1、三年級 語文 下冊,人教版,28 中國國際救援隊，真棒！,資料寶袋,中國國際救援隊：是我國政府根據(jù)地震救援的需要成立的一支國家地震災害緊急救援隊。這是一支裝備精良、技術高超、充滿愛心的隊伍。聯(lián)合國官員高度贊揚說：“中國國際救援隊來得真快，其反應速度是超常的?！?預習檢查,我會認,塌,彌,腐,t,f,m,臭,chu,隙,墟,協(xié),x,xi,x,邇,r,字詞樂園,我會讀,房倒屋塌 彌漫 搜索 縫隙 縱橫交錯 廢墟 協(xié)助 屬于 狂吠不止 范圍 掙扎 聞名遐邇,字詞樂園,我會多音字,zi,zi,滿載而歸,千載難逢,怨聲載道,載入史冊,字歌： 三年五載（zi）勤學習， 莘莘學子載（zi）譽歸。,課文詳解,

2、品詞析句：,“中國萬歲！”這是阿爾及利亞群眾在送別中國國際救援隊得到了當?shù)厝说淖鹁春蛺鄞鳌?語言描寫。從“中國萬歲”可以看出中國國際救援隊得到了當?shù)厝说淖鹁春蛺鄞鳌?課文詳解,2003年當?shù)貢r間5月21日19時45分，阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏6.2級地震，造成兩千二百多人死亡，一萬多人受傷。,列數(shù)字。點明地震發(fā)生的時間、地點及造成的傷害，具體詳實的數(shù)字讓人感受事件的真實可信，體現(xiàn)了新聞文題客觀、準確的特色。,課文詳解,震后，中國政府立即向阿爾及利亞派出由30人組成的救援隊。,由“立即”“派出”可以看出中國是個友愛的國家，立即伸出了援助之手。,課文詳解,經(jīng)過14個小時的長途飛行，中國國際救援隊

3、到達阿爾及利亞首都。他們一下飛機，就趕往受災最嚴重的布邁爾代斯。來到這座城市，展現(xiàn)在救援隊員面前的是一片悲慘景象：房倒屋塌(t)，失去親人的大人、孩子在哭泣，空氣中彌(m)漫著尸體腐(f)爛后散發(fā)的臭(chu)氣。,環(huán)境描寫。先概括描寫“悲慘景象”，再從倒塌的房屋、哭聲、臭氣三方面進行具體的環(huán)境描寫，表現(xiàn)出地震帶來的破壞之大。,從“一下飛機”“就趕往”可以看出中國國際救援隊不顧疲勞直奔災區(qū)，體現(xiàn)出其速度之快。,課文詳解,倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”，加上余震還在不斷發(fā)生，給救援工作造成很大困難。 我們可以感受到災情的嚴重，這使救援工作非常困難，為下文埋下伏筆。 他們一下車，就迅速投入救援工作。

4、 “一 就 ”這一承接關系的復句說明隊員們在困難和危險的處境中仍堅持工作，體現(xiàn)了他們的人道主義精神。,課文詳解,有的隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條縫隙，細心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音;有的隊員操作液壓鉗，剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋，搜尋著壓在廢墟下的幸存者,這是一段精彩的場面描寫。用“有的 有的 ”句式，描寫了救援隊的工作情況，體現(xiàn)救援隊工作時的迅速與忘我，一個省略號讓這種感人場面在讀者的腦中延續(xù)，收到了言盡而意無窮的效果。,課文詳解,在這次救援中，有一個特殊隊員搜索犬 “超強”，成了人們交口稱贊的“救災明星”。 雖然這個地方不屬于中國國際救援隊的負責范圍，但為了搶救孩子的生命，中國國際救援隊

5、還是派出部分隊員前往救援。,總述句，交代本段要寫的內(nèi)容。,用“雖然 但 ”這一轉(zhuǎn)折關系的復句介紹中國國際救援隊主動分擔不屬于自己的任務，積極搶救生命，體現(xiàn)了中國國際救援隊對生命的珍視和高度的責任感。,課文詳解,他們帶著搜索犬“超強”在廢墟中來回搜索。突然，“超強”沖著一條水泥板夾縫狂吠不止，大家興奮地喊道：“找到了!找到了!”,細致描寫了“超強”發(fā)現(xiàn)廢墟中的男孩時的表現(xiàn)，也從側(cè)面表現(xiàn)了中國國際救援隊高超的救援技術。從“興奮”一詞可以體會到救援隊一心救人的高尚品質(zhì)。,課文詳解,當?shù)厝罕妼χ袊鴩H救援隊感激不盡，搜索犬“超強”也因此在當?shù)芈劽谶儭?“聞名遐邇”照應本段首句的“救災明星”，前后呼應

6、。,遐邇：遠近。指名氣大。,課文詳解,5月29日，中國國際救援隊圓滿完成了搶險救援任務，載譽返回祖國。,“圓滿”“載譽”呼應開篇的“中國萬歲”，體現(xiàn)出中國國際救援隊不僅為國爭光，同時也給阿爾及利亞人民留下了深刻的印象。,圖解結構,發(fā)生地震,分述,傾力相助,中國國際救援隊，真棒！,總述,總結,“中國萬歲”,載譽而歸,派救援隊,悲慘景象,房屋“疊餅狀”,“超強”聞名遐邇,概括主題,本文寫的是非洲國家阿爾及利亞發(fā)生地震，中國派出了救援隊幫助救災的事，贊揚了我國人民發(fā)揚人道主義精神，對其他國家人民無私幫助的高尚品質(zhì)。,寫法點撥,通過環(huán)境描寫突出主題。 環(huán)境描寫，就是對與人物活動或事件的發(fā)生、發(fā)展有直接

7、關系的環(huán)境的具體情況和條件進行的描寫。本文就通過環(huán)境描寫襯托出人物的表現(xiàn)，起到了突出主題的作用。,寫法點撥,怎樣通過環(huán)境描寫突出主題呢？ 1、獨立成段或較大篇幅地集中進行描寫描寫環(huán)境，展示生活畫面、自然景觀，借以贊揚人物，表現(xiàn)主題，抒發(fā)作者的思想感情。 2、隨著文章故事情節(jié)的發(fā)展，穿插三言兩語或點到為止的簡要環(huán)境描寫。,拓展提升,關于預報地震的諺語 群測群防搞預報，動物異常很重要。 雞不進窩樹上棲，鴨不下水狗狂吠。 兔子豎耳蹦又跳，鴿子驚飛不會巢。 魚翻白肚水上躍，大貓叼著小貓跑。 蜻蜓大群定向飛，蜜蜂群遷跑光了。,心靈感悟,地震就是命令，不分時間，不分地點，不分國界，只要有災情，我們的國際救援隊就會準時奔赴。不顧環(huán)境的惡劣，全身心地投入到救災的工作中，他們這種人道主義精神不僅感染了阿爾及利亞的人們，也感染了我們，讓我們體會