們工作第一周每天生產(chǎn)合格產(chǎn)品的個(gè)數(shù)整理成甲、乙兩組數(shù)據(jù),如下表:甲26778乙23488關(guān)于以上數(shù)據(jù),說(shuō)法正確的是()a甲、乙的眾數(shù)相同b甲、乙的中位數(shù)相同c甲的平均數(shù)小于乙的
8、平均數(shù)d甲的方差小于乙的方差【考點(diǎn)】w7:方差;w1:算術(shù)平均數(shù);w4:中位數(shù);w5:眾數(shù)【專題】1 :常規(guī)題型【分析】根據(jù)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,xn,則x=1n(x1+x2+xn)就叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù);s2=1n(x1x)2+(x2x)2+(xnx)2進(jìn)行計(jì)算即可【解答】解:a、甲的眾數(shù)為7,乙的眾數(shù)為8,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤;b、甲的中位數(shù)為7,乙的中位數(shù)為4,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤;
9、c、甲的平均數(shù)為6,乙的平均數(shù)為5,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤;d、甲的方差為4.4,乙的方差為6.4,甲的方差小于乙的方差,故原題說(shuō)法正確;故選:d【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了眾數(shù)、中位數(shù)、方差和平均數(shù),關(guān)鍵是掌握三種數(shù)的概念和方差公式9(4分)(2018安徽)abcd中,e,f的對(duì)角線bd上不同的兩點(diǎn)下列條件中,不能得出四邊形aecf一定為平行四邊形的是()abe=dfbae=cfcafcedbae=dcf【考點(diǎn)】l7:平行四邊形的判定與性質(zhì);kd:全等三角形的判定與性質(zhì)【專題】555:多邊形與平行四邊形【分析】連接ac與bd相交于o,根據(jù)平行四邊形的對(duì)角線互相平分可得oa=oc,ob=od,再根據(jù)對(duì)角線互
10、相平分的四邊形是平行四邊形,只要證明得到oe=of即可,然后根據(jù)各選項(xiàng)的條件分析判斷即可得解【解答】解:如圖,連接ac與bd相交于o,在abcd中,oa=oc,ob=od,要使四邊形aecf為平行四邊形,只需證明得到oe=of即可;a、若be=df,則obbe=oddf,即oe=of,故本選項(xiàng)不符合題意;b、若ae=cf,則無(wú)法判斷oe=oe,故本選項(xiàng)符合題意;c、afce能夠利用“角角邊”證明aof和coe全等,從而得到oe=of,故本選項(xiàng)不符合題意;d、bae=dcf能夠利用“角角邊”證明abe和cdf全等,從而得到df=be,然后同a,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四
11、邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵10(4分)(2018安徽)如圖,直線l1,l2都與直線l垂直,垂足分別為m,n,mn=1正方形abcd的邊長(zhǎng)為2,對(duì)角線ac在直線l上,且點(diǎn)c位于點(diǎn)m處將正方形abcd沿l向右平移,直到點(diǎn)a與點(diǎn)n重合為止記點(diǎn)c平移的距離為x,正方形abcd的邊位于l1,l2之間部分的長(zhǎng)度和為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為()abcd【考點(diǎn)】e7:動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象【專題】25 :動(dòng)點(diǎn)型;53:函數(shù)及其圖象【分析】當(dāng)0x1時(shí),y=22x,當(dāng)1x2時(shí),y=22,當(dāng)2x3時(shí),y=22x+62,由此即可判斷;【解答】解:當(dāng)0x1時(shí),y=22x,當(dāng)1x2時(shí),y
12、=22,當(dāng)2x3時(shí),y=22x+62,函數(shù)圖象是a,故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題函數(shù)圖象、分段函數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)構(gòu)建函數(shù)關(guān)系式解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)11(5分)(2018安徽)不等式x-821的解集是x10【考點(diǎn)】c6:解一元一次不等式【專題】11 :計(jì)算題;524:一元一次不等式(組)及應(yīng)用【分析】根據(jù)解一元一次不等式得基本步驟依次計(jì)算可得【解答】解:去分母,得:x82,移項(xiàng),得:x2+8,合并同類項(xiàng),得:x10,故答案為:x10【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次不等式:有分母先去分母,再去括號(hào),然后進(jìn)行移項(xiàng),把含未知數(shù)
13、的項(xiàng)移到不等式的左邊,再進(jìn)行合并同類項(xiàng),最后把未知數(shù)的系數(shù)化為1可得到不等式的解集12(5分)(2018安徽)如圖,菱形aboc的邊ab,ac分別與o相切于點(diǎn)d,e若點(diǎn)d是ab的中點(diǎn),則doe=60【考點(diǎn)】mc:切線的性質(zhì);l8:菱形的性質(zhì)【專題】17 :推理填空題【分析】連接oa,根據(jù)菱形的性質(zhì)得到aob是等邊三角形,根據(jù)切線的性質(zhì)求出aod,同理計(jì)算即可【解答】解:連接oa,四邊形aboc是菱形,ba=bo,ab與o相切于點(diǎn)d,odab,點(diǎn)d是ab的中點(diǎn),直線od是線段ab的垂直平分線,oa=ob,aob是等邊三角形,ab與o相切于點(diǎn)d,odab,aod=12aob=30,同理,aoe=3
14、0,doe=aod+aoe=60,故答案為:60【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是切線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì),掌握?qǐng)A的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑是解題的關(guān)鍵13(5分)(2018安徽)如圖,正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=6x的圖象有一個(gè)交點(diǎn)a(2,m),abx軸于點(diǎn)b平移直線y=kx,使其經(jīng)過(guò)點(diǎn)b,得到直線l,則直線l對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是y=32x3【考點(diǎn)】g8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題【專題】1 :常規(guī)題型【分析】首先利用圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得出a點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得出正比例函數(shù)解析式,再利用平移的性質(zhì)得出答案【解答】解:正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=6x的圖象有一個(gè)交點(diǎn)a(2,m),2m=6,解得:
15、m=3,故a(2,3),則3=2k,解得:k=32,故正比例函數(shù)解析式為:y=32x,abx軸于點(diǎn)b,平移直線y=kx,使其經(jīng)過(guò)點(diǎn)b,b(2,0),設(shè)平移后的解析式為:y=32x+b,則0=3+b,解得:b=3,故直線l對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是:y=32x3故答案為:y=32x3【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,正確得出a,b點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵14(5分)(2018安徽)矩形abcd中,ab=6,bc=8點(diǎn)p在矩形abcd的內(nèi)部,點(diǎn)e在邊bc上,滿足pbedbc,若apd是等腰三角形,則pe的長(zhǎng)為65或3【考點(diǎn)】s7:相似三角形的性質(zhì);kh:等腰三角形的性質(zhì);kq:勾股定理;lb:
16、矩形的性質(zhì)【專題】11 :計(jì)算題【分析】根據(jù)勾股定理求出bd,分pd=da、pd=pa兩種情況,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)計(jì)算【解答】解:四邊形abcd為矩形,bad=90,bd=ab2+ad2=10,當(dāng)pd=da=8時(shí),bp=bdpd=2,pbedbc,bpbd=pecd,即210=pe6,解得,pe=65,當(dāng)pd=pa時(shí),點(diǎn)p為bd的中點(diǎn),pe=12cd=3,故答案為:65或3【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是相似三角形的性質(zhì)、勾股定理和矩形的性質(zhì),掌握相似三角形的性質(zhì)定理、靈活運(yùn)用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵三、解答題(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15(8分)(2018安徽)計(jì)算:50(2)+82
17、【考點(diǎn)】2c:實(shí)數(shù)的運(yùn)算;6e:零指數(shù)冪【專題】1 :常規(guī)題型【分析】首先計(jì)算零次冪和乘法,然后再計(jì)算加減即可【解答】解:原式=1+2+4=7【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算16(8分)(2018安徽)孫子算經(jīng)中有這樣一道題,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不盡,又三家共一鹿,適盡,問(wèn):城中家?guī)缀危看笠鉃椋航裼?00頭鹿進(jìn)城,每家取一頭鹿,沒(méi)有取完,剩下的鹿每3家共取一頭,恰好取完,問(wèn):城中有多少戶人家?請(qǐng)解答上述問(wèn)題【考點(diǎn)】8a:一元一次方程的應(yīng)用【專題】521:一次方程(
18、組)及應(yīng)用【分析】設(shè)城中有x戶人家,根據(jù)鹿的總數(shù)是100列出方程并解答【解答】解:設(shè)城中有x戶人家,依題意得:x+x3=100解得x=75答:城中有75戶人家【點(diǎn)評(píng)】考查了一元一次方程的應(yīng)用解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出方程四、解答題(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17(8分)(2018安徽)如圖,在由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的1010網(wǎng)格中,已知點(diǎn)o,a,b均為網(wǎng)格線的交點(diǎn)(1)在給定的網(wǎng)格中,以點(diǎn)o為位似中心,將線段ab放大為原來(lái)的2倍,得到線段a1b1(點(diǎn)a,b的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為a1,b1),畫(huà)出線段a1b1;(2)將線段a1b1繞點(diǎn)b1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段a2b1,畫(huà)出
19、線段a2b1;(3)以a,a1,b1,a2為頂點(diǎn)的四邊形aa1b1a2的面積是20個(gè)平方單位【考點(diǎn)】sd:作圖位似變換;r8:作圖旋轉(zhuǎn)變換【專題】13 :作圖題【分析】(1)以點(diǎn)o為位似中心,將線段ab放大為原來(lái)的2倍,即可畫(huà)出線段a1b1;(2)將線段a1b1繞點(diǎn)b1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段a2b1,即可畫(huà)出線段a2b1;(3)連接aa2,即可得到四邊形aa1b1a2為正方形,進(jìn)而得出其面積【解答】解:(1)如圖所示,線段a1b1即為所求;(2)如圖所示,線段a2b1即為所求;(3)由圖可得,四邊形aa1b1a2為正方形,四邊形aa1b1a2的面積是(22+42)2=(20)2=20故答案為:
20、20【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了位似變換以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí)的運(yùn)用,利用相似變換的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題關(guān)鍵18(8分)(2018安徽)觀察以下等式:第1個(gè)等式:11+02+1102=1,第2個(gè)等式:12+13+1213=1,第3個(gè)等式:13+24+1324=1,第4個(gè)等式:14+35+1435=1,第5個(gè)等式:15+46+1546=1,按照以上規(guī)律,解決下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出第6個(gè)等式:16+57+1657=1;(2)寫(xiě)出你猜想的第n個(gè)等式:1n+n-1n+1+1nn-1n+1=1(用含n的等式表示),并證明【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類【專題】2a :規(guī)律型;513:分式【分析
21、】以序號(hào)n為前提,依此觀察每個(gè)分?jǐn)?shù),可以用發(fā)現(xiàn),每個(gè)分母在n的基礎(chǔ)上依次加1,每個(gè)分字分別是1和n1【解答】解:(1)根據(jù)已知規(guī)律,第6個(gè)分式分母為6和7,分子分別為1和5故應(yīng)填:16+57+1657=1(2)根據(jù)題意,第n個(gè)分式分母為n和n+1,分子分別為1和n1故應(yīng)填:1n+n-1n+1+1nn-1n+1=1證明:1n+n-1n+1+1nn-1n+1=n+1+n(n-1)+(n-1)n(n+1)=n2+nn(n+1)=1等式成立【點(diǎn)評(píng)】本題是規(guī)律探究題,同時(shí)考查分式計(jì)算解答過(guò)程中,要注意各式中相同位置數(shù)字的變化規(guī)律,并將其用代數(shù)式表示出來(lái)五、解答題(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分
22、)19(10分)(2018安徽)為了測(cè)量豎直旗桿ab的高度,某綜合實(shí)踐小組在地面d處豎直放置標(biāo)桿cd,并在地面上水平放置一個(gè)平面鏡e,使得b,e,d在同一水平線上,如圖所示該小組在標(biāo)桿的f處通過(guò)平面鏡e恰好觀測(cè)到旗桿頂a(此時(shí)aeb=fed),在f處測(cè)得旗桿頂a的仰角為39.3,平面鏡e的俯角為45,fd=1.8米,問(wèn)旗桿ab的高度約為多少米?(結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):tan39.30.82,tan84.310.02)【考點(diǎn)】ta:解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問(wèn)題【專題】1 :常規(guī)題型【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出fed=45解等腰直角def,得出de=df=1.8米,ef=2de=925米證明
23、aef=90解直角aef,求出ae=eftanafe18.0362米再解直角abe,即可求出ab=aesinaeb18米【解答】解:由題意,可得fed=45在直角def中,fde=90,fed=45,de=df=1.8米,ef=2de=925米aeb=fed=45,aef=180aebfed=90在直角aef中,aef=90,afe=39.3+45=84.3,ae=eftanafe92510.02=18.0362(米)在直角abe中,abe=90,aeb=45,ab=aesinaeb18.03622218(米)故旗桿ab的高度約為18米【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問(wèn)題,平行線
24、的性質(zhì),掌握銳角三角函數(shù)的定義、仰角俯角的概念是解題的關(guān)鍵20(10分)(2018安徽)如圖,o為銳角abc的外接圓,半徑為5(1)用尺規(guī)作圖作出bac的平分線,并標(biāo)出它與劣弧bc的交點(diǎn)e(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);(2)若(1)中的點(diǎn)e到弦bc的距離為3,求弦ce的長(zhǎng)【考點(diǎn)】n3:作圖復(fù)雜作圖;ma:三角形的外接圓與外心【專題】13 :作圖題【分析】(1)利用基本作圖作ae平分bac;(2)連接oe交bc于f,連接oc,如圖,根據(jù)圓周角定理得到be=ce,再根據(jù)垂徑定理得到oebc,則bf=3,of=2,然后在rtocf中利用勾股定理計(jì)算出cf=21,在rtcef中利用勾股定理可計(jì)算出ce【
25、解答】解:(1)如圖,ae為所作;(2)連接oe交bc于f,連接oc,如圖,ae平分bac,bae=cae,be=ce,oebc,bf=3,of=53=2,在rtocf中,cf=52-22=21,在rtcef中,ce=32+(21)2=30【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作也考查了三角形的外心六、解答題(本大題滿分12分)21(12分)(2018安徽)“校園詩(shī)歌大賽”結(jié)束后,張老師和李老師將所有參賽選手的比賽成績(jī)(得
26、分均為整數(shù))進(jìn)行整理,并分別繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)直方圖部分信息如下:(1)本次比賽參賽選手共有50人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“69.579.5”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為30%;(2)賽前規(guī)定,成績(jī)由高到低前60%的參賽選手獲獎(jiǎng)某參賽選手的比賽成績(jī)?yōu)?8分,試判斷他能否獲獎(jiǎng),并說(shuō)明理由;(3)成績(jī)前四名是2名男生和2名女生,若從他們中任選2人作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,試求恰好選中1男1女的概率【考點(diǎn)】x6:列表法與樹(shù)狀圖法;v8:頻數(shù)(率)分布直方圖;vb:扇形統(tǒng)計(jì)圖【專題】11 :計(jì)算題【分析】(1)用“59.569.5”這組的人數(shù)除以它所占的百分比可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);再計(jì)算出“89.599.5”這一
27、組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比,然后用1分別減去其它三組的百分比得到“69.579.5”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比;(2)利用“59.569.5”和“69.579.5”兩分?jǐn)?shù)段的百分比為40%可判斷他不能獲獎(jiǎng);(3)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好選中1男1女的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解【解答】解:(1)510%=50,所以本次比賽參賽選手共有50人,“89.599.5”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為8+450100%=24%,所以“69.579.5”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為110%36%24%=30%;故答案為50,30%;(2)他不能獲獎(jiǎng)理由如下:他的成績(jī)位于“
28、69.579.5”之間,而“59.569.5”和“69.579.5”兩分?jǐn)?shù)段的百分比為10%+30%=40%,因?yàn)槌煽?jī)由高到低前60%的參賽選手獲獎(jiǎng),他位于后40%,所以他不能獲獎(jiǎng);(3)畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好選中1男1女的結(jié)果數(shù)為8,所以恰好選中1男1女的概率=812=23【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件a或b的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件a或事件b的概率也考查了統(tǒng)計(jì)圖七、解答題(本題滿分12分)22(12分)(2018安徽)小明大學(xué)畢業(yè)回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),第一期培植盆景與花卉各50盆售后統(tǒng)計(jì),盆景的平
29、均每盆利潤(rùn)是160元,花卉的平均每盆利潤(rùn)是19元調(diào)研發(fā)現(xiàn):盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利潤(rùn)減少2元;每減少1盆,盆景的平均每盆利潤(rùn)增加2元;花卉的平均每盆利潤(rùn)始終不變小明計(jì)劃第二期培植盆景與花卉共100盆,設(shè)培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景與花卉售完后的利潤(rùn)分別為w1,w2(單位:元)(1)用含x的代數(shù)式分別表示w1,w2;(2)當(dāng)x取何值時(shí),第二期培植的盆景與花卉售完后獲得的總利潤(rùn)w最大,最大總利潤(rùn)是多少?【考點(diǎn)】he:二次函數(shù)的應(yīng)用【專題】12 :應(yīng)用題;536:二次函數(shù)的應(yīng)用【分析】(1)設(shè)培植的盆景比第一期增加x盆,則第二期盆景有(50+x)盆,花卉有(50x)盆,根據(jù)“總利潤(rùn)=盆數(shù)每盆的利潤(rùn)”可得函數(shù)解析式;(2)將盆景的利潤(rùn)加上花卉的利潤(rùn)可得總利潤(rùn)關(guān)于x的函數(shù)解析式,配方成頂點(diǎn)式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得【解答】解:(1)設(shè)培植的盆景比第一期增加x盆,則第二期盆景有(50
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